转眼间，新学期已经开学了一周，初三给赵欣婷带来的紧张感，暂时抵消了胖子王发达所带来的郁闷。
因为从这个学期开始，就要加一门新的课程，那就是化学！
初中的化学并不难，但是一些基本的化学反应，以及化学公式是必须要掌握的。
另外，学习化学最重要的是要清楚的记住元素周期表，在这方面，赵欣婷花的时间比较多。
而学化学也有一个好处，那就是对很多生活中见到的现象，都可以用化学反应来解释，这样，在与人聊天时无形之中就提升了自己的学识见解，算是聊天必备内功心法了。
当然，化学这门课除了最重要的中考要考外，它和物理一样，是需要做实验的。
且这两门课程的实验并不是老师带领同学们简单的了解一下，而是要进行考核！
也就是说，这两门课程有一个实验考核，实验考核在中考分数中有两分的加成，且计入中考总成绩！
另外，不单单只是两分的重要，实验考核不过关的，将不能参加中考。
所以，这个学期，赵欣婷她不光要将课程给学好，还要准备应付物理实验和化学实验！
……
周四下午两点半，第一节课开始了，正是实验课！
在实验室老师的带领下，这节课，赵欣婷她们将要完成物理实验小灯泡发光实验，和化学实验紫色石蕊变色实验。
顾名思义，小灯泡发光实验主要涉及的是将小灯泡，电池，开关，导线，链接成一个简单的并联闭合回路。
最后将开关闭合时，如果小灯泡发亮，则说明电路连接正确，小灯泡不亮，则需要检查电路，再次实验！
而紫色石蕊变色实验，主要用到的是的其酸碱特性，将化学书里讲过的紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝的结果用实验来检验。
最后将实验的结果与标准比色卡对照，而后判断出试管中溶液的酸碱性！
两个实验都不难，但是其都比较注重仔细操作，比如在做小灯泡发光实验时，电路连接不对，导致电路短路，小灯泡不亮等等。
这些错误在考核时时都会给实验减分，而且此次实验考核每个人每项实验只有三分钟的时间！
超出时间还没有做完的，老师将不允许你继续在做，他会根据你现在做的情况打一个分数。
如果不及格，那么就只能等下次，也就是初三下学期的时候再来做，这也是最后一次机会。
若是还不能过，那就没办法了，只能等到下一届的学生和他们一起了……。
现在距离实验考核还有一个月的时间，可以说很短暂，因为一周只有一节实验课。
也就是说赵欣婷她们只有四次实验的机会了，四次实验之后，就会进行真正的考核。
唐璜中学的实验室还是不错的，今天赵欣婷他们做的是化学实验。
所以进入实验室后，入眼就是很多竖着的试管、烧杯，酒精灯这些，还有一些盛装着溶液的瓶子。
这些瓶子有的是棕色不透明的，有的则是透明的，这点，赵欣婷知道，是因为有的溶液要避免光照，以免发生化学反应而失效！
今天做的实验，就是紫色石蕊变色实验，因为这是考试所需的，学校里也只让做这个实验。
虽然化学书上讲了很多有趣的实验，但条件不允许赵欣婷她们一一去验证！
一个月后的周五早上，实验考核如期而至，此次考核就在本校举行，但是监考的老师不是本校的，而是其他学校交换过来监考的。
此时的实验楼门口的站着初三年级各个班的人，虽然有的班级在后面考，不用这么早来这，但大家都是第一次经历这种考试，所以想看看前面进去考试的人具体是什么情况，顺便取取经！
赵欣婷她们一班作为唐璜中学的唯一一个重点班，自然是第一个进去考的。
由于实验室不够大，所以分成了两批进行，而赵欣婷不幸的分在了第一批。
本着想看看别人的考试结果的想法落空了，于是，赵欣婷调整好心态之后往实验室走去。
第一门考的是物理实验，教室里一共有二十五张实验桌，此时桌子上摆放着很多实验所需的元器件！
而在每五张桌子的中心处，各坐着一个老师，这个老师就是监考老师了，他会看着周围的五个学生进行操作，最后打分！
赵欣婷找到自己的实验桌，六号，监考的老师是个戴眼镜的中年男子。
“老师好！”赵欣婷礼貌的和这个老师打了声招呼！
“嗯，开始吧！”这个老师应了一声，而后又看向其他四人，缓缓说道。
“啪啪啪……”
这老师的话语一落，其他人就开始连接起了电路，毕竟时间只有三分钟，他们都不想因为时间不够而完不成。
这个实验，赵欣婷她们已经做过几遍了，只要是不紧张出错，只要平时好好听讲按老师说的做的，就很容易得高分！
赵欣婷先扫了一眼实验桌上的情况，一样不差，而后她迅速将电池，开关，导线，小灯泡，按照脑海中的电路图摆放好。
摆放好检查没有遗漏后，赵欣婷开始接线！
“你怎么开关闭合着就接线了？”就在这时，监考老师对着赵欣婷身后的一个男同学说道。
“哗！”
这个男生脸色顿时一白，而后他赶快将开关断开，这才又继续接线。
但是他的心里明白，自己已经错了一步，要被扣分了！
赵欣婷再次看了一眼自己的元件状态，而后连接完毕！
一分钟后。
“老师，我连接完毕了！”赵欣婷开口说道，语气有些紧张！
监考老师走过来检查了一遍电路，而后点点头，说道“嗯，你闭合开关看看小灯泡亮不亮！”。
赵欣婷照做，“啪！”的一声，小灯泡发出微弱的黄光来！
亮了！赵欣婷内心高兴，自己成功了！
“嗯，不错！”监考老师拿出记录成绩的表格准备填写。
“你将电路拆卸好后就可以离开了！”然而，正要下笔，他却突然停下手开口说道。
“哦，好的！”张欣婷明白这是一个最容易遗漏的丢分点或者说得分点。
那就是每次做完实验后，必须将元器件放回原处，恢复原样！
此时，赵欣婷不由得为自己做实验之前的观察感到庆幸！
恢复好了之后，这个老师点点头，而后又问道:“如果电路连接完好，元器件也都完好，小灯泡却不亮，这是为什么？”
嗯？听到这个问题，赵欣婷脑袋有些发懵，想了想，她轻轻的开口说道:“可能是接触不良导致的！”。
“嗯，不错，你可以走了！”这次这个老师潇洒的落笔写下分数，叫赵欣婷离开。
赵欣婷眼睛轻轻的扫过表格，看到打了一百分的成绩后，她连忙高兴的道谢:“谢谢老师！”。
实验室里的同学们都陆陆续续的考完出来了，而外面这些同学也等来了他们要的消息。
那就是实验做完后，监考老师还会询问一些相关的问题，答不出来的会被扣分！还有就是只要你认真做了，监考老师都给过，并不刻意为难。
上午的物理实验过后，下午是化学实验，化学实验的打分也主要看细节操作这些。
当然，老师也同样的询问了一些变色原理什么的！
就这样，在赵欣婷或紧张，或激动的复杂心情里，两门考核都结束了，并且她都得了满分。
但是她听说很多同学在做完实验后，因为没有打扫桌面和恢复原样而被扣分了。
她再次庆幸，当真是细节决定成败，用心方的始终啊！
