从宫中出来，李松立刻来到国子学。
郑凡前来迎接：“侯爷今天怎么有空过来了？”
李松说：“真是抱歉，最近工部的事情很多，直到今天才有空到你这里来看看。”
郑凡说：“工部本就是干实事的地方，再说侯爷一贯注重实际，所以我能想象得出，侯爷一定很忙碌。”
李松说：“不管多忙，我都一直惦记着这里呢，大晋的将来要靠你们了。对了，这里的情况怎么样？”
郑凡说：“8月初的时候，特别班又重新开学了，今年新招收了40名学生，分成了2个班。”
李松问：“现在共有多少学生？”
郑凡说：“160人吧，分成了8个班，每个班20个人。”
李松心说：每班20人还是不错的，方便老师对学生进行管理。现世界里，一个班上经常有四五十人的情况，规模就有些偏大了，老师会有些照顾不过来。
李松说：“给你提个建议。以后每年8月初新进的班，就编成一个年级，然后在一个年级内，再根据人数分班。比如今年新招收的，就编成一年级，到了明年就成了二年级。明年新招收的，又成了新的一年级。另外，在一个年级内部再分班，比如一年级一班，一年级二班。”
郑凡说：“这个主意不错，先前都是分成初级班、中级班，不如这个办法分得清楚。”
李松说：“以前是集中招收了一大批学生，他们都是一起来的，所以不好划分年级，只能按照学习的程度来划分。以后就正规了，可以按年级划分了。”
郑凡说：“好的。”
李松说：“我今天来，还有一个非常重要的任务要交给你。”
郑凡一听，就知道李松下面要说的事情非常重要，于是注意倾听。
李松说：“皇上要将皇长孙送到这里来读书了，明天起就过来。”
郑凡有点发愣：“皇长孙？那不是太子的长子，名叫......”
李松知道郑凡有些忌讳提起皇长孙的名字，于是悄声说道：“对，就是司马遹。”
郑凡点点头：“明白了。只是，皇长孙来这里读书，该怎么安排为好？”
李松说：“皇上知道这里学生多，有些不放心皇长孙的安危，所以我已经答应皇上，给皇长孙单独开个班，你亲自来教，让张舆、卫璪、卫玠等几个人陪读，再加上有侍卫在旁，安全方面可以放心了。”
郑凡说：“我该教些什么内容？”
李松说：“我估计皇长孙只学了些四书五经，字典肯定没用过，你教一下他；还有我们这里的算术也肯定没学过，也需要慢慢教给他。”
郑凡说：“这倒是没问题，可是张舆他们几个人都已经学过这些内容了啊？”
李松说：“那就让他们再重新学一遍呗。你要让他们表现得像是从未学过这些，都是从头学起，免得让皇长孙觉得自己落后了，明白吗？”
郑凡有些不解：“侯爷为何要如此大费周章？”
在这京城，皇上的一举一动都为大家所瞩目，所以对于这个皇长孙，郑凡也有所了解。他当然知道，皇上对于司马遹寄予厚望，但是京城中的“消息灵通人士”却普遍并不看好这个皇长孙。
因为按照礼法，皇后所生的儿子地位最高，有继承皇位的优先权；如果皇后无子，才考虑由长子即位。
说来也巧，这些年来，太子妃贾南风已经连生了4个女儿了，就是没有儿子，所以司马遹作为太子的长子，确实还保留着将来即位的希望。但是，一旦贾南风生下儿子，以她众所周知的性格，肯定会让自己的儿子继承皇位，没有司马遹什么事。
所以，司马遹的地位可以说很不稳固，随时可能失去继承皇位的机会。虽说当今皇上很喜欢这个皇长孙，但是等到太子即位，一切可都是贾南风说了算的。
正因为如此，郑凡对于李松如此卖力地为皇长孙安排一切，感到颇为不解。
郑凡的想法，李松也能猜到。只是郑凡不知道的是，按照李松的计划，司马遹可能不久就要登基了，等到一切都成了既成事实，贾南风就是生下儿子也为时已晚。
当然，李松此时不能把话说得太明白，毕竟八字还没有一撇嘛。于是他说道：“你也知道，皇长孙是太子的长子，将来是有可能继承皇位的。如果让他学到咱们这里的学问，将来登基之后，肯定会支持咱们把这里的学问推广到全国。”
郑凡说：“请侯爷恕我直言，据我所知，皇长孙将来即位的希望并不大啊。”
李松说：“不管希望大不大，总得努力一下吧。我看这个宝值得我们押一押，如果押对了，将来就能在全国都开办特别班，而不是只有咱们现在这么一点人。到了那时候，咱们这里的学问才有机会传播开去，大晋才真的有希望啊。”
郑凡这才明白了李松的想法，想到将来的前景，他有些激动：“侯爷真是深谋远虑，那就按您说的办，我一定会完成好这个任务的。”
李松说：“张舆、卫璪、卫玠这几个人，到了下午的时间，你再让老师们分别给他们补习一下各自的课程，就不会掉课了。”
郑凡说：“明白。侯爷放心。”
李松说：“那就辛苦你们了。”
李松走后，郑凡找来了张舆、卫璪、卫玠几个，叮嘱他们明天一定要好好陪皇长孙读书，就当是从头学起。
张舆、卫璪、卫玠几个见郑凡反复叮嘱他们，又听说是要陪同皇长孙，自然连连点头。
第二天，皇上果然派人将司马遹送到了国子学这里。按照李松的吩咐，郑凡让张舆、卫璪、卫玠几个跟司马遹一起读书。
司马遹在宫里独自一人学习，老师却有好几个，平时连个说话的人都没有，很是烦闷。到了这里，情况刚好反过来，老师只有1个，一起读书的却有4、5个，平时跟他有说有笑，比宫里好玩多了。
他很快就喜欢上了这里，而这里教的学问，则更是让他大开眼界。
李松很关注司马遹的学习，几次来国子学这里了解情况。郑凡告诉他，皇长孙在这里学得很开心，对这里教的东西也充满了好奇，这让他深感欣慰。
