登陆注册
46501000000043

第43章 文 学 编(5)

中国现代文艺思想以及整个文化思想的历史,是一部充满斗争的历史。这曾经被看作莫大的优点,看作中国现代文艺运动和文化运动得以坚持正确方向的根本保证。但现在又有完全相反的看法,以为它乃是人为的、多余的、错误的。而笔者现在只想强调一个本来大家都熟悉的事实,就是在这些斗争中,有许多次,自由主义文学思潮的代表人物或其派别乃是其中的一方。从最初关于“问题与主义” 的论战,到二十年代同“现代评论派”,三十年代同“新月派”、“论语派”、“自由人”、“第三种人”、“与抗战无关” 论,四十年代同“文艺自由” 论等展开的论战,莫不是如此。下面两段话,并不能说明何以自由主义文学思潮在中国现代具有较为长久的生命力,倒是透露了钟情于资产阶级民主主义的人们何以特别要坚持自由主义。萧乾这段话写于1948年,即两种中国之命运的决战胜负实际已成定局的日子:

自由主义是一种理想,一种抱负,信奉此理想抱负的,坐在沙发上与挺立在断头台上,信念得一般坚定。自由主义不是迎合时势的一个口号,它代表的是一种根本的人生态度。这种态度而且不是消极的。

朱光潜这段话,同样写于1948年:

艺术底活动主要地是自由底活动。大哲学家如康德,大诗人如席洛,谈到艺术时,都特别着重它的自由性。这自由性充分表现了人性的尊严。在服从自然限制而汲汲于饮食男女的营求时,人是自然的奴隶;在超脱自然限制而自生自发地创造艺术的意象境界时,人是自然的主宰,换句话说,他就是上帝。

但说到生命力,那恐怕还得承认,在当时,在革命文学和自由主义文学两股潮流中,更强大的是前者。这是在既不受过去单纯批判自由主义的立场的限制,又并不试图重新回到资产阶级民主主义的立场上去的情况下,做出的判断。今天应该像这样来做判断,不是要追求所谓“超脱” 和“公正”,而是为了从新的历史高度认识问题,为了结论的科学性。

那么,当时革命文学强大的生命力又从何而来呢?这在根本上,当然是因为相比较而存在的共产主义世界观和资产阶级民主主义世界观,前者真正深入了历史前进的潮流,认清了半殖民地半封建中国社会的未来。但倘要具体一点说,则问题还有其复杂性。无产阶级革命文学有它自己的思想基础。而中国现代革命文学运动在解释这一思想基础时,提出了一些不科学或不够科学的观点,以致使人感到,在有关文学的若干并非不重要的问题上,革命文学有时甚至在自由主义文学面前“输理”。但是,让我们拿革命文学的杰出代表的文学观念来跟自由主义文学思潮的代表人物的文学观念作一番比较,这样我们的糊涂看法就可以得到澄清。在革命文学的杰出代表中,笔者特别提出鲁迅。因为,上面所说革命文学运动同自由主义文学思潮的多次论战,发生在鲁迅生前的,他都发表了极为深刻的意见。

而且瞿秋白曾经说过,“反自由主义”,乃是鲁迅带到新的阵营里来的“宝贵的革命传统” 之一。

同时,在革命文学运动中,鲁迅的文学观念,是最独特又真正具有代表性的。

鲁迅与自由主义文学思潮代表人物文学观念第一个明显的区别,是在鲁迅的观念中,文学这种人类特殊的精神活动,具有非常“现实” 的品格;而在自由主义文学思潮的代表人物的观念中,它的基本品格,则是“自由”。鲁迅有一篇杂文写道:

林语堂先生以为“现代中国人尊其所不当尊,弃其所不当弃,……其实物质文明吃穿居住享用还是咱们黄帝子孙内行”。

但“咱们黄帝子孙” 好像有两种:一种是“天生蛮性” 的;一种是天生没有蛮性,或者已经消灭。

而“物质文明” 也至少有两种:一种是吃肥甘,穿轻暖,住洋房的;一种却是吃树皮,穿破布,住草棚,—————吃其所不当吃,穿其所不当穿,而且住其所不当住。

“咱们黄帝子孙” 正如“蛮性” 的难以都有一样,“其实物质文明吃穿居住享用” 也并不全“内行”。

在鲁迅看来,“黄帝子孙” 分为两种,乃是文学必须面对的中国的现实中最根本的东西。并非人人都能像林语堂那样做“物质文明吃穿居住享用” 的“内行”,更非人人都能像林语堂那样做“最快乐的人” 即“中等阶级的人”。林语堂说:“我认为艺术之成为消遣或人类精神的单纯的游戏,是比较重要的。”而鲁迅则认为,现在正是“风沙扑面,狼虎成群的时候”,所以,“象牙塔里的文艺,将来决不会出现于中国,因为环境并不相同,这里是连摆这‘象牙之塔’ 的处所也已经没有了”

。他们要求的是两种完全不同的文学,从这里可以看得很清楚的。

这种“现实” 的品格跟精神活动应有的特征并不对立。相反,它有可能使精神活动的特征更加充分和突出,使文学变得气象万千。正如鲁迅所说:“感得全人间世,而同时又领会天国之极乐和地狱之大苦恼。”

而鼓吹赋予精神活动———即使像文学这样非常特殊的精神活动———“非现实” 的品格,包括离开现实的“自由” 的品格,未必就能使文学真正获得天马行空似的大精神。相反,这时它倒可能失去基础,结果只剩下萎靡一途。要言之,如果根本否认文学属于人类一种特殊的精神活动,那是另一回事;如果承认这一点,那么,它在人们的观念里具有什么样的品格,实际上也就是它应当具有什么样的品格的问题,不能不予以重视。尤其因为这个问题跟许多有关文学的重要问题相关。比如文学批评的问题。鲁迅对文学一向有明确的要求。他曾指出:“文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神的前途的灯火。”

后来他评论叶紫的小说时说,这些作品,“也是对于压迫者的答复:文学是战斗的!” 这又反映了他对革命文学的一种要求。他还谈到当时的杂文作者:“他以为非这样写不可,他就这样写,因为他只知道这样的写起来,于大家有益。”这“有益” 固然需要解释,却也反映了鲁迅要求文学的一个基本点。所有这些,都是具体的、“现实” 的。自由主义文学思潮的代表人物则不同,梁实秋说:

文学批评不在说明某一时代某一国土的文学标准,而在于超出时代与地域的限制,建立一个普遍的文学标准,然后说明某一时代某一国土的文学品味对于这个标准是符合抑是叛异。

梁实秋同时“建立” 起了这个“普遍的文学标准”。他说:“纯正之‘人性’ 乃文学批评唯一之标准。” 而“‘人性’ 之所以是固定的普遍的,正以其有理性的纪律为基础”。

问题于是从具体变成了抽象,也从“现实” 变成了“非现实”。中国现代自由主义从胡适开始,就讲“容忍———容忍反对党”;朱光潜也一再表示:“文艺不一定只有一条路可走。”但是,在梁实秋这样的“文学标准” 下,他们并不容忍鲁迅对文学的要求,并不容忍革命文学,这在三十年代的论战中表现得很清楚。而且,这个标准还说明,他们所谓的“自由” 也是要受限制的,受“理性的纪律” 的限制。梁实秋又进一步说:

文学并没有进步的趋势。一切的伟大的文学都是倾向一个公同的至善至美的中心,距中心较远的便是第二第三流的文学,最下乘的是和中心背道而驰的。文学批评的本身也是以至善至美的中心为中心,故其任务不在叙述文学批评全部的进步的历程,而在叙说各时代各国土的文学品味之距离中心的程度。

文学究竟有没有进步的趋势?文学的历史究竟是什么性质的?应当怎样来描述?这些都是大问题。而对它们的不同回答,也反映着人们观念里文学作为人特殊的精神活动的品格的区别。鲁迅讲到中国现代新文学的发展变化时说,“最初,文学革命者的要求是人性的解放”,“大约十年之后,阶级意识觉醒了起来,前进的作家,就都成了革命文学者”。

这就是历史,中国现代新文学的历史。历史总是“现实” 的,中国现代新文学的历史也是“现实” 的。鲁迅对它作了准确的描述,而它也是新文学发展中一种“进步的趋势”。这当然是从意识形态的角度说的。文学作品,有意识形态的性质,也有非意识形态的性质;或者说有意识形态的一面,也有非意识形态的一面。但文学思潮必定是意识形态的,在中国现代尤其是如此。现在要问:假使按梁实秋所说,把“各时代各国土的文学品味之距离中心的程度” 当作文学历史的对象或内容,中国现代新文学的历史又将被描述成什么样子呢?这样的描述的确是“自由” 的,然而又是“非现实” 的。

鲁迅同自由主义文学思潮代表人物文学观念又一个明显的区别,是在他们的观念里,文艺和政治有着不同的关系。中国现代自由主义在其开始作为一种改造社会的思潮,曾经提出政治自由在东方有“特殊重要性”,此时它显然并不要求文学脱离政治。而笔者前面已经说到时,它后来反对文艺同政治的联系,固然仍有民主主义反对专制主义的一面,要害却在于它认为革命文学运动要求文学成为阶级的事业,妨碍了“心的自由活动”。

周作人说:“以思想杀人,这是我觉得最可恐怖的。”

林语堂说:“世间的强盗,真没有一个比劫夺我们的思想自由的人更大的了。”

这些自由主义文学思潮的代表人物,以文学必须是不受干预的文学、“自由” 的文学这一点为核心,构筑起了他们的文学观念。

陈源说:

戏剧是民众的艺术,尤其是娱乐民众的艺术。你们要民众舍弃了消忧忘愁的旧剧,来随了你们去“牺牲”,上法场,能不能有成功的希望?你们走的是不是死路?你们怎样会得到民众的赞助?

梁实秋说:

过去的各种文学主义,乃是文艺范围以内的事,现在我们了解的文艺政策,乃是站在文艺范围以外而谋如何利用管文艺的一种企图。

这段话里所说“站在文艺范围以外” 的,无疑主要指政治;所谓“文艺政策”,也只能是政治权威制订的政策。

不能把鲁迅关于文艺与政治关系的观点简单化,不能认为只在把它同自由主义的观点简单对立起来就可以了事。在这个问题上,鲁迅的观点非常独特,它表面的矛盾下面其实隐藏着极为深刻的东西,正是这同自由主义文学思潮代表人物的观点形成了鲜明的对比。

鲁迅下面几段话要真正理解并不容易,他说:

我每每觉到文艺和政治时时在冲突之中;文艺和革命原不是相反的,两者之间,倒有不安于现状的同一。惟政治是要维持现状,自然和不安于现状的文艺处在不同的方向。

如果说在这段话里,鲁迅讲的是文艺同革命的一致和跟处在相反方向的政治的冲突,那么,他在讲到“革命成功以后” 的情形时又说:

这时,也许有感觉灵敏的文学家,又感到现状的不满意,又要出来开口。从前文艺家的话,政治革命家原是赞同过;直到革命成功,政治家把从前所反对那些人用过的老法子重新采用起来,在文艺家仍不免于不满意,又非被排轧出去不可,或是割掉他的头。

然而,即使在这样的情况下,鲁迅仍旧认为:“世间那有满意现状的革命文学?除了吃麻醉药!” 因此,革命文学,不仅同反革命的政治,而且同已经成功的革命政治,都是不一致的。除非“恭维革命颂扬革命”,而这“就是颂扬有权力者,和革命有什么关系?”

所以它“已不是革命文学”。仔细想一想,鲁迅产生这种观点并不奇怪,因为它跟鲁迅启蒙主义的“为人生” 的观点有着内在的联系,内在的一致。启蒙主义的“为人生”,促使作家关注人生否定的方面;而杰出的和伟大的作家,必定还要更进一步,关注造成人生否定方面的历史和现实的否定方面。也就是说,它观察和认识生活的角度,跟政治不尽相同;它们追求的历史内容,跟政治所要求的歌颂为主、写光明为主等也往往相悖。但鲁迅和自由主义仍有天渊之别。他的启蒙主义的“为人生” 的观点,跟他认为文学乃是“改革社会的器械”的观点,是结合在一起的。所以,在中国现代,当政治越来越成为改革社会主要的、真正有力的器械的时候,始终不懈地探索着社会改革的道路的鲁迅,不可能提出或赞同文艺离开政治的自由主义主张。但他又不能不强烈地感觉到,这个问题不是一个简单的问题。他注视着当时革命文学运动在这方面包含着许多错误的理论和实践,同时注视着苏联这方面的理论和政策。在接触了苏联有关这方面的论争的材料之后,他认为,“文艺应否受党的严紧的指导的问题”,即党对文艺的指导应当“严” 还是“宽” 的问题,“看去虽然简单,但倘以文艺为政治斗争的一翼的时候,是很不容易解决的”。然而他仍旧坚持:“无产文学,是无产阶级解放斗争底一翼”。简单说来,在鲁迅的观念里,文艺与政治的关系,是一种非常重要,非常“现实”,又有其特殊的复杂性,因而解决起来须得十分慎重的关系。至于说解决的方向,当然绝不会是自由主义的方面,但也不会就按政治的权威要求的方向。

鲁迅同自由主义文学思潮代表人物文学观念再一个明显的区别,是在他们的观念里,文学与人生的关系也不相同。笔者在前面已经谈到了周作人、朱光潜等人有关这个问题的一些重要观点,朱光潜下面这段话,可以看作是对他的文学与人生的关系应该是“不即不离” 的观点的一种发挥:

我认为文学艺术是一种审美制造活动,它的创造者应当以一种超越一切忧喜的纯粹审美的态度来观照社会人生,而不应直接卷入社会人生中的纷繁矛盾冲突之中。

人生本来是现实的。无论世上是否真存在“超越一切忧喜的纯粹审美的态度”,总不能说“审美创造活动” 的意义,是在用非现实的人生来代替现实的人生。而朱光潜还进一步认为,“美术是帮助我们超脱现实而求安慰于理想境界的。” 他说:

现实界处处有障碍有限制,理想界是天空任鸟飞,极空阔极自由的。现实界不可以造空中楼阁,理想界是可以造空中楼阁的。现实界没有尽美尽善,理想界是有尽美尽善的。

其实这里问题的根本,还在他们所追求的究竟是什么样的人生。林语堂说过:“我想文化之极峰没有什么,就是使人生达到水连天碧一切调和境地而已。”

同类推荐
  • 树人文库-改变一生的寓言故事

    树人文库-改变一生的寓言故事

    一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人!本套图片共分为:妙语故事、神话故事、寓言故事、义勇故事、智慧故事、历史故事、知识故事、妙答故事、成败故事、中药故事、破案故事、成语故事、民间故事、名人故事、哲理故事、亲情故事、处世故事、战争故事、发现故事、伟人故事,在各方面论述了树人实践的内容和方法论。
  • 成功教师必做的11个探究

    成功教师必做的11个探究

    教与学理论和实践知识的掌握是教师配合新课改的前提,是教师迈向成功成熟的第一步,本书旨在为教师全面解说这些问题。书中对以下11个教育界炙手可热的问题进行了讨论,分别是:布鲁纳的发现学习;研究性学习解读与实施;情境教学;情感教育;问题解决教学;元认知策略;微格教学理论与实践;杜郎口"旋风";学生心理行为矫正的艺术;师生沟通的艺术;构建主义学习理论。
  • 了解我们的身体(男孩女孩青春期教育系列)

    了解我们的身体(男孩女孩青春期教育系列)

    了解人体的基本形态,就好像我们在最初认识飞机时一样,我们先认识了飞机由机头、机身、机翼等部分构成,飞机内部有驾驶室、客舱等组成部分。这就好比我们从外部形态上来认识自己的身体。从外部形态上看,我们的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。
  • 做有智慧的校长

    做有智慧的校长

    本书围绕如何成为智慧的校长展开论述,倡导校长应当在树立科学的教育理念的同时更要用智慧来武装自己的头脑。内容包括:重点,是课堂教学的生命让学生做主人放手学生做环境控制的主人请注意,孩子在场等。
  • 在清华谈炒作之道-卖点炮制实战

    在清华谈炒作之道-卖点炮制实战

    本书摈弃卖点炒作庸俗化的负面理解、从卖点炒作的方法、原则、理念、层层分解、剖析、对卖点炒作具有可借鉴性和可操作性。
热门推荐
  • 激励青少年的爱国英雄故事

    激励青少年的爱国英雄故事

    中国民间故事是中华文化中的一颗璀灿明珠,民间文学与小说故事丰富了我们的精神生活。民间传说涉及国家民族的大事、阶级斗争、生产斗争、文化创造、杰出人物的贡献,以及家庭、婚姻、民间的风俗习惯等方面。含民间故事、神话传说、历代名女、帝王将相、诗联趣话、现代故事、爱情故事、校园故事、传奇故事等。
  • 我才是真正的海贼王

    我才是真正的海贼王

    这里是魔法与斗气相互灿烂,蒸汽与机械相互争鸣的世界。这里有肉体成圣的战神,也有一挥手便带来一片璀璨魔法雨的大魔导师。这里有身骑黄金圣龙的高傲龙骑士,也有力量无穷无尽的比蒙巨兽,更有箭数惊人的精灵。这里有可爱的猫族少女,也有魅惑的狐族圣女。穿越到战法大陆,成为一名落魄贵族的云逸,看着自己属地岛屿周围的海盗与海王类魔兽。云逸一边埋头种田,一边大声叫道:“我才是这大海里的王!本书:种田+宠物+争霸+养成+无敌+脑补
  • 霸道校草之嚣张丫头甜甜爱

    霸道校草之嚣张丫头甜甜爱

    她是苏氏集团无人知晓的大小姐,当遇到花心大萝卜,“我们算认识了吧”“嗯,算”“我们是朋友吧”破例接受,“做我女朋友吧”,还得寸进尺了是吧!给你点阳光你就灿烂,想追我?先了解一下神马叫做“骨折”,可是某人还是死皮赖脸的贴上来。他是谁?他是冬柳市人尽皆知的墨家大少爷,当遇见逆天嚣张的她,首次感到压力山大。喂喂,说好的高冷呢?当在十字路口徘徊时,求大侠救命啊!!!
  • Boss绝对攻略

    Boss绝对攻略

    贺珺瑛为了逃婚,莫名其妙跟一个三无系统绑定了。要帮各个女配完成心愿,想想都头大。更要命的是,任务途中,又莫名其妙地被反派boss缠上了。一次事故,意外得知了反派boss的真名。嗯?这不就是我那个被逃婚的未婚夫吗?严皓奚:这回看你跑到哪里去……
  • 斯坦福的人生经营课

    斯坦福的人生经营课

    《斯坦福的人生经营课》抱着教导读者如何把握住人生的每一次机遇、如何才能更好地为自己的人生树立一个完善的经营理念的目的,结合毕业于斯坦福大学的18位名人的亲身经历,以期让广大读者朋友能够从他们身上清晰地看到,他们是在怎样的人生经营理念之下,从默默无闻的学生,成长为高居《福布斯》排行榜上的亿万富翁,或是政治人物的。
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 梦御雪冥之亿年冰山

    梦御雪冥之亿年冰山

    寒林幽雪和她的妹妹寒林幽落小时候被折磨的生不如死,而寒林幽落生死未卜,寒林幽雪一心想着找到妹妹和找仇人报仇,但在这当中遇到她的另一半,事情将会怎样?
  • 女学生什么的非然也

    女学生什么的非然也

    曲离秋笙因为小时候把慕容集团的大少爷带出去失踪了两天。父母的公司就倒闭了,曲父曲母因为受不了刺激跳楼自杀。曲离秋笙成了无父无母的孤儿。一个杀手集团收养了她,她便拼命的练习,开始拿枪杀人。她成了组织唯一的全职法师。她承诺她替他们完成一千个任务,他们就可以帮她重振旗鼓,让曲氏集团成为世界第五强,可以帮她报仇。她为了报仇,转到了慕容梓竹就读的至炎军校………当她再一次以曲离秋笙的身份站在他的面前时,他们又会发生什么样的故事呢?
  • 圣灵牧师

    圣灵牧师

    遍体鳞伤的上古人族在百般威胁下从脑海中偶然发现了能够与妖族能力相媲美的被上古人族智者们所称呼为“信仰”的力量,掌握这种特殊力量的人类不但舍身忘死的为了种族而战,更是将自己称呼为“牧师”,寓意着将“信仰”以及与天争命的不屈精神散播到世界各地,引导着更多的人族生灵们在混沌世界的苍茫大地上真真正正的站起来!
  • 废墟(卫斯理珍藏版)

    废墟(卫斯理珍藏版)

    陈长青的古老大宅是温宝裕的游乐园,让他玩得不亦乐乎。稀奇古怪的东西之多,数之不尽。这次,温宝裕发现了这古老大宅的建筑蓝图,竟与现有的大宅大相迳庭。一层屋子,整个不见了。卫斯理与温宝裕,一大一小,夜探古老大宅,惊险万分,却遍寻不果。另一边厢,在考古学家胡明的来信中,附上了菲律宾南部山顶上的一座建筑物平面图,无独有偶,正正是陈长青屋子中不见了的那一层!一张一模一样的平面图,把两件看来毫不相关的事联结起来……废墟,是一个使人相当伤感的名词。