不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
——荀子
第十八种企鹅是他发现的，因为他熟悉已经发现的十七种企鹅。
那天晚上，已经工作了一天的他，想轻松一下自己疲劳的神经，于是他来到一家电影院。
电影院正在放映《南极考察记》。影片讲述着探险家们南极探险的稀奇故事，也不时地穿插一些南极动物企鹅、磷虾和逆戟鲸，像是怕探险家们过于寂寞似的。
逗人喜爱的企鹅在银幕上一出现，马上就会爆发出满场的笑声。这种动物太可爱了，太滑稽了，简直就是动物世界里的卓别林。
但他没有笑。他眼睛睁得牛眼似的，看着企鹅们身穿黑色的燕尾服，在银幕上仰首挺胸地表演着。
他太熟悉企鹅了。它们的形态特征、生活习性，他全都了如指掌，像熟悉他的家人一样熟悉它们。
但是，这天银幕上的企鹅，虽然让他熟悉，但也让他感到陌生。他仿佛感到银幕上的企鹅，不是他熟悉的十七种企鹅中的任何一种。
虽然他的眼睛睁得很大，但他还怕看不清楚。他把座位向前移了一排，又移了一排，他的座位一个劲地向前移动，已从最后排移到最前排了，他的脸快贴到银幕上了，但他还是没有把这种企鹅看清。
于是他离开了电影院，开始打听探险队。听说探险队在新西兰，他立即订了飞机票，急急忙忙打点行装，像追赶灵感似的飞往新西兰。到了新西兰才知道，探险队又踏上了新的探险征程。
他心里懊丧极了。但又一想，探险队走了，可探险队从南极带回来的企鹅不会被带走。
他又开始四处打听探险队带回来的动物的下落。那焦急的心情，就像寻找自己忽然走失了的孩子。
“那些动物不都拍进影片里了吗？和影片里看到的是一样的，还打听它们做什么？”有人不解地问他。
“探险队把从南极带回来的动物，全部扔在动物园里了。”有人轻描淡写地告诉他。
而他却如获至宝，连饭都没顾得上吃，饿着肚子就赶到了新西兰动物园，向企鹅馆直奔过去。
那些企鹅们还像往常一样，穿着燕尾服，迈着绅士步，大摇大摆地走着，一副滑稽可爱的样子。
他比较着，端详着，看着看着竟然大笑起来，笑得那样地开心，那样地自信。像结识新朋友似的，他发现了不同于自己熟悉的十七种企鹅中任何一种的新企鹅——第十八种企鹅。
电影场中有上千个观众，谁也没有他这样荣幸；探险队中有许多动物学家，但也没有他这样荣幸。是他，发现了第十八种企鹅。他发现了第十八种企鹅，因为他熟悉已经发现的十七种企鹅。
他，就是企鹅专家、德国著名动物学家——科尔姆。科尔姆的这一发现，犹如在企鹅的世界里发现了一颗新星。
生活中要处处留心，才能够有所发现。同时，我们必须积累一些必要的知识，这样我们才能够有所发现、有所创新。青少年朋友要广泛地掌握和积累多方面的知识，在生活中要留心，这样才可能有新意的观点和创新的念头闪现在头脑中。
