统计分析二 运用动态数列分析法分析项目课题
【实战目的】
通过本项目实战训练，使学生掌握应用统计软件（Excel）操作手段将统计整理后的项目资料运用动态数列分析方法对项目课题进行统计分析的技能。
【实战要求】
结合第五章动态数列分析教学内容的学习，以项目小组为单位，将统计整理编制的统计表或绘制的统计图，结合项目调查课题的任务与目的，运用动态数列分析方法对项目课题进行统计分析。
【实战资料】
通过整理项目资料实战训练，各项目小组已经得到本组项目课题的电子信息资料。现需要应用统计软件（Excel）操作功能，结合项目调查课题的任务与目的，运用动态数列分析方法对项目课题进行统计分析。
【实战学时】
需用2学时来完成运用动态数列分析法分析项目课题的项目实战训练。
【实战地点】
需在电子实训室完成运用动态数列分析法分析项目课题的项目实战训练。
【实战操作步骤】
1.取得统计整理编制的统计表或绘制的统计图。
2.根据项目课题研究的目的与任务，选取时间数列。
3.根据时间数列的种类及其计算方法，计算发展水平指标和速度指标。
4.应用以上操作步骤取得的所有图表信息和动态数列指标，进行统计分析。
【实战案例】
我国居民消费价格指数（CPI）时间数列调查
动态数列分析过程
一般来说，在对任何一个项目课题进行分析时，将所有的统计分析方法全部应用到，不能说没有，但很少。考虑到“大学生生活费收支状况调查”项目课题中，由于设计的调查问卷内容的限制，不能以其为例说明动态数列分析实战训练过程。因此，我们将另一项目小组完成的“我国居民消费价格指数（CPI）时间数列调查”项目课题中有关动态数列分析内容节选至此，来说明动态数列分析实战训练过程。内容如下：
一、确定项目课题
某项目小组经过阅读大量网上信息资料后，了解到全国居民消费价格指数是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格变动趋势和程度的相对数，是对城市居民消费价格指数和农村居民消费价格指数进行综合汇总计算的结果。
分析居民消费价格指数可以观察居民生活消费品及服务项目价格的变动对城乡居民生活的影响，为各级党政领导掌握居民消费状况，研究和制定居民消费价格政策、工资政策以及为新国民经济核算体系中消除价格变动因素的不变价格核算提供科学依据，同时还是反映通货膨胀的重要指标。
因此，通过小组讨论，确定“我国居民消费价格指数时间数列调查”作为该组项目课题，开展项目调查。
二、整理项目资料
通过上网搜索，获取2008年1月～2009年2月我国居民消费价格指数月度数据（以上年同月价格为基期的指数――同期比）资料，经过整理汇总，编制了统计表。
～2009年2月我国居民消费价格指数月度数据
上年同月100
三、分析时间数列
应用Excel计算2008年1月～2009年2月居民消费价格指数的涨幅情况。
～2009年2月我国居民消费价格指数涨跌幅度数据
上年同月100
2008年上半年，国内通货膨胀形势较为严重，居民消费品价格出现了较大幅度的上涨。随着国内宏观调控的加强以及翘尾因素的减弱，下半年以来，国内CPI冲高回落，国内通货膨胀呈现回落。数据显示，CPI涨幅在5月开始逐步回落，并分别在5月、6月、7月回落到7.7%、7.1%、6.3%，到8月份回落到5%以下。食品价格走势会对CPI走势产生较大影响。进入6、7月份以后，由于肉禽蛋以及蔬菜等季节性农产品的价格涨势都有所缓解，较大地影响了CPI水平。据统计年报信息，2008年全年CPI涨幅比例为5.9%。
