下了美术课，我收拾着美术书和图画本，邵年收拾着水彩笔，我们难得和谐的互助。
课间十分钟，同学们在走廊和教室里乱窜。
吴格站在教室门口喊着：“邵年，快来——”
邵年正好装好了最后一支水彩笔，‘咔’的一声扣上了水彩笔盒。从后面抬起我的椅子，急忙忙的走出了教室。
我把图画本装进了书包，环顾四周，没人看这边。
我慢慢把夹层里的美术书塞进了邵年的放卷袋，再把放卷袋放回了地下的纸箱。
我发现邵年找美术书的时候没有翻找地下这个放卷子的纸箱，所以在纸箱找到美术书在合理不过。
铃声响了，同学们都回到了教室，老陆走了进来。
坐在椅子上的老陆不带任何感情色彩的说了句：“这节我们不讲课。”
听到这句话的我们眼睛‘刷’的锃亮，又怕被老陆看到我们这么开心被挨批，同学们默契十足的隐藏着心底的兴奋。
“过段时间学校要举行‘六一’演出，要求一个班出两个节目，我已经决定了其中一个节目，一起合唱《明天会更好》这首歌。”老陆自带教师威慑力的声音响起。
懵懂无知的我们认真的听着陆灵老师的话。
“这首歌或许你们都没听过，这是我小时候的一首歌。我记得有一年的‘六一’演出，我的老师就让我们唱的这首歌。”陆灵老师回忆般的说着。
“我很感谢她……”陆灵老师轻声道。
教室里，众学生中的我不知道老师讲给我们这件事时到底是什么心情。怀念？感激？还是耿怀。
“老师，那我们第二个节目演啥？”奚梦问道。
“第二个节目你们回家想想，这节课我们先练练《明天会更好》这首歌。”
陆灵老师说着，把不常用的电子白板打开了。
一首带着些许忧伤，又绊着点点星光的歌在教室里回荡，敲响了一个个沉睡的梦。
陆灵老师放大了字体，让我们抄写下电子白板上的歌词。
可是我看不清上面的字，我恨不能乞求老师放歌，边听边让我们写。
如果可以的话我看不见白板上的歌词，也能凭借听歌写出歌词。
陆灵老师怕我们写出歌词导致唱错才严厉要求我们抄写歌词的。
我就是个胆小鬼，害怕自己隐藏的秘密被发现，把心里的窗户关的紧紧的。
伪装成看得见歌词一样认真的写着。
我觉得我装的很像，越像心底越发慌。
在本子上瞎写的我，手中的笔千般重。
终于……终于的终于。
下课了！
我终于可以不用假装了。
奚梦和舒桐轻声唱着：“……春风不解风情~吹动少年的心~让昨日……”
听到她们的歌声，我一下紧绷住了身子。
我凑近孟一依，装作漫不经心的说：“孟一依你能借我下你的歌词本吗？”
“干嘛？”孟一依有点疑惑的问。
站在那的我却被问住了，我不知道要怎么回答，我总不能说我看不见黑板，老师让写的歌词我都没写下了吧？
我不敢说，我害怕。
有点发抖的我呆愣愣的站在那。
忽然，一个蓝色的笔记本飞到了我的怀里。
“我借你。”一道有力的声音叫醒着我。
我寻声看去，蓝澈懒懒的打着瞌睡，看着我嘻嘻笑着，挠着脑袋。
一切发生的太快，快的我都不知道要说什么。
说什么掩饰我看不见黑板的秘密。
但这些都不重要了，有人借我歌词本了。
我的眼睛湿漉漉的，为了不被看穿，我平常语气的说了句：“谢谢。”
道完谢的我，快步回到座位，摆好蓝澈的本子，拿起笔快速的抄写着完整的歌词。
蓝澈谢谢你，谢谢你解救了软弱、逃避、假装坚强的小女孩。
邵年从外面回来，要进座位。但他没让我让座，而是抬起椅子的后面进了座位。
看清楚我在忙乎什么的邵年隔着我看向了蓝澈
四目相对
邵年转而似笑非笑的看着蓝澈。
蓝澈毫不躲避直视着邵年。
