蹉跎莫遣韶光志。
——朱熹
歌德是非常珍惜时间的一个诗人。他一生勤奋，争分夺秒地创作和思考，写了大量诗作与小说。
歌德有个儿子，受父亲影响，也十分喜欢诗歌。十几岁的年纪，总喜欢抄抄写写，歌德有时候看着儿子抱着一本不知是谁的诗集摇头晃脑地念，很想和儿子“切磋讨论”一番，但儿子似乎总是沉浸在自己的那个世界里，很少和父亲讨论诗歌。有一次，在客厅里，他看到儿子捧着一本纪念册陶醉地念着，就走过去问：“有什么好诗？能和爸爸分享吗？”儿子歪头想了一下，倒没有拒绝。歌德一看，原来是儿子不知从哪儿摘抄了别人写的一段诗：
人生在这里有两分半钟的时间，
一分钟微笑，
一分钟叹息，
半分钟恋爱，
因为在爱的这分钟中间他死去了。
歌德看完后，眉头不觉一紧。年轻人啊，为什么会这样玩世不恭地对待人生呢？整首诗弥漫的是一种颓唐、迷惘的情绪。正想着，儿子得意地问到：“爸爸，怎么样？说得很有道理吧？而且，您看这用词，多简练，多精确啊！好诗！好诗！”歌德听罢，说道：“给我拿回房间好好琢磨琢磨好吗？”儿子以为父亲深深喜欢上这首诗了呢，大手一挥，爽快地说：“没问题！”
回到房间后，歌德不禁忧心忡忡，儿子受这种人生观的影响，长久下去，岂不是要堕落？不行！我也来写一首诗奉劝儿子！他思索了一会，摊开儿子的纪念册，提笔写道：
一分钟有六十秒钟，
一天就超过了一千。
小儿子，要知道这个道理，
人生够有多少贡献。
他又来到客厅，把自己的诗拿给儿子看，他跟儿子低声讲解：这两首诗，是两种计算时间的标准，反映了两个人对时间的截然不同的态度。把一生只当作两分半钟的人，实际上是游戏人生，只能一辈子碌碌无为，浪费宝贵的时光，等到老去的时候，除了徒然后悔，还能拥有什么呢？而用每一分钟的时间来规划自己的人生，踏踏实实地去学习、去思考、去工作，将会拥有丰富的时间，比那些用年月日来计算时间的人，能做出更多有实际意义的事，更何况那些把长长的一生看作只有两分半钟的人呢？
歌德通过这首诗表达了对儿子积极向上的人生的期望。他这样教育儿子，而且他自己就是这样一个珍惜时间、勤奋上进的人。他在另一首诗里写道：
我的产业是多么美，
多么广，多么宽！
时间是我的财产，
我的田地是时间！
歌德直到将近84岁那年，在临死前，还伏在桌子上写作。这位伟大的诗人用自己的诗歌教导儿子，也用自己的行动实践了对儿子的教导。
时间之所以宝贵在于它易于流逝，年幼的孩子往往体会不到这种流逝，因为他们经历的时间少，也无法深刻地认识时间是宝贵的。所以我们要开动脑筋，找些巧妙的方法去告诉他们珍惜时间的重要性。
