这次军训是在8月29日下午欢送完军训教官后结束的，还余留了2天时间让大家休整。这段时间的军训让徐文和韩教官间的关系处的非常不错，送别前还都留了联系方式。
9月1日开始就要回到正常的学生学习轨道上来。
在9月初正式上课前，徐文去了趟一楼系行政办公室看看刘莉莉说的家教机会。
徐文在知道有了个三线富豪爷爷后，心里就存着一个目标。
那就是希望能做自己命运的主人，希望能在三亚有一栋别墅，有一片沙滩，可以面朝大海，春暖花开，可以没有任何压力的去做自己想做的事情而不是劈柴洗马烧灶。
但是目前就只能定一个小目标，那就是想办法先挣到第一个百万元。因为只有在完成第一个小目标后才能有资格去想后面的小目标、中目标乃至长远目标。
这个阶段，这个时代的家教行业还是很初级的阶段，就是一个中介牵线后学生家长和家庭教师见个面，试听下没问题后就开始正式家教。
梦中21世纪中成规模的针对学生的连锁培训教育机构类这时候还没出现。就连新东方这样的针对留学的专业英语培训机构也就是去年才在帝都出现。
徐文虽然想做家教，但也有着自己的一些矫情的要求。
譬如最好是刚进入高三或者复读的考生，收入要求每小时10元起，最好离北洋大学学校近一点等等。因为这样的话自己就不会太累，同时也比较容易出成绩。
毕竟徐文还是有着自己的一些优势，如在高中三年中拿到了全国数学竞赛2等奖，魔都物理竞赛2等奖等，本身自己的高考成绩在魔都也是够得上帝都五道口帝都大学这些的，只是因为某些原因填了北洋大学而已。
当然，其实徐文最大的优势就是整理梦中信息中记录下的被另一个21世纪空间的培训机构总结了至少几十万遍的快速提分和基础巩固的临考培训模式。
这些资历和获奖证书一拿出来，系里的家教服务社也就直接认可了徐文的要求。
在这个时代的1994年，虽然已经启动经济改革，全面放开了私营经济；但因为整体经济情况还不错，国家没有推动大面积下岗，也没有房价压力，工资倒是涨了好几次，平均收入达到了近400元的工人们仍然还是是老大哥；而国内的物价在经过80年代的通货膨胀后控制的很好，非但没咋涨，很多东西反而还跌价了，譬如自行车，缝纫机等。
除了住房还是很紧张外，这个空间的这个时代真的是一段非常美好的时光。
这是一个物质和精神文明共同被追求的时代，也是一个共同在奔向富裕生活的时代，同时也是工人老大哥最辉煌的夕阳，只是老大哥里面的贵族工人开始越来越多。当然这时候的农民还很苦，农业税还没取消，不过根据国家规划，从1996年后就会全面取消农业税。
只是参考另一个空间的经验，或许再过几年，到时候随着经济发和精神文明建设的不匹配，或许随之带来的就是道德沦丧、彻底的笑贫不笑娼，只剩下物欲横流了。
系办家教服务社的动作很快。
第二天刚到系馆准备上课，徐文就接到家教服务社的通知，说是有两个高三学生想试听数学辅导，时间定在当天晚上8点，就在系馆二楼小会议室内。
徐文没想到这个家教的事情来的这么快，只能马上跑去八里台的新华书店买了高三的教辅书，主要是为了熟悉下人教版的高三数学，毕竟徐文前面学的是魔都版，版本不一样，高考的时候内容和深度自然也就会有区别。然后整个白天除了上课外，其余时间都在快速整理培训要点和准备晚上的家教试听的内容。
临时抱佛脚还是有点用的，不快也光。
晚上7:30，徐文早早地就到了系馆二楼的小会议室。
试听的学生和家长们都还没到，徐文就从二楼水房先打了两热水瓶开水，给自己泡了杯绿茶，继续翻看人教版的高三数学教材。
距8点还差几分钟，两个试听的高三学生和家长们就都到了，徐文最讨厌的就是不守时的人，所以前面才会这么早就到系里，现在学生和家长也来的很准时，心里顿时就很高兴。
很巧合的是，两位高三学生正好是一男一女，都是津门市市重点北洋大学附中的，是北洋大学子弟，还是同班同学，相互间都很熟悉，就连双方陪同的父母因为都在北洋大学内上班或任教，所以也都认识。
徐文先是把自己的一些获奖证书给几位家长看过，在相互简单介绍，大致讲了下这次的试听内容和时间后，才让家长先去隔壁办公室歇息。
前面从宿舍过来系里的时候，徐文在报刊亭这里买了几本时政类杂志，正好可以供他们消遣；顺便的，徐文还帮这些家长们一人泡了杯绿茶。
按照徐文的计划，针对这两个高三学生的第一次数学家教试听总共是50分钟。
根据前面根据记录的梦中得来的快速拉分经验，徐文把这50分钟拆分成5部分来试讲。
第一部分时间讲的是确认学生数学答题的基本能力。
徐文先是要求两人在10分钟内完成5道典型基础知识点的数学习题，然后根据这5道题目的答题情况针对性的分析。
这5道题都是徐文今天在教辅书里精挑细选出来的综合性基础题，主要就是为了看两位同学对前面2年数学基础的掌握程度。
第二部分时间是针对前面5道题来讲怎么总结避免重犯基础题错误。
高考学霸们其实都知道基础题是不能丢分的，只要基础题都抓住了，150分里面也就意味着120分稳稳拿到手了，而这就是中等资质学霸和正常学生的最大区别。
前面5道典型基础综合题两位同学做下来基本都没问题。但或许是追求答题速度，两人答题步骤上的欠缺很大。看完这5道题后，徐文就告诫两人这类答题步骤出现问题是绝对不应该发生的，高考中无任如何，类似这类基础分是必须要百分百拿到，在这告诫完后徐文才开始讲解怎么去避免再犯这种错误的方法和诀窍。
在第一第二综合基础题部分结束完后，徐文给这两高三孩子一人一个本子，作业本封面上徐文都已经写了错题集三个字。
这个错题集主要是针对各分类典型题和知识交叉类典型题做综合记录和反复复习使用。
第三部分时间讲的是针对性分类拓展的题海训练，也就是针对拓展题类型反复练习，主要就是加深记忆和惯性思维能力和尽量在最短的时间内最快最好的做完拓展题并拿到高分。
高中数学基础知识点其实就是八大部分，其中最难的是函数和几何，但每部分的拓展点都非常多，尤其是函数和几何结合起来的拓展题，那是相当的让人酸爽。
但只要把这八个知识点的基础题和拓展题全部吃透了，那么高考时就可想而知了。
第四部分时间讲的是针对答题中的审题。
第五部分时间讲的是针对试卷的答题技巧。
譬如拿到卷子后应该怎么答卷，怎么前后扫题发现难题，怎么先放弃最后几道大题，确保前面的基础题不丢分等等技巧，这些倒还真是徐文自己总结出来的。
这5部分讲下来，徐文是口干舌燥，忙不迭的喝着前面泡好已经凉下来的绿茶。
但因为远远领先于这个时代的复习归纳，这两个学生试听结束后非常兴奋，觉得这个老师教的好好，而在小会议室门外偷听的几个家长也是满意的赞不绝口。
这节课结束后，徐文很顺利的直接和这两个学生的家长签订了家教协议。
协议规定每周上课5课时，周五1课时，周六4课时；每课时20元。
考虑到现阶段这两个学生数学成绩在年级排名都在150名以外，基本就是中下游水平。
在协议中徐文特意加了一个有点对赌性质的奖惩措施，强调每提高10个排名后每个课时加1元的奖金，退后10名扣2元每课时，先收费再家教。
作为学生家长看到这个协议也是觉得徐文这人做事做得漂亮，信心也是很足！
