如何克服代沟
《中国青年》杂志社记者李阳泉在两年前曾经对存在于青少年和父辈之间的代沟现象进行了调查，下面是两则来自当时调查的真实素材：
来自中学生的素材，一名来自北京三中的初二年级学生这样写道：我真的不明白，为什么爸爸妈妈有那么多的时间来干涉我的事？他们不让我骑自行车上学，不让我看电视，不让我和同学们利用假期去旅游，不让我穿牛仔裤，连时尚杂志都不许买。有一次，我和一个男生被选为代表去市里参加辩论赛，这是许多人抢都抢不来的好事，可是爸爸说什么也不许我去，连夜给学校打电话，说男生女生一起出去不方便。我因此错过了一个绝好的机会……
来自家长的素材：我的孩子，我当然有理由去管教，他不听话，我当然要进行惩罚。这是天经地义的。现在的孩子真是不好养，他们的爱好让人难以接受：唱卡拉OK，玩电子游戏，最近兴“上网”，净成花钱了，我不打算给他在上学之外添这些没用的东西。——我不认为管孩子还要看场合，尤其要看他的朋友在不在？这难道很重要吗？一群小毛孩子，懂得什么！
从以上例子中，我们不难看出，在青少年朋友和父辈家长之间确实存在着一定程度的隔阂和冷漠。父母说：“我们全都是为你好。”孩子说：“爸爸妈妈不理解我。”这实际上就是我们常常说的代沟现象。从社会学和心理学的角度看，所谓“代沟”实际上是指存在于亲子之间的一种代际冲突，这种冲突往往表现在认识和观念、情感交流、行为方式等多个层面。
要克服代沟问题，从青少年朋友角度出发，主要应考虑解决以下几个方面的问题：
1．理解父母“管教”行为的动机
要善于从父母长辈行为的出发点去考虑问题，而不是仅仅考虑他们的行为本身。多数家长的出发点都是为自己的子女好，但限于他们的经验、阅历、知识和能力的关系，可能在方式方法上不容易让青年人接受。
2．意识到代沟是普遍存在的
青少年朋友理应认识到代沟的存在是一种普遍的社会现象，并不是某一单个家庭独有的特点，这样，对存在于自己家里的一些小的冲突就能予以理解，而不是烦恼、愤怒。
3．冷静地分析自身的原因
青少年朋友们也应该认识到自身存在的一些问题，比如青少年阶段特有的如逆反心理强、成人感增加等现象，认识到亲子之间的冲突有时很有可能是由于自己的原因，这样就不会片面地责怪父母。
4．多与父母沟通、交流
青少年朋友应该有意识地多学习一些亲子之间良性互动的办法和措施，比如怎样说服父母，怎样与父母长辈进行很好的情感交流等。
以下的句子所描述的符合你的情况吗？请以“是”或“否”做出回答。
1．我与父母之间常有冲突发生。
2．我如果有烦恼宁愿憋在心里也不愿意与父母说。
3．我常常不同意父母的一些观点和做法。
4．如果有可能，我宁愿少回家。
5．有很多事情我不敢同父母说。
如果你的回答中“是”超过了“否”，就说明可能存在着一定程度的代沟现象。
珍惜生命需坚强
2005年10月21日清晨，一个晴朗的秋日，初升的太阳刚刚洒向某县的大街小巷，悲剧在人们不知不觉中发生了。一个年仅13岁的女生在留下一份发人深省的遗书之后，悄然从一栋7层高的宿舍楼顶一跃而下。
究竟是什么事情让一个花季少女如此不能承受？如此坚定地结束自己稚嫩的生命？人们百思不得其解。通过多方了解，终于寻找到其中之谜。
警方的调查——排除他杀的因素，是自杀行为。
当地警方迅速赶到现场，在宿舍楼的楼顶找到了孩子留下的一封用一串钥匙和校牌压着的遗书，潦草的字迹透出孩子复杂的心绪：“我知道我是一个很坏的学生，但是，我真的没有打她。不相信我，我只能以死来证明……我死的原因很简单，就是要让老师相信我，我真的没有打人！”公安人员调查认定，孩子是跳楼自杀身亡，死者是该县某中学初一学生朵朵（尊重死者父母意见，朵朵为化名）。
父母的悲恸——这种事情怎么会在朵朵的身上发生呢？
朵朵的家就在父亲单位的宿舍楼里，事情发生后，朵朵的父母终日以泪洗面，精神几近崩溃。此前，女儿在家中一直没有任何反常的表现。孩子在学校到底发生了什么事情，悲痛不已的父亲带着满腹疑问，当天下午匆匆赶到学校了解情况。经班主任和学校领导说明，几天前女儿卷进了一场打人的风波。
我们感到非常震惊和难过。
朵朵叫上几名本校同年级的女同学一起“教训”两个与她有纠葛的小学生，后被老师发现制止。而不久后，其中的一名小学生在上学路上被人打了，其家长怀疑是朵朵指使人动手的，于是将情况反馈到朵朵所在的学校。
17日早上，学校政教处通知朵朵的班主任及时找她了解情况。当天下午，班主任找朵朵谈话，并叫她写一份情况说明材料。19日，在班主任的再次过问下，朵朵把材料交到了老师手中。20日的晚自习前，班主任叫朵朵到办公室，在检讨书上补签了名，没想到21日早上就出事了。
该校的副校长认为，学校和老师是以正常的工作程序、教育方式和手段来处理事情，没有给学生施加任何的压力，只是学生心理素质之脆弱令人感到震惊。
同学的评论——这种做法不值得。
听说了这件事情，我们都感到很难过。其实，要老师相信她没有打人，可以好好地向老师解释，调查清楚不就行了吗？为什么非要用跳楼来证明自己是清白的呢？
专家的分析——关注孩子的心理危机。
如果你是朵朵的同学，你会怎样帮助她？
如果遇到困难和挫折，你怎样理智地跨过这道坎？
对于青少年来说，生命犹如清晨刚刚露出地平线的朝阳。著名作家巴金说过：“要交出生命是很容易的事情，但是困难却在如何使你这生命像落花一样化作春泥，还可以培养花树，使来年春天再开出灿烂的花朵。”亲爱的同学们，生命对于每个人来说是非常宝贵的，珍惜生命，善待生命吧。生活中没有什么跨不过的坎，只要拥有了生命，也就拥有了希望。相信吧，太阳每天都是新的！
朵朵的悲剧，是由社会、学校、家庭、个人等多种因素造成的。在社会上，一些孩子有打架等一点儿小毛病，左邻右舍、亲戚朋友从此就认定他是个坏孩子，不再接受和理解他，他便会破罐子破摔；学校里，有些老师的教育方法过于单一，对学生心理变化缺乏足够的认识，有时意识不到自己的言行伤害了学生的自尊；作为家长，由于种种原因，和孩子缺乏沟通，忽略了孩子心理和行为上的异常。然而，更重要的还是个人因素。朵朵心理脆弱，承受能力差，生活中稍有不顺，就会陷入消极心境中，甚至以极端的方式来对待。如果在这个时候，得到老师、同学、家长的关心和理解，帮助其安全度过心理危机，就可以避免悲剧的发生。
悲剧的发生提醒了我们，要关注青少年的心理危机，青少年拥有的健康心理和安全的生命比什么都重要。
