深圳的小雁也开始了隔屏养娃的日子。每次视频看着孩子，本应是开开心心的，可是每次，她都遇到不同的焦虑。比如孩子已经一岁半了，还是什么话都说不清楚。
其实8个月的时候孩子就已经会叫爸爸了。但是自从回了老家，都13个月大的孩子，无论是出去玩还是在家里，一句话不说，每个月体检的医生也说了这个问题，这时候小雁也开始着急了，总是催让妈妈带孩子去医院看看。
“该做的检查都做了，医生也检查不出问题。到底是怎么回事呢？”小雁妈妈说。
“学说话，学说话！当然是你要多跟她讲话啊，你都不跟她讲，她跟谁学呢！”小雁着急的对着电脑说。
“知道了，知道了，孩子说话晚，你也不能怪我们嘛！”小雁妈妈说。
“没有怪你，只是告诉你该怎么做！”
“我把你跟你哥哥带大，还需要你告诉我怎么做？”小雁妈妈反驳道。
“行了，行了，晚个半年也没什么。”爸爸们此时已经成了劝架主力。
“哦，我们小宝，就是很聪明的，只是不爱跟我们讲话而已。”小雁爸爸在电脑的那边一边逗着摇篮里的孩子一边说。
“等小宝会说话了，就会告诉妈妈不要担心，姥姥不要生气。是不是？”小飞在电脑的这边学着孩子的口吻说道。
小雁母女被这两个男人成功地逗笑了。
隔屏养娃的尴尬还在于，父母一直记挂着孩子，但是孩子似乎早已经忘记了父母是谁。
每次视频，小雁隔着屏幕满眼的期待，孩子却根本不睬她。视频这边，小雁夫妻俩调动情绪，表现得生动活泼，但孩子却常常表现得兴趣缺缺，自顾自玩得专注。
爷爷奶奶则在一旁各种引诱、劝导，“宝宝，看看妈妈，跟妈妈说说话。”
爷爷奶奶的调动，玩具的引诱，在孩子面前都起不到作用。
除此之外，孩子教育问题也增加的小雁的焦虑。深圳的小雁在网上给小宝报了一个早教班，并反复叮嘱妈妈要带孩子参加课程。
但是过了两周，小雁接到早教班的电话，挂了电话，她才得知，她的母亲一次都没有去过。
“我早就说，孩子要上早教班，这样才能充分开发大脑潜力！你怎么不听我的！”小雁气鼓鼓地打电话质问道。
“孩子这么小，学那些音乐啊，她能听懂什么啊！为什么要给她这么大压力呢。”
“你的确没有给孩子生存的压力，但也没有给孩子探索世界的动力。”
“你跟你哥哥小的时候，也没有上过什么早教班，也没少探索世界啊！你看看，一个在深圳探索，一个在浙江探索！”
“你别歪曲概念，我说的探索不是工作的地点，是对这个世界的兴趣！兴趣！”
“我没有文化！不懂什么叫探索！要教你自己教好了！”小雁妈妈也生气了。
这天，小雁跟小宝视频。
“哎呦，我们小宝贝，真的差一点就丢了。”小雁爸爸抱着孩子说。
“什么？什么差点丢了！”
小雁爸爸意识到说漏了嘴，马上说，“没有，没有，什么都没丢。”
“你刚刚说小宝差点丢了！”
“不是，是玩具，嗯，我说的是，小宝的玩具差点丢了！”小雁爸爸紧张地说。
“哎呦，哪里哦，今天外公带着小宝去市场买菜，结果专注于讨价还价，一个阿姨带着孩子，两个小孩玩，人家走了，小宝也跟着走，结果不知道走到那里去了。”外婆不顾外公的暗示阻拦，迫不及待地揭露外公的罪行。
“什么！”小雁简直血冲到脑袋里去。“爸爸，你怎么能这么不小心！还当着孩子的面撒谎！”
“这不是找到了么！没事，没事！”小雁爸爸试图把事情弱化。
“什么没事！这可不是小事！”
“找到了就好，就在自己家小区，那个阿姨也是见过的，以前一起玩过的，不然小宝不会跟她走的。”小雁妈妈也不在意地说。
“哎呦，妈妈，你也是！你不能一下子突然叫她别跟陌生人走，一下子又叫她去跟阿姨玩。这样她对信任的认知好混乱啊。该跟她讲清楚，达到什么条件，就可以暂时信任了啊。”
“你一下子叫我教孩子探索世界，一下子又不能随便跟别人玩！这，到底是怎么样啊！”
“你该教一教她什么地方是可以安全的探索啊，不要为了安全而放弃探索，也不要为了探索而放弃安全啊。”
“诶，余晓雁！给你看孩子真是好难哦！你都不知道带孩子多累哦，哪里有时间去想你说的那些理论。”
“那也要抽出时间来，教育小孩子啊。”
“你那些都是纯理论哦。你上过大学，应该知道，理论跟实践是两回事。”
“可是，这就是带孩子最难的地方啊，又满足她生活的需要，也在她不排斥的情况下，教给她一些浅显的道理，让她开开心心的记在潜意识里。”
“要教你教她好了。你自己回来，孩子要什么给什么，宠的不行。干嘛要我去讲大道理。”
“她只信任你，不信任我啊。她不信任我，我说的她不想听。我还在努力的跟她建立信任关系。等她信任了我，我才会跟她讲。”
“你要是觉得看我不顺眼，交给你婆婆带好了！不过我跟你讲，她肯定带的方式跟我一样！我们都探讨过了！只有你自己叽叽歪歪的！”
最难过的就是，每次小雁回老家探望孩子。看到她后，孩子的小脸先是漠然，好像不认识她一样；随后是惊讶，仿佛不相信站在她面前的是真实的妈妈；然后嘴角一点点的下沉，小脸上挂满了泪珠。
看着她哭，小雁觉得一刻一秒都不能等，必须把她接来！她决定，只要等到孩子一到上幼儿园的年纪，她马上把她接到自己身边。
她对同在异地工作的同学述说，她的同学说，小孩子的成长环境那么复杂，这些事情都不是一定的会产生什么负面影响的，即使做的很完美也不一定就是正面影响，小孩子什么都不知道，什么也记不住，你也别往心里去。
可是最后她还是想不开，无论怎么说，她都觉得自己不是一个负责任的妈妈，这些事情像伤口得不到很好的包扎，慢慢在心里化了脓，成为了她心理最隐蔽的痛。
她又想起那些关于“舍”与“通过人生的考试”的理论。
她曾以为她舍的只有家乡稳定的工作与舒适的生活，得到一段专心经营爱情的时间，事实证明，她与小飞也是圆满的，他们圆满的结婚。
只是，后来，她才一点点发现，她的舍还根本没有结束。她接着割舍了对家乡的眷恋，又割舍了一个孩子，然后是亲自抚养孩子的权利......
她的“舍”，并没有让她“赢”，她只觉得舍到心痛，一种无法呼吸的心痛！因为她割舍的也同样是她曾认为异常珍贵的东西！
她想起了六年前那个拿着辞职信在院长办公室门前徘徊的小女孩，如果那时的她知道了，这些都是“通过人生考试”的代价，那么，相信她无论如何，都无法迈出那一步吧？
也许，也许，是我问错了问题。生活不是考试，是不是！？无论怎么样，怎么舍弃，都不会赢？！对不对！
