周六的下午四点钟，赵孟雪组织四名男生和艾琴到教学楼三楼的多功能厅开始排练节目。全校只有这一个多功能厅，高二年级的两个班占了一上午排练，高三年级的两个班则从中午一直占用着，龚晓菲几次找到高三的级部主任，总算通融了一下，高三年级的排练提前结束了。
“大家珍惜时间，集中精神快点儿排练。”龚晓菲说，“赵孟雪，你给同学们做好服务吧。我去办公室批个卷子，一会儿回来。”说完，她就急匆匆地走了。赵孟雪只好站出来，对参加排练的同学说：“咱们先排练小品，请来了学哥董峰，他已经毕业了，特意来给咱们排练节目。”
小品的名字叫《理发》，情节是这样的：一个人去理发，遇到的服务员态度不好，被弄得满脸是伤，最后还被打了一顿。细节设计和主要桥段全出自董峰，“这个小品不光是为了搞笑，还讽刺了服务行业的一些陋习。这个本子我去年就写出来了，一直没舍得演。现在就看你们的了。”董峰说。
董峰的个子不高，不到170厘米，小圆脸上长着许多青春痘，说话的声音有些沙哑，而且是一口地道的济南方言。
赵孟雪不知道董峰的水平如何，就悄悄地问段海洋：“他会演戏啊？看着不像。”问了两次，段海洋都没有回答，最后他撇了一眼赵孟雪，说：“有没有实力，你可以看啊。”
赵孟雪听出段海洋语气中，对于这个问题有些不屑，于是没有再说什么，独自走到舞台的一个角落里，静静地看着。
也许董峰觉察到学弟们似乎对自己的实力有所怀疑，就格外卖力地投入到排练中，他对每一个细节和场景都抠得很细，指导起来的声音很大，肢体动作也很夸张，“太不入戏了！哎哎你，表情可以夸张些，瞪大眼睛，对了，再咧咧嘴，好！很好！那个谁，你的动作僵硬了，放松一下，再松，说实话，你还是有点儿演戏天份的……”
排练的大部分时间都在董峰的絮叨中过去了，等着董峰满意了，四名排练的男生已是精疲力尽，都瘫坐在椅子上。而董峰仍然精气神十足，又开始对对台上4名男生逐个指导起来。
台下看热闹的同学三三两两地围坐着，他们抬着头饶有兴趣地看着台上的排练场面，每当有人的排练走位或动作出了差错，有的同学就在下面哧哧地笑，还有的小声议论着。这引的董峰数次在嘴唇前竖起来食指，做出闭嘴的表情。
四名男生里理发师的扮演者老是不能集中精神，已经出现了三次笑场出戏，这让董峰有些恼火，他两步就抢上前去，“你不要老是演，演就容易出戏。懂吧？你要把自己想成那个服务员，忘记你的身份，你现在就是个理发师。”董峰大声说道，并把理发师的白色大褂穿到自己身上，抖了抖肩膀，站到舞台中间，镇静了几秒钟，“来！你看我，看我是怎么演的。你可以象我一样，想象着自己的收入一个月才一百多块钱，还要受顾客的挑剔，你心里能好受吗？你脸色能好看吗？于是你就对顾客摆出一副臭脸。看，就象我现在的样子。”董峰一边说着，一边做着表情，台下有同学发出了笑声。
“听到了？台下都有人笑了。这说明什么？说明我刚才的表情是对的，他们说不定还曾亲身遭遇过。所以，戏不是演出来的，而是你身上带出来的。你就是戏里的那个人，这样你就永远不会出戏了。”董峰冲着台上的4名同学说。
段海洋此时不知道从哪里冒了出来，站在赵孟雪的身后，把一只手搭在他的肩上，“听见了吗？人家说的话我都听不懂，你懂了吗？”
赵孟雪头也不回地答道：“我也没懂。”
段海洋说：“说明咱俩都当不了演员。”
时间很快就过去了半个多小时，这时龚晓菲推门走了进来，“大家排练的怎么样了？找到感觉了吧？”她站在门前，远远地冲台上问道。
台上的四名男生异口同声的大声答：“唉！没找到感觉。这个也太难了。”
听到这个回答，龚晓菲笑了：“别泄气，万事开头难，演演就顺了，我大学的时候也排练过节目，一回生两回熟，别着急。”她边说边沿着台下的灯带走近了董峰，“董峰，把你请来就是大救兵，让零基础的人成材，这个很不容易吧？”
董峰在台下回转过身子来，低头对台下的龚晓菲说：“龚老师，你放心吧，我尽全力。他们都没演过小品，不过没关系，只要入了门就快了，没什么难的。”董峰又冲着台上的四名男生举了举拳头，大声说：“同学们加油！争取拿个奖来。”
四名男生没有人言语，都低着头，一副无可奈何的表情。龚晓菲笑着两步跳上了舞台，快步走到他们的面前，看着累得有气无力的大家，说：“马上就给你们充电了。别急，好好练，一定好好练。咱们请来的董峰同学。”她把手掌亮出来，用力摆向董峰，提高了音调说：“董峰同学在路局的文艺演出中拿过一等奖，大家要珍惜这次学习机会。跟着专业的人学习，这样的机会不是总有的。”
董峰则插话道：“龚老师又给我抬了一级，路局的演出我是二等奖。区里拿过一等奖。”
段海洋在台下悄悄用手捅了一下赵孟雪，“怎么样，我请来的人够厉害吧？不会演戏能在路局拿奖吗？我听我爸爸说，他从小就喜欢演戏，还会打快板、说相声。还拜过师傅的。”
赵孟雪小声嘀咕道：“我也没说他不会演戏。我就是觉得，人家演戏的都挺英俊，是吧？长得都不是一般人，他这个人长得也太一般了，还满脸的痘痘，怎么看怎么不象演戏的。”
