2019.10.31
鹏鹏对我说：“今天詹老师又在班上说，谁数学或者英语在班级里面最末一名就坐我旁边去，包括上课不遵守纪律的同学。妈妈，她为什么老是这么说？”
我知道鹏鹏反复跟我说这件事情，表示他还是不能接受老师这样的说话。
“嗯，詹老师大概是两种用意吧。一种是希望同学像你一样认真努力地学习，第二种是让你能跟不同的同学交往。”
”原来詹老师有双重含义啊！那就每天都换一个同学吧！”鹏鹏接受了，表示一个星期才换一个同学坐在身边还不够。
“詹老师点了朱**的名字，说她上课再讲话就让她坐到我旁边。我马上说，我巴不得朱**坐我旁边。”
“呀，你说话的声音大吗？詹老师和同学们都听见了吗？”
“我用的是中等声音，詹老师装作左耳进右耳出了。”
我心想：詹老师听了鹏鹏说的话，也许以后不会再这么说了吧？
“妈妈，你知道吗？在我身上发生了一个类似于‘十一届三中全会’的转折点。”
“十一届三中全会？”
“是的，十一届三中全会是一个巨大的转折点。中国经过了十一届三中全会，不是发生了翻天覆地的变化吗？我也经历了这样一个巨大的转折。”
“那是一个怎样的转折呢？”我一边佩服鹏鹏思维上的触类旁通，一边好奇地问。
“我从不自信转变为自信了，也就是说，我认可自己了！”
这个转折确实堪比“十一届三中全会”啊！！！
我掩饰住内心的汹涌澎湃，问他：“是因为你发现了别的同学也会有很多缺点，对吗？”
“我也不清楚。妈妈，我慢慢说给你听。以前我很喜欢写一些文，急切地想给同学们看，现在我没有那么想给他们看了。”
“另外，我以前都不跟别人说话的，只靠写纸条沟通，但是现在我不怕跟他们说话了。”
我真的没想到。我很介意这几天发生的这件事情，心里一直在斟酌，一直犹豫着要不要跟老师联系，怎样说这件事情？我忍耐着没有去干涉。担心我干涉了，打扰了老师的安排，她也许就不这么做了，但是心里感到不舒服，从而在另外的地方做出我们无法接受的行为。我把自己当作那个被老师安排在鹏鹏旁边坐的同学，揣摩着他该有的心理，却不曾想到这件事情产生了意想不到的结果，外界强大的压力，引发了内在小宇宙爆发，它让鹏鹏的内心真正强大了起来。
也许是因为他发现了同学们身上的劣势，也许是他了解到每个人身上都有这样那样不同的缺点，他接受了自己的不完美。今天他能在课堂上迅速地回复老师，他不再迫切需要别人的赞美来肯定自己。
他一直在观察，在思考，在成长。
