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第27章 生活细节塑造可爱宝宝(2)

新出生的宝宝清醒时,不易发笑,也不易被逗笑。宝宝无意识的笑,往往出现在入睡或睡眠中,微微地笑或只是嘴角向上翘一下。不过从宝宝出生的第一天起,很多爸爸就忍不住开始同宝宝逗笑了。换尿布或者喂奶的时候,用手摸摸宝宝的小脸、胸脯、腋窝和脚心,一边逗弄一边微笑,同他说话,让宝宝感受爸爸的爱意。到2~3周的某一天,你就会发现,在逗弄宝宝的时候,他的嘴角会往上翘,面部松弛,出现了一个你从未见过的笑容——这时的你一定会激动万分,做爸爸的快乐感和满足感不言而喻。

在家中,爸爸有较多时间去照顾宝宝,并进一步了解宝宝,爸爸可抱着宝宝,抚摸他的身体和脸蛋,用快乐的声音、表情和动作去感染宝宝,宝宝的目光渐渐变得柔和而不再像开头那样紧张,眼角出现细小的皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。这与宝宝即将入睡时颜面肌肉不自主地放松的笑不同。

2.宝宝笑里有学问

以笑来回答大人的逗乐叫逗笑,一般出现在生后14~21天,个别宝宝出现得早些或迟一些。经常有人逗笑,生活在快乐环境下的宝宝会笑得早一些。爱笑的宝宝招人喜欢,容易获得朋友和得到支持,将来会生活得更加幸福。宝宝经常笑会使面部的表情肌肉发达而丰满,会更加可爱。渐渐的爸爸还会发现宝宝会对某一个玩具发笑,会对你做鬼脸发笑,在他心情好的时候,每一种事物都能引起笑的条件反射。据专家研究发现,宝宝越早出现逗笑就越聪明,因为大脑能早日形成条件反射的回路,就能随着进入的信息建立更多的条件反射,笑所引起的快乐情绪又能同时促进宝宝的大脑发育。

总之,笑是宝宝情绪愉悦、渴望得到大人爱抚的表现。当宝宝发出笑声时,这是他迈出与他人交往的第一步,在心理发育上是一次飞跃。笑还是一种“器官体操”,在笑的过程中,胸部与腹部的共振,对内脏能起到按摩与锻炼的作用,有助于肝脏的发育,同时还能增强胃肠蠕动帮助消化。所以,笑不仅是情绪良好的表现,更是身体及大脑发育正常的重要指标。

3.常见逗笑方法

(1)找痒痒肉。有的宝宝喜欢让大人捏捏脸蛋,有的喜欢让大人摸摸胸脯,有的喜欢大人挠挠胳肢窝,有的喜欢大人牵着他的两只小手拍拍拍,总之每个宝宝都有自己的痒痒肉,只要爸爸找对了,就能把宝宝逗得乐开了花。

(2)爸爸做鬼脸。有些宝宝对爸爸的变脸表演很感兴趣,每个变化都能引起他发笑。

(3)悦耳声音。有的宝宝对声音很迷恋,特别是对爸爸的磁性声音,说话和唱歌都能逗笑他。

总之,逗笑宝宝的方法有很多,你可以触类旁通,在实践中再找出一些来,相信每个爸爸都有自己逗笑宝宝的绝招。这里还要提醒你,逗笑也不能盲目,更不能过分,必须选对时机,把握分寸,才能达到最佳的效果。

4.宝宝过分大笑有危害

对宝宝适度地逗笑,能刺激宝宝智力发育,增进健康,但是过分大笑,也容易使宝宝受到伤害,所以,你在逗笑宝宝的时候,一定要把握分寸和尺度。为此我们特别提示你注意——宝宝过分大笑会产生以下伤害:

(1)大笑时会使胸腹腔内压增高,妨碍胸腹内器官活动。

(2)长时间的笑容易造成暂时性缺氧。

(3)如果在进食、吸吮、洗浴时逗笑,容易将食物、水汁吸入气管。

(4)逗笑过度,会引起痴笑、口吃等不良习惯。

(5)大笑会引起大脑长时间兴奋,有碍大脑正常发育。

(6)过分大笑还会引起下颌关节脱臼。

笑是宝宝的一种特殊语言,传递着他对这个世界的感受。这是天使的笑,纯美无邪,那么珍贵,让我们都来保护好它。相信许多年以后,留在你心底最深刻的记忆,还是宝宝最初的笑!

带着宝宝一起“跑”

现代科学研究证明:新生宝宝从出生之日起就具有主动探索外部世界的潜在能力,而且还具有相当“惊人”的反应和学习能力。宝宝一生下来就具备各种感知觉,能够体验这个全新的世界。他并不像我们想象的那样只会吃喝拉撒,他有自己的心理世界。通过良好的教育,宝宝的潜力可以得到及早开发。

对于宝宝的早期开发,你自然当仁不让。新生儿的早期教育可以从训练五官感觉、培养敏锐的观察力入手,开拓智力和其他能力。正常宝宝大概从出生15天左右就可以进行一些训练了。我们从新生宝宝的发育特点入手,总结出了一套对新生宝宝进行视觉、听觉、嗅觉和味觉、触觉、运动、情绪、语言以及大脑发育方面的训练方法,供你参考:

1.视觉训练

(1)看彩球。将彩球悬挂在新生宝宝胸上方,距离眼部20~25厘米,逗引新生宝宝注视。1周后,将彩球在新生宝宝眼前从左到右移动,再从右到左移动,训练视线随物移动。2周后将球放在新生宝宝眼前上下移动,并继续向左右移动。满月时,将球放在新生宝宝眼前作360°转圈,训练视线随球转动360°。

(2)找灯光。将手灯用布包裹起来打亮,让光柱照在宝宝眼睛前方20厘米左右的物体上,让他关注,然后再缓慢移动,看他的眼睛是否会随着光柱移动。可每天训练2~3次,注意不要直射宝宝眼睛。

2.听觉训练

新生宝宝出生后就已有听觉,2周后形成初步的听觉反应。对新生宝宝进行听觉的训练,主要是听声音接受听觉刺激,开始在大脑中储存各种声音的信息,促进听力发展和智力的发育。

(1)和宝宝说话。和宝宝说话,轻轻呼喊宝宝的名字,能让宝宝感到身心愉悦,刺激体内分泌更多的生长激素,并能养成听到名字就关注的条件反射。特别是你磁性的声音,更能引起宝宝的关注,让他感觉安全、亲切。

(2)聆听音乐。每天在宝宝醒来时播放旋律轻缓的音乐,固定听1~2首古典名曲,以5分钟为宜。要时常改变录音机的放置位置,以训练追寻声源及倾听能力;也可以由你哼唱歌曲给宝宝听。这样不仅进行了听觉训练,而且也培养了宝宝愉快的情绪与音乐兴趣。适量、适当的环境声音刺激,会提高新生宝宝听觉的灵敏性,有利于促进宝宝的智力发展。

3.嗅觉和味觉训练

其实宝宝的嗅觉和味觉功能在胎儿时期就有一定的发育了,所以一出生就会对一些气味和味道产生反应。你应在这一基础上对宝宝继续操练,使之更加敏感。

(1)嗅觉训练:闻味。进行嗅觉训练时,不管什么气味都可让他闻,如喂奶时闻妈妈的乳香,洗澡时闻肥皂的芳香,揩脐带时闻酒精的酒味等,及早接受各种气味的刺激。

(2)味觉训练:品尝。宝宝对甜味会做出吸吮动作,出现愉快的表情;对苦、酸、辣的东西会做出皱眉、闭眼、张大嘴巴等扮丑的表情,根据这一特点,有意识地让宝宝品尝各种味道,如用消毒过的筷子蘸上酸、甜、苦、咸的各种味道,让宝宝感受到不同的刺激以促进其味觉发育。

4.触觉训练

新生宝宝的触觉很灵敏,特别是唇、面颊、鼻头、眼睑、手掌、足心等处皮肤尤为明显,触动这些部位时会立即有反应。

(1)触摸鼻头。在和宝宝交流的时候,你可以边说话,便捏捏自己的鼻子,然后再牵着宝宝的小手,放到他的小鼻头上轻轻抚摸,加强宝宝的触摸感觉。

(2)亲吻宝宝面颊。你要注意刮净胡须,免得扎疼小宝宝。

(3)触摸各种材质的物体。经常轻柔地抚摸新生宝宝的每个手指,使紧握的小手放开,并在每次抚摸后用不同材质的物体去触碰他的手掌心,如硬的、软的、热的或冷的东西,让宝宝感觉到触觉刺激。

5.运动训练

(1)转动头部。让宝宝仰卧在床上,你手持色彩鲜艳、会发出声响的玩具,在距离宝宝眼睛30厘米远的地方慢慢地移到左边,再慢慢地移到右边,让宝宝的头随玩具转动,朝左朝右各转动几次。

(2)手指抓握。将你洗净的食指塞进新生宝宝手掌里,使宝宝抓握,然后抽出来再给他,反复数次,以训练宝宝的抓握能力。也可以换用圆形光滑的小木棍练习抓握。

(3)游泳。宝宝脐带脱落恢复得很好时,可练习游泳。把宝宝放在较大的浴盆里,一手托住宝宝腹部,另一手托住下颌,让宝宝平趴在水中,露出头部,四肢自由活动,从而推动身体在水中移动。注意水温和室温,不要让宝宝着凉。

6.情绪培养

宝宝一天天长大,面部表情开始生动活泼,有时看到人时会对人微笑,还喜欢反复做一种动作,自得其乐。这时候你一定要把握住时机,趁热打铁,培养宝宝的这种良好情绪,逐渐养成宝宝积极、开朗的性格。

7.语言训练

当与宝宝谈话时,宝宝能注视你的面孔,停止啼哭,偶尔还晃动小脑袋,那么,从现在起就要重视对宝宝语言交流能力的培养,在宝宝清醒、精神兴奋的时候,应抓住时机尽可能多地和宝宝说话。

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