又是一个星期，恍惚之间，感觉人生就这样子，星期一，手机被没收了。当时没有想太多，在教室玩，哎，是的，自己做的事情自己要学会担当，我也这么大了，还哭哭啼啼，感觉这么些年和一-个小.孩子一样，真的，有些事情，不能改变那就勇敢的面对，别怕，生活要继续，有人在等你，不要让在乎你的人感到伤心吧。
话说督察队是真的有点鬼畜，有关系就能消单，没关系被抓，我就呵呵，行，可以，我不会记下，这些都是教训吧，世界的规则千千万，我知道我改不了多少，甚至什么也改不了，那我先改变自己吧。即使世界在乱，我心要永恒。世人皆醉，我独醒吧。
这警校，我很难看到一个像样的警校生，怎么说，精气神，十个人无一，有人或者有小聪明，但没有大智慧，这是不能长久的，那种精神意志，对生活的向往，那种冲劲没有，或者有，但不是正能量。这个时代已经缺失了前辈的东西了，长征两万里，八国联军侵华，那历史长河是不会忘记的，那是龙的精神。
而现在大学生，根本不合格，我百度了下，大学生是社会的一个特殊群体，是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表年轻有活力-族，是推动社会进步的栋梁之才。
大学生应当有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放，有艰苦奋斗的精神，走与工农群众相结合的道路，努力为人民服务，为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;应当自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校纪校规，增强法制观念，有良好的品德;应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，做无产阶级革命事业的接班人。在日常生活中必须自觉遵守以下行为准则:
一、志存高远，坚定信念。
二、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
三、勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学;刻苦钻研，严谨求实;积极实践，勇于创新;珍惜时间，学业有成。
四、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规;正确行使权利，依法履行义务;敬廉崇洁，公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
五、诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃;自尊自爱，自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
六、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明;关心集体，爱护公物，热心公益;尊敬师长，友爱同学，团结合作;仪表整洁，待人礼貌;豁达宽容，积极向上。
七、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴，杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
八、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康;磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力;增强安全意识，防止意外事故;关爱自然，爱护环境，珍惜资源。
呵呵，我看小学本上初中高中都差不多，或者他们有了才华，但是是为了个体，这也说不清，但还有人醉生梦死。类如
据有关调查显示，全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.4%，有28%的大学生具有不同程度的心理问题，其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。诸多的数据和事实表明，大学生已成为心理弱势群体。
部分大学生的价值观、人生观存在偏离
在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，受社会.上所谓“实惠观念和“个人功利“因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化，其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式，通过各种渠道渗透进来，对现代大学生产生了诸多不良影响。:
部分大学生文化素质缺乏
不少大学生外语好、数理化好、经济头脑好，但对祖国的地理、历史、文化非常无知。
总的来说，就是人的精神支柱不是为了一种东西了，被欲望所奴隶。
不要以为躲在学校里就可以忽略外面世界的残酷现实。竞争越来越激烈:人越来越多，职位却越来越少。学校里固然温柔，但不能因而醉生梦死。否则，一个舒服的打坐之后，-睁眼，头顶已经踩上了一片人，想起身，却发现已经没力气站起来了。这就叫死于安乐!
这些话，我从网上看的，说的是现实的残酷吧。
还有更现实的各种。
大一新生如何做好自己的规划呢?就业指导专家将其分为七步:
第一步:适应校园环境。进入大学第一个月，新生处在一一个陌生的环境，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络掌握信息。
第二步:思考自我，明确定位。这一阶段，新生需尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好，根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。
第三步:学校生活适应期。这--时期新生的主要任务是学好基础课程，掌握基本技能，并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。
第四步:所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业提上日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。
第五步:其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间?专家建议:用充分的业余时间博采之长，为自己储备与本专业相关的知识。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的基础上，通过图书馆或网络学习其他专业的知识，对专业进行了解判断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。
第六步:专业技能体验期。在理论学习后，就该找个机会去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践，新闻类学生可尝试写一些文章，甚至利用暑假做一些兼职，有营销目标的学生可尝试做销售的工作。这个阶段最少要2个月时间，这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。
第七步:大学关系建立期。人脉的积累应从大学开始，在大学生活中既要注重与以往同学或朋友的交往，同时不能忽略大学同学关系的建立。
概括说来如下:
1.熟悉本班本系，确定交往对象2.了解学校校友，参加社团组织3.加强老师交流，寻找良师益友4.拓展校外交际，寻找人生贵人。
真的秀，我不是说这样不行，-望到头的人生是人生，看不清的也是人生，步步为营的也是人生，我想说的是无论如何，
都不要忘了自己的初心，如果还没有就去找到它吧，初心很贵，世界很乱。不要轻易遗失。我也不是一一个合格的大学生，现在吧，我也有私心，与竟我不是佛祖，救不了世人，但是可以尽力弘扬正能量，起码我看的清楚。看的清，悟的透，
我也放下了吧，我也有自己的信仰，以前的种种影响不了我了，共勉，各位。
