35岁以前，必须要求自己每天至少阅读15分钟。滋润心灵的精神食粮，永远不嫌多。而读书，是滋润心灵、完善自我的惟一途径。
每天阅读15分钟
有的人常常抱怨自己没时间读书或者抱怨学习的环境太差，其实这都是非常拙劣的借口。读书本来是很简单的事情，只要你有兴趣，什么时候都可以读，而没有必要非得要求一个好的环境。一个不爱读书的人，给他任何好的条件也没用；而喜欢读书的人，在什么地方都可以随手翻开书来阅读。
这是一个知识经济的时代，掌握了知识就掌握了改变世界、创造财富的力量。所以成功人士的书架上摆满了各种各样的书籍，虽然这些人中不乏有一些摆样子、走形式的“作秀者”，但是也确有人从中吸取知识，为己所用，而这些人在说话办事时，从内到外都透露出一股儒雅的气质和特殊的魅力。
当人们离书越来越远的时候，读书就越来越成为一件高雅和超然的事情。换了装帧、变了价格的书出了书店，进入商店，渐渐地就成了购物者“品味”的象征，有人学着流行歌曲的样子，把新旧书目也列成“排行榜”，引导着读者们认清书的时髦与落伍；还有些人虽然早已无心看书，但因确曾读过些书，长久不读又颇惶惶然，于是就专门辟出一个书房，购买些精装书籍，也好落得个“书香满室”的坦然。
文学家严文井说：“读书，人才更加像人。”是的，在更多的时候，读书不只是与官财光荣相连，它是人的风骨的基石；它是文明的卫士，守卫在没有痰迹的风景线上；它是我们行为风范的精灵，不会使我们把商品和零钱扔给柜台外边的顾客，惹恼了他们后，还不知道为什么；它也是青春智力的储存器，使我们未来不至于像自己的父母一样，送给孩子一本书，上面画满强调线的却全是孩子们认为最肤浅的地方；它也是人类经验的车船，就像培根描述的一样：“如果船的发明被认为十分了不起，因为它把财富、货物运到各处，那么我们该如何夸奖书籍的发明呢？书像船一样，在时间的大海里航行，使相距遥远的时代能获得前人的智慧、启示和发明。”
今天，我们不该停止读与自己专业相关的书，为了使自己把手头上的活儿做得出类拔萃；也不该连一本有关生命意义的书也不看，那样我们会渐渐失去做人的深度。
总之，读书可以使人明心、清脑、益智、养气。明心指读书可以开阔人的心胸，涤荡人的灵魂；清脑指读书可以拓宽人的思路，开阔人的视野；益智指读书可以增长人的智慧和才干；养气则指读书能陶冶人的情操，提高人的自身修养和气质。
35岁以前，必须要求自己每天阅读15分钟。滋润心灵的精神食粮，永远不会嫌多。而读书，是滋润心灵、完善自我的惟一途径。
把握读书求知方略
读书学习必须讲究方法，培根对方法问题深有所悟，他指出：“狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，惟聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实践就不能学到。”
他告诫人们：“不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。”“有的知识只需浅尝，有的知识只是粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中的一部分，有的书只需知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读、细读、反复地读。”
读书需要广涉群科，博采众长。宽打基础窄打墙，是读书方法之一。35岁以前，欲在任何一个领域中有大的建树，博通是必行之路。科学和艺术看来是相距甚远的领域，可也有许多相通之处。诺贝尔奖获得者格拉索在回答“如何才能造就好的科学家”的提问时，答道：“往往许多物理问题的解答并不在物理范围之内。涉猎多方面的学问可以提供广阔的思路，如多看看小说，有空去逛逛动物园也会有好处，可以帮助提高想像力，这和理解力、记忆力同样重要。假如你未看过大象，你能凭空想像得出这种奇形怪状的东西吗？对世界或人类活动中的事物形象掌握得越多，越有助于抽象思维。”
读书，能持之以恒，坚持终生，不是一件容易的事。有不少人读到一定的阶段就偃旗息鼓，“紧急刹车”，再不愿深化、前进了。其实，读书求知如逆水行舟，不奋力前行，就会功亏一篑，被社会淘汰。只有不断勤勉地更新知识，充实自我的人，才有希望向新的领域迈进，获取新的成果。读书贵在一步一个脚印，一本一本地吞食。虚浮、轻飘、浅尝辄止、做表面文章，或以卖弄学识自耀，或以书装饰门面，都是读不出名堂来的。
阅读书籍是务实之举，它需要像牛食草料那样啃食咀嚼。而在书香气息不太浓厚的环境下，疏远书的事是常有的。善读书的人会不断地给自己“充电”，并常常给自己“定期盘货”。所谓“盘货”，即适时停顿休整，检查自己的知识库存，以便及时补充给养。
不断强化读书的欲望，并形成良好的读书习惯很有必要。有的人形成习惯，读书便如一日三餐，不能舍弃，因此成了“书迷”、“书痴”。他们读书非但不苦，反而是他生命中最大的乐趣。
书，本应是人的奴仆，为人所用。可有时却相反，因为有的人却成了书的奴隶，这不能不令人痛惜。不顾实际、死啃书本的人，甘作书奴，他读书越多，就会变得越痴呆，使他深受书之害。因此，要善于驾驭书本，居高临下地读，而不要将自己埋进书本之中，被书淹没。你应占有书本，而不能为书本所左右、被它占有。有书就要去读，达到为我所用。有了书而不去阅读，就是莫大的悲哀。
读书，需要选择。试想：一个经常在阅读沉思中与哲人、文豪倾心对话的人，与一个只喜爱读凶杀言情故事和明星花边轶闻的人，他们的精神空间是多么不同，他们显然是生活在两个不同的世界中。
在茫茫书海中，我们要力求寻觅上乘之作、经典之作，要多读名著，多读“大书”。所谓经典名著、“大书”，需要经过时间的沉淀和筛选。一些社会学家曾做过统计，其结论是：至少要经过20年的阅读检验而未曾湮没，这样的著作方有资格称为经典、名著。择优读书，需要一种选择、琢磨的功夫。我们应汲取前人的经验，将读书效率提高一个层次。
关于读书择优之理，德国哲学家叔本华早就指出：要坚持宁缺毋滥的原则，拒绝坏书。“应该去读那些伟人的或已被事实证明是好书的名著”，只有这样，才能真正称得上开卷有益。
如果在读书时能慎读精思、融会贯通、去粗取精、举一反三，就是将书读活了。这样就能将书本中的死知识，变成自己脑子里活的智慧。正如叶圣陶先生诗中所说：“活读运心智，不为书奴仆。泥沙悉淘汰，所取惟珠玉。”
读书是接受前人的知识，并吸取鲜活的知识，最终能将书本知识化为改造世界的能力。人的成功，既要有书本知识的积累，更要有实践经验的积累。
扩大阅历，就是乐于投身实践，积极参与实践。
多跑，多看，多调查研究，这就会扩大生存空间，了解丰富多彩的“外面的世界”。要努力创造条件“行万里路”。视野的扩大，实践知识的增加，两个领域的互补，必能激活思维，必有利于理论同实践的结合。“读万卷书”同“行万里路”有机结合起来，是成功的法则。处处留心皆学问。一个人有了对新生事物的热情，时时做一个有心人，就会比一般人接受到更多的知识，开发出较一般人更强的能力。
