虽然费勒和众人一样对端木汐的能力十分有兴趣,但此时却不是讨论这个的时候,费勒抓住领子抖了下花花绿绿的衣服。又摆摆手示意少女坐下。之后便走回了讲台。
费勒静了静,双手扶在桌子上,向着众人道,“我之前说过,如果有人能在五分钟内碰到我,那么我就会给他一个一年都不必出动任务的机会。”
众人都沉默了,因为除了那个女孩以外,没有一个人有能力碰到费勒。
费勒顿了顿又道,“我会兑现我的承诺,端木汐,从今天起直到一年级结束,你不会受到我任何的强制任务。”
布行听到端木汐一年内可以不必出动任务,心中暗自叹了口气,为什么这种事轮不上他啊。或许真如费勒说的那样,只有强者才有话语权吧……
然而这样想的不只布行一人,几乎所有人都暗地里羡慕着那个少女。
而费勒看到众人一脸羡慕嫉妒的样子,嘴角掀起了一个诡异的弧度,似乎很满意现在的状况。
“不要嫉妒别人,实力可不是通过嫉妒就能得到的,而是通过自身的努力才能获取。我知道你们现在都很迷茫,不知道该怎么办才能变强,但这个问题老实说很简单……练!今天下午你们就全体给我去装备科挑选武器,而明天你们除了端木汐以外,所有人都要出动你们入学以来的第一个任务!”
众人一听这话,立刻骚动了起来。
“开什么玩笑!下午选武器!明天就去出动任务!”
“选武器一般不都是入学二十天左右,初步开发能力后由教师推荐选择的吗?”
“是啊,我和你什么仇什么怨!你这是要玩死我们啊!”
“不要啊!打死我也不出任务,这才开学第二天啊。出动任务和送死有什么区别!”
……
众人皆是暴躁不安,可费勒只是饶有兴趣的看着。
他向来说一不二,这是学院护卫队中所有人都明白的事,一旦费勒决定了,就不可能改变。
费勒不说话,众人在下面骚动了一会也就停了下来,整个教室又一次变得安静。
虽然没有声音,可众人心中的不安却是不用说都可以感觉的到的,只可惜学员没有质疑教师的权利,否则一定有人当场就摔门走人了。
估计目前全班最不急不躁的就是端木汐和布行了。前者根本就不需要出动任务,而后者压根不明白出动任务意味着什么。
时间一分一秒走过,费勒依然没有说话,安静的好似一颗树,似乎只要还有光存在,他就能站到天长地久。
压抑的感觉袭上每一个人的胸口,那是因为费勒气势的震慑造成的。
费勒目光像刀子一样划过每一个人的面孔,所有和他目光对视的人都是赶紧低下了头。
“你们……有什么异议?”
众人谁都不愿做出头鸟,毕竟看眼前的气氛,根本就是“谁先说话谁就死”的局面。可就是气氛如此明显的情况下,依然有人不知死活的开口了。
一个棕发的少年猛地起身,向着费勒叫道,“我不服!”
在布行认知中,似乎上午见过这个人,他还被身旁的纶羽打晕拖走,并且刚刚还被封为了班长。
这人就是基尔,那个让布行一直都觉得他有些脑残的人。
看到基尔起身,坐在布行身旁的纶羽一把捂住了脸,口中小声嘀咕着,“你这脑残家伙在心上人面前秀勇气可以,但你会不会看气氛啊……”
布行听得清楚,向基尔看去,果然他正一脸得意的看着身旁的橙橙,一幅“你看我多牛逼”的样子。
……
费勒没想到有人真的敢对自己有异议,自从他当上学院护卫长之后就很少有人敢如此直接的反驳他了,所以一看到基尔不知死活的样子,瞬间来了兴致。
“基尔,我好像刚刚封你为班长了对吧,所以我也给你一个代表你们在座所有人发言的机会。告诉我,你有什么异议?”
基尔本来没想那么多,只是想向橙橙秀一下自己不畏强权的气质,他本以为费勒会直接驳回,没想到费勒还真的和自己讨论起来。但他根本就没想那么多啊!
于是他支支吾吾的说道,“这个……嗯……”
费勒眉头一皱,心想着:这小子有病吧,站起来吼自己一句之后什么都不说了,他到底是什么意思?难道是故意挑衅自己?
于是他压低了声音道,“小子,你倒是说啊,如果你不说的话,我就只好让你代替全班受罚了啊。”
基尔一听这话吓出一身冷汗,好在一瞬间急中生智,道,“嗯……哦!能力者如果拥有一项衍生技能基本就代表进入了“E”级的水准,可我们在座的可几乎都是没有‘衍生能力’的。然而出动任务虽说是从‘F’级起步,但由于‘F’与‘E’级任务的分辨标准并不清晰,所以老师你替我们选择任务对我们来说太危险了!”
费勒听到基尔这话,将手抱在胸前冷哼一声。
“这有什么,你们中大多数人虽然尚未拥有自己的‘衍生能力’,但至少会掌握一到两种的‘技能技’吧,别告诉我连这个到没有,如果你们真的连‘技能技’都没有的话你们根本就不可能进入战斗科!”
所谓“衍生技能”,就是指能力者通过自身本体的能力延伸出的一种专有的能力,是建立在本身能力基础之上的。比如先前费勒隐身时,就是用了他的第一衍生能力“光学迷彩”,而费勒本身的本体能力却是扭曲光线。
还有费勒用的另一招,“光分身”,其实也是他的衍生能力之一。
至于“技能技”,这是只有战斗类能力者才专有的技能,通过配合自身的“本体能力”或者“衍生技能”组合而成的攻击手段。
基本上所有进入战斗科的学生在入学前至少会掌握一到两种“技能技”,因为他们都有本体技能。这也是他们会成为战斗类学生的原因之一。
不过布行什么都没有就是了……
……
基尔听到费勒这么说,一时语塞,不知道该说什么了,因为费勒说的没有错,他们都是有着技能技的人,从理论上来说,他们出动“F”级的任务并没有问题,但他们缺乏的却是实战经验,这也是危险的地方,而偏偏费勒让他们出动任务正是获取经验最好的途径。所以基尔真的不知如何回答。
费勒看到基尔的窘境,略一撇嘴就让他坐下了。
“你们这些小兔崽子,真是没有勇气。算了算了……这样吧,反正也没有其他新生来和我们抢任务,我会尽量给你们挑选‘F’级的简单任务来做。这总行了吧。”
众人一听这话,也是稍安了心,因为“F”级中的简单任务大部分是不需要和“人”战斗的,有些甚至是不需要使用能力都可以完成的超简单任务,不过按费勒的个性也不会选这种就是了。
费勒又道,“现在还有谁有异议吗?”
众人一片安静,就连基尔都学聪明了,一句话都不再多说。
费勒满意的点了点头,又从讲台上划起一片光幕,开始写写画画。
与此同时,众人的身前也弹起一片光幕,内容和费勒操作的大致相同,这就是六次元现代化的教学。
“闲话就说到这,还有不明白的自己从教学用人工智能上搜索吧。下午你们各自去装备科购买适合自己的装备,明天统一出动任务。现在自习!”
说完,费勒展开自己的能力,直接从原地消失,这也是他多年养成的习惯。
片刻后教室的门奇异的开了又闭上。
之后教室里就只剩下面面相觑的众人了……