转眼间,新学期已经开学了一周,初三给赵欣婷带来的紧张感,暂时抵消了胖子王发达所带来的郁闷。
因为从这个学期开始,就要加一门新的课程,那就是化学!
初中的化学并不难,但是一些基本的化学反应,以及化学公式是必须要掌握的。
另外,学习化学最重要的是要清楚的记住元素周期表,在这方面,赵欣婷花的时间比较多。
而学化学也有一个好处,那就是对很多生活中见到的现象,都可以用化学反应来解释,这样,在与人聊天时无形之中就提升了自己的学识见解,算是聊天必备内功心法了。
当然,化学这门课除了最重要的中考要考外,它和物理一样,是需要做实验的。
且这两门课程的实验并不是老师带领同学们简单的了解一下,而是要进行考核!
也就是说,这两门课程有一个实验考核,实验考核在中考分数中有两分的加成,且计入中考总成绩!
另外,不单单只是两分的重要,实验考核不过关的,将不能参加中考。
所以,这个学期,赵欣婷她不光要将课程给学好,还要准备应付物理实验和化学实验!
……
周四下午两点半,第一节课开始了,正是实验课!
在实验室老师的带领下,这节课,赵欣婷她们将要完成物理实验小灯泡发光实验,和化学实验紫色石蕊变色实验。
顾名思义,小灯泡发光实验主要涉及的是将小灯泡,电池,开关,导线,链接成一个简单的并联闭合回路。
最后将开关闭合时,如果小灯泡发亮,则说明电路连接正确,小灯泡不亮,则需要检查电路,再次实验!
而紫色石蕊变色实验,主要用到的是的其酸碱特性,将化学书里讲过的紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝的结果用实验来检验。
最后将实验的结果与标准比色卡对照,而后判断出试管中溶液的酸碱性!
两个实验都不难,但是其都比较注重仔细操作,比如在做小灯泡发光实验时,电路连接不对,导致电路短路,小灯泡不亮等等。
这些错误在考核时时都会给实验减分,而且此次实验考核每个人每项实验只有三分钟的时间!
超出时间还没有做完的,老师将不允许你继续在做,他会根据你现在做的情况打一个分数。
如果不及格,那么就只能等下次,也就是初三下学期的时候再来做,这也是最后一次机会。
若是还不能过,那就没办法了,只能等到下一届的学生和他们一起了……。
现在距离实验考核还有一个月的时间,可以说很短暂,因为一周只有一节实验课。
也就是说赵欣婷她们只有四次实验的机会了,四次实验之后,就会进行真正的考核。
唐璜中学的实验室还是不错的,今天赵欣婷他们做的是化学实验。
所以进入实验室后,入眼就是很多竖着的试管、烧杯,酒精灯这些,还有一些盛装着溶液的瓶子。
这些瓶子有的是棕色不透明的,有的则是透明的,这点,赵欣婷知道,是因为有的溶液要避免光照,以免发生化学反应而失效!
今天做的实验,就是紫色石蕊变色实验,因为这是考试所需的,学校里也只让做这个实验。
虽然化学书上讲了很多有趣的实验,但条件不允许赵欣婷她们一一去验证!
一个月后的周五早上,实验考核如期而至,此次考核就在本校举行,但是监考的老师不是本校的,而是其他学校交换过来监考的。
此时的实验楼门口的站着初三年级各个班的人,虽然有的班级在后面考,不用这么早来这,但大家都是第一次经历这种考试,所以想看看前面进去考试的人具体是什么情况,顺便取取经!
赵欣婷她们一班作为唐璜中学的唯一一个重点班,自然是第一个进去考的。
由于实验室不够大,所以分成了两批进行,而赵欣婷不幸的分在了第一批。
本着想看看别人的考试结果的想法落空了,于是,赵欣婷调整好心态之后往实验室走去。
第一门考的是物理实验,教室里一共有二十五张实验桌,此时桌子上摆放着很多实验所需的元器件!
而在每五张桌子的中心处,各坐着一个老师,这个老师就是监考老师了,他会看着周围的五个学生进行操作,最后打分!
赵欣婷找到自己的实验桌,六号,监考的老师是个戴眼镜的中年男子。
“老师好!”赵欣婷礼貌的和这个老师打了声招呼!
“嗯,开始吧!”这个老师应了一声,而后又看向其他四人,缓缓说道。
“啪啪啪……”
这老师的话语一落,其他人就开始连接起了电路,毕竟时间只有三分钟,他们都不想因为时间不够而完不成。
这个实验,赵欣婷她们已经做过几遍了,只要是不紧张出错,只要平时好好听讲按老师说的做的,就很容易得高分!
赵欣婷先扫了一眼实验桌上的情况,一样不差,而后她迅速将电池,开关,导线,小灯泡,按照脑海中的电路图摆放好。
摆放好检查没有遗漏后,赵欣婷开始接线!
“你怎么开关闭合着就接线了?”就在这时,监考老师对着赵欣婷身后的一个男同学说道。
“哗!”
这个男生脸色顿时一白,而后他赶快将开关断开,这才又继续接线。
但是他的心里明白,自己已经错了一步,要被扣分了!
赵欣婷再次看了一眼自己的元件状态,而后连接完毕!
一分钟后。
“老师,我连接完毕了!”赵欣婷开口说道,语气有些紧张!
监考老师走过来检查了一遍电路,而后点点头,说道“嗯,你闭合开关看看小灯泡亮不亮!”。
赵欣婷照做,“啪!”的一声,小灯泡发出微弱的黄光来!
亮了!赵欣婷内心高兴,自己成功了!
“嗯,不错!”监考老师拿出记录成绩的表格准备填写。
“你将电路拆卸好后就可以离开了!”然而,正要下笔,他却突然停下手开口说道。
“哦,好的!”张欣婷明白这是一个最容易遗漏的丢分点或者说得分点。
那就是每次做完实验后,必须将元器件放回原处,恢复原样!
此时,赵欣婷不由得为自己做实验之前的观察感到庆幸!
恢复好了之后,这个老师点点头,而后又问道:“如果电路连接完好,元器件也都完好,小灯泡却不亮,这是为什么?”
嗯?听到这个问题,赵欣婷脑袋有些发懵,想了想,她轻轻的开口说道:“可能是接触不良导致的!”。
“嗯,不错,你可以走了!”这次这个老师潇洒的落笔写下分数,叫赵欣婷离开。
赵欣婷眼睛轻轻的扫过表格,看到打了一百分的成绩后,她连忙高兴的道谢:“谢谢老师!”。
实验室里的同学们都陆陆续续的考完出来了,而外面这些同学也等来了他们要的消息。
那就是实验做完后,监考老师还会询问一些相关的问题,答不出来的会被扣分!还有就是只要你认真做了,监考老师都给过,并不刻意为难。
上午的物理实验过后,下午是化学实验,化学实验的打分也主要看细节操作这些。
当然,老师也同样的询问了一些变色原理什么的!
就这样,在赵欣婷或紧张,或激动的复杂心情里,两门考核都结束了,并且她都得了满分。
但是她听说很多同学在做完实验后,因为没有打扫桌面和恢复原样而被扣分了。
她再次庆幸,当真是细节决定成败,用心方的始终啊!