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第31章 让网络成为学习的好帮手——养成正确上网的习惯

网络造就的“小小专家”

王民是大家公认的“鸟类研究专家”,他有好多鸟的图片和资料,说起各种鸟来头头是道。同学们佩服极了。他们以为王民有一个研究鸟类的亲戚,却不知道这些知识都是他从网络里学到的。

如今,电脑计算机网络渐渐普及。我们家中有电脑,学校也开展电脑信息课。作为小学生,网络确实给我们带来了不少好处。比如:我们现在查阅资料更加方便;在网络中就可以获取世界各地的最新消息,让我们娱乐放松,等等。总之,网络可以拓宽视野,扩大知识面,是我们接触世界、认知世界的重要渠道。

在网上查找和收集信息

置身于网络时代的信息海洋,互联网给我们带来了收集信息的无限空间。

查找收集那些与你的学习、工作和生活密切相关的问题,也就是你所感兴趣的问题。搜集那些与你感兴趣的问题相关的素材,并对它们进行合理的分类和裁剪,形成自己独有的知识体系,它不仅保存在电脑的存储器中,也保存在你的大脑中了。

在网上练笔

现在很流行的博客和一些共享空间给人们提供了一个写作的窗口,小朋友们,你也可以建立自己的博客,抒写自己的学习心得、生活看法,记录你的好朋友等等。你也可以公开你这个网上的私人空间,让感兴趣的人跟你共同探讨,共同提高。

勤于写作是一种美德,它还可以培养你良好的思维方式。写成的文章,可以立即用E-mail发送给报刊,你一定会从发表的文章中获得被认可的满足,并能在获得稿酬的兴奋中激发起更饱满的写作激情。

研究就是学习

在日常的学习或生活中,你可能会遇到一些事情需要进行研究,研究过程中,互联网络是你最佳的搭档和助手,通过它,你可以查询到相关事件。

杜绝网络游戏、不健康网站,要健康上网

要说明的是,网络只是一个工具,只对那些有学习动力、知道运用它的人有用。当小学生面对这些五光十色的网络信息时,由于年龄较小,辨别是非的能力又较差,很容易受其中一些不良信息的影响。

我们小学生自制力一般比较差,经常玩着玩着就上了瘾,晚上不睡觉,上课打瞌睡,时间一长,沦为网络游戏的“奴隶”,把自己的主业——学习忘到九霄云外去了。网络电子游戏已成为我们分心、家长担心、教师烦心、学校忧心的“洪水猛兽”。我们必须采取恰当的措施,摆脱来自电子游戏的诱惑,克服迷恋网络的坏习惯。

培养自己的自制力。

约束自己自发的无休无止玩游戏的倾向,平时每天玩游戏最好不超过一节课的时间,周末、节假日每天最好也不要超过3小时,还要注意每隔40分钟左右要停下来到户外活动活动。

不要玩儿色情、暴力的网络游戏。

这种游戏最容易上瘾,玩儿个没完没了,很多人就是被这种游戏所迷惑,不能自拔。

多玩儿益智类、运动类的游戏。

平时多玩儿这类游戏能够锻炼大脑,能使大脑与身体得到平衡发展。

发展多方面兴趣。

在玩儿游戏中及时发现自己其他方面的潜质,积极参加教育部门或少先队系统组织的兴趣小组或科普、体育、文化活动。

多与现实中的人交往。

我们的成长离不开同龄群体的密切交往,离不开深刻的体验。生活在同龄伙伴的友谊之中,是避免网络诱惑最重要的保障。

1.明确每次上网的目的,(如为了查找学习资料、发邮件、看新闻报道、娱乐等)要控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等,在节假日可集中使用。

2.只与网上有礼貌的人交流。在网络上交谈或写电子邮件的时候,请你保持礼貌与良好的态度。同时,如果在网上遇到不礼貌或者让你觉得不舒服的人,或收到这样的邮件,不要回答或反驳,请你立刻叫你的父母、老师或者你周围其他大人来帮助你。小学生不得进入成人的聊天室。

3.不告诉网上的人关于你自己和家里的事情。网上遇见的人都是陌生人。所以你千万不可以随便把家里的地址、电话、你的学校和班级、家庭经济状况等个人信息告诉你在网上结识的人,除非经过父母的同意。

4.不与在网上结识的人约见。当你单独在家时,不要允许网上认识的朋友来访问你。如果你认为非常有必要见面的话,一定要告诉家中的大人并得到他们的允许,见面的地点一定要在公共场所。并且要父母或好朋友(年龄较大的朋友)陪同。

5.不打开陌生的邮件。如果收到你并不认识的人发给你的电子邮件,或者让你感到奇怪、有不明附件的电子邮件,不要打开,不要回信,也不要将附件打开储存下来。请你立即将它删除,因为它可能是计算机的病毒。

6.密码只属于你一个人。不要把自己在网络上使用的名称、密码(比如上网的密码和电子邮箱的密码)告诉网友。另外,请你知道,任何网站的网络管理员都不会打电话或发电子邮件来询问你的密码。不论别人用什么方式来问你的密码,你都不要告诉他。

7.不要轻易相信网上的人讲的话。任何人在网上都可能告诉你一个假名字,或改变年龄、性别等。你在网上读到的信息有的可能不是真的。

8.要有公德心。在公共场所、学校或家庭上网,不要改变计算机的设置,未征得别人同意,不要删除别人的文件,以免影响别人的工作和使用计算机。

9.不浏览不健康的网站,切不可沉迷上网(或玩儿网络游戏),更不可把它当作一种精神寄托。要经常与父母交流网上有趣的事情。让父母了解自己在网上的所见所闻。如果父母对计算机或互联网不太懂,也要让自己的可靠朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验。

10.在学校、公共场所上网后要关闭浏览器。因为,有些你的个人信息会保留在计算机里,所以如果你在学校及公共场所上网后,请你一定要在离开时把浏览器关上。

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