周青一备了一上午的课,一动没动,好不容易又把上周已经备好的课,调整到自己还算满意。水没喝一口,厕所没去一趟,累的直不起腰了。
周青一站起身,活动几下。翻看学校教学工作群时,看到周四周五全市数学优质课,在100公里外的万安县实验学校开展,学校安排陆晴和周青一去,周青一心中立马兴奋和期盼。
周青一也说不出,是对第一次外出学习,还是和陆晴一起外出学习,或许都有。
紧张的三天很快过去,周四周五月考,不用调课。周青一按照和陆晴约好的,到区驻地槿兰小区门口接陆晴,再一起去听课。
早上5点50分,周青一就到了陆晴微信给的位置,比约定的时间早了10分钟,陆晴已经在路旁等着了。
周青一放下车窗,喊道:“陆老师,快上车!”
车门打开,一阵熟悉的体香飘满整个小空间。
陆晴坐好后,拿出一个食品袋,放在后座上,道:“我带了两份早点,我已吃过了,这是你的。”
周青一忙道:“谢谢陆老师。”
车子很快上了高速,估计一个小时就能到目的地。
陆晴看着两边的景色,道:“小周,几年驾龄了?”
周青一专注的开着车,道:“四年了,高考完学的。”
顿了下,周青一又道:“陆老师,你的课是学校最好的,讲过市优质课吗?”
陆晴笑笑道:“没有,区优质课也没有。”
周青一有点不解,道:“我看学校好多老师都有区优质课,按说该有你的吧?”
陆晴道:“学校推荐我讲区优质课,我没同意。”
周青一更疑惑,道:“为什么?”
陆晴笑笑,道:“第一呢,我用不到,第二呢,讲优质课不是你课好能拿奖,是需要自己单独找教研员谈谈的,我不想那样做。”
两人沉默,周青一以前也听过,想拿个一等奖,没有可靠人,至少5000元。
周青一首先打破沉默,道:“陆老师,你中级晋上了吗?”
陆晴笑笑:“没有。”
周青一疑惑,道:“陆老师,你年年考核优秀,为啥晋不上?”
陆晴道:“晋级不光看考核,优质课、称号都要有。”
周青一恍然,道:“陆老师,我知道了,称号也需要单独找。”
陆晴笑笑,道:“不光这些原因,即使这些都有,晋职称时,也要找单独问问。”
周青一也听说过,没有可靠人,中级至少20000元,高级至少50000元,还真黑啊!
周青一觉得气氛有点压抑,换话题,道:“陆老师,你看,外面的天真蓝。”
陆晴抬头看看天,也道:“真美呀!”
周青一用眼角余光撇撇陆晴,心道:陆晴更美。
周青一道:“这几年,空气质量一年比一年好。”
陆晴也道:“生活环境也一年比一年好。”
和美女聊着天,周青一觉得时间过得太快了,一个小时后,到达目的地。
7点多点,时间还早,于是,陆晴和周青一在校园漫无目的的散步。
也不知是这个学校的老师,还是来听课的老师,都纷纷驻足,抬头盯着陆晴和周青一。看着那些贪婪的目光,周青一有些不舒服。他认为那些人是被陆晴的美貌给吸引,其实,周青一不知道,有很多女生是被他的英俊吸引,更被两人在一处嫉妒。
陆晴也看出场面的尴尬,二人便匆匆向会场走去。
会场的座位是早就安排好的,座位是固定的,每个学校,每位老师名字都标好了。这样便于检查,把老师听课情况反馈给学校。二人签到后坐下,这次两人离的更近了,座位靠着。
周青一能清晰感觉到陆晴的体温,熏烤的周青一血液快速流动,好一阵调整后,周青一发烫脸才平静下来。
来听课的老师越来越多,周青一能捕捉到,有好多贪婪和嫉妒的眼睛偷偷盯着陆晴和自己。
周青一也能理解他们,自己刚见到陆晴时,也不比他们好到哪里去。
老师们寒暄着,形成一个个交流圈。能看出,他们之间有些是认识的。
周青一不是东青市当地人,是相邻地区的,没有人过来和周青一说话,周青一也不认识他们。
周青一想到,也没有人来和陆晴说话,陆晴也不是东青市的。
周青一看看陆晴那平静的绝美的俏脸,小声问:“陆老师,你老家不是东青市吧?”
陆晴诡异的一笑,道:“不是,我是两年前调到平兴镇中学的。”
周青一释然道:“我说呢,我也不是东青市的,到场的这些老师我没有认识的。”
陆晴快速看了会场,绝美的俏脸看着周青一,道:“我有几位认识,但都不熟悉。有的是教研活动时听过他的课……”
二人正小声说着,学生开始进入会场,有秩序的坐下,等待老师上课……
几节课后,周青一发现老师们是同课异构,正好是下一周,周青一将要给学生上的《探索勾股定理》。
周青一发现,绝大部分老师素质都比较高,但都不如陆晴。不论教态、普通话、亲和力、教学进度的把控程度、学生掌握的深入程度。
周青一郁闷的是,学生大部分表现比自己的学生好很多。有些问题,周青一感觉自己这样上,学生绝大部分是听不懂,学不会的,但上课老师却轻松引导学生学会了,进入下一个环节。
周青一琢磨,难道县城实验学校学生整体素质高出不少?自己的教学水平和这些老师差距很大?
这后一个问题是肯定的,但也不至于学生接受的程度差距有点大。
有一点,周青一学到不少,教学的表现形式和现代教学手段的应用。见过的有:小组合作交流、微课、几何画板、超级画板、希沃授课助手,没见过得有:GeoGebra、英壬画板。
一天下来,听了八节课,听课老师们都累的谁也不愿意说话,都早早回安排的宾馆休息了。
周青一和巨灵中学的吴江南一个宿舍,二人都很累,简单交流后,都躺下休息,明天还要学习。
周青一却睡不着,哇,8节课,老师们累的够呛,那学生们每天至少8节课,他们是怎么熬过来的,好像自己上学时也没感觉出累来,这是为什么?
为啥当了老师感觉累了,想不明白……
周青一仔细回顾一天的学习过程,反复琢磨间,周青一终于找到几个不同。
一是学生前后上不同的科目,而听课只是听同一个科目,且是同课异构。从视觉、听觉来说,学生学不同科目,交替应用大脑不同区域,不易疲劳,而老师们疲劳就正常了。
看来,平时学校安排课程表是有一定科学依据的。
二是学生课间休息,在教室中嘻嘻玩闹,缓解压力。学生大课间,做集体操,不仅锻炼身体,更把课堂产生的有毒情绪释放出来。而听课老师,课间温文尔雅,课上产生疲劳没有有效释放。
对呀,那学校课间要求学生不能打闹,不能喧哗,是不是对学生放松不利?看来,有待继续分析。
周青一想到:我在教学中,怎样有效利用今天发现,指导自己的教学呢?指导学生自学呢?
周青一没有发现,他善于发现问题、分析问题,并利用这些解决问题,是很好的习惯。或许别人也有这样想的,但能这么深入的思考的不多。