有目标的人生活总是忙碌的,但只有订立科学的目标的人,才能通过努力最终实现其目标。
所谓科学的目标,首先是指目标本身具有合理性,否则就是异想天开。其次就是对于如何实现目标的路径有着清晰的认识,否则徒有目标而无具体实施方案,目标就永远只能是目标。
二者缺一不可。
对于李道来说,刚来到这个世界时,他的目标就是先能够独立生存,这就是他的目标,然后他基本实现了。
现在他的目标不仅仅是要能够独立生存,而且要生活。要实现这一目标,最基本的要求就是至少能让自己能够获得稳定的物质供应。
在一个分工明确的社会中,要获得稳定的物质供应,要么自己生产然后与他人交换;要么有用足够多的交换工具和手段。
金钱无疑就是这种很好的工具和手段,因为从本质上来讲,人们需要的不是钱,而是它所能够换来的物质供给。
所以虽然已经是一名初一的学生,但李道从未忘记自己的第一要务仍然是赚钱。所以他并没有因为在校园斗殴这种在马龙这类学生看来很拉风的事情中占到便宜或者树立了影响力而忘乎所以,甚至觉得有点厌烦。
他很暴力,但不代表他喜欢暴力。他始终认为暴力是和平的前提和基础,但却不能用暴力解决一切问题。如果能用其他方式解决问题,暴力永远是最后的选择。
一个人如果习惯性地用暴力解决问题,那么一定不会有什么好结果,因为这要么说明他除暴力外别无其他方法,要么是已经被暴力支配而懒得去用其他方法。
当然,暴力的方式当然多种多样,像这种野狗般的用身体厮打,当然是最低级的。
说是这么说,但现实总是给他响亮的耳光。越是他不愿意干的事情,越是逃不掉,躲不开。最早从库兰别克拦路开始,到现在学校里和马龙等人的群架,李道也算是久经战场了。
在别人看来这无论如何也是一件值得炫耀的事情,但李道却真的已经有些不厌其烦了。
但越是厌烦,他锻炼身体的决心就越是坚定,甚至达到了一种偏执的地步。因为他觉得在这个世界上,这个社会中生存,总会越到那些不讲道理的人和一些莫名其妙躺枪的事情,并且一种奇怪的理论表明“你越是讨厌或者担心发生什么事情,那这事情发生的概率就越大。”
这让李道一面心理有些厌烦暴力,一面又在积极地“整军备战”。从第一天开始强身健体开始到现在大半年的时间里,哪怕在最忙的时间,他都没有落下每天的身体锻炼的功课。入学之后有了更多的闲暇时间,更是不会荒废。
业精于勤荒于嬉的道理很容易懂,但真正做起来却是不容易的。身体锻炼如此,学习更是如此。
当时间跨入六月底的时候,李道除了每日里的身体“折磨”之外,剩下的时间都用在了学习上。
马上要进行期末考试了,不好好准备一下,自然是不行的。更重要的是,他打算在期末成绩出来之后的暑假,开办第一期培训班。这就不仅要复习初一一个学年的内容,还要提前准备好初二的学习内容,万一有需求时,现场可是拿不出教学教义的。
可以说他现在所谓的学习和复习,更多的时间花在了初二教材辅助资料的编写上,为此还专门去找班主任老师帮忙找了初二各科的教材来用,美其名曰“笨鸟先飞”。
对于好学的学生,李庆林表现出了足够的善意,不但帮他找齐了教材,还把自己数学课的教案借给他参考。这让李道心怀感激的同时,也给了他极大地启发。
于是厚着脸皮去找各个任课老师借初二课程的教案。其他任课老师虽然也很赞赏他的这种好学态度,却没把教案借给他,但把自己授课时用的里面记录了很多知识点讲解笔记的教材送给了他。这无疑是帮李道提前做好了笔记,只要稍加整理和修改,就是一份融合了一线教师智慧和寓教于乐方法的新式教辅资料了。
每天沉浸在这些资料当中的他,几乎忘了期末考试这回事。直到一天上课杨秀问他“明天就要考试了,准备的咋样的时候”。李道才突然发现时间过得如此之快。
前世经历了十几年的应试教育考试,现在又做了充分的准备,期末考试对他来说更像是放假前必须要走的过场一样。
考试、答题、交卷、回家。如是重复几天之后,忙碌了一个学期的学生们终于开心的准备过暑假了。
不论考的好与不好,都暂时不用去关心了。已经发生的事情,再去操心就属于瞎操心了。不如趁着成绩下来之前的几天先好好玩几天再说。
“李道,要去踢球么?”马龙突然拦住正准备回家的李道问道
“嗯?又踢球?上次还没踢够?”李道警惕地问道,显然暗有所指
“不不不,你别误会,和上次不一样,这次是真的。”见对方显然还未忘记上次的事情,马龙连忙解释道
“哦,好,那你稍等我一下,我去学校门口拿点东西就过来。你先过去吧,我一会儿到操场找你们。”有上次的教训,李道这次不会再轻易上当了,准备到学校门口租的门面房去把自己的棍子带着再去操场看看究竟什么情况。
“行,那你一定来。我和他们都说好了!”马龙这次是真打算趁着这机会彻底和解,所以也没多想。
“好,我一定来。”李道说完,两人各自朝朝相反的方向离去。
等李道背着装有木棍的布袋到达操场时,被眼前的一幕震惊了!
这次马龙真没骗他,没有设下埋伏等他入毂,而是实实在在约了一些人到操场踢球,这也是一直以来的惯例,只是这次邀请了李道加入而已。
但看着眼前正在混战的人群,饶是两世为人,李道也没能弄明白到底什么样的足球才是这么个踢法————足球被搁置在一边,踢球的人则在打群架。
仔细看了看,其中一方是马龙等几个班上的同学,另一方看样子也是学生,但不晓得是哪个年级的。
眼看是自己班的同学与人发生冲突,本来还想看热闹的李道无论如何没办法袖手旁观了。虽然和马龙他们算不上朋友,甚至算是有仇,但那不管怎样是“人民内部矛盾”。和别人发生冲突时,那就另当别论了。
这种问题是不需要想太久的。因此终于搞清楚眼前状况的李道也没罗里吧嗦地问怎么回事,而是把木棍插在腰后。布袋甩在一边地上。慢慢走近混战的人群,大吼一声:“老师来了!一班的同学都停手,退到我这边来。”
即便到了此刻他还是秉承着能不动手尽量不要动手的理念,所以没有冒然加入战局,而是想了个办法把双方分开。
他这一声喊倒是出奇的有效,混战的双方很快停了手,然后泾渭分明的站成了两个群体。速度堪比紧急集合。
“嗯?谁喊得?敢骗老子?”对面的人很快发现自己等人上当受骗了
“我喊的,你是学生么?哪个班的?老师没教你怎么文明用语么?”李道毫不畏惧地回应道,马龙此时则在一边低声给他解释事情的起因。原来就是两群人都想独占足球场地,然后从口角之争上升到肢体冲突。
“你算什么东西,有什么资格管老子!”对方一时摸不清李道的来路,强压着心中被戏耍的怒火叫嚣道
“你不用管我算什么东西,你要继续称老子我也懒得管。只是你要是下句话再敢对着我说老子,我就打得你叫爸爸!看你以后嘴巴上有没有个把门的。”李道见对方一口一个“老子”的喊叫,心里腾起一股无名怒火,这tm都什么玩意,小小年纪就学会“老子”“老子”的,老子几十岁的人都没这么嚣张好不好。怒火中烧的他全然没注意自己也在用着不文明的语言,也没想想自己这种“只许州官放火不许百姓点灯”的奇怪逻辑到底合不合理。
“老子就不听你的怎么着?”对方挑衅道
“他能代表你们的意见?”李道没理会对方,而是目光瞟向那人身后的一群人。
“废什么话?要么道歉然后让出场地,要么就看谁的拳头硬!”对面一人不耐烦道
“哪能这么便宜他们?不行,还得陪我们医药费才行!”有一人叫喊着
“对,还得赔医药费。”显然刚才的提议得到了这些人高度一致的同意,在他们看来李道问他们这句话就是认怂的迹象,气焰顿时比刚才更盛。
“呵呵,你们还真是无知者无畏!既然你们还想要医药费,好,来拿吧!”李道心里暗叹一句自己果然是招黑体质啊,老子锻炼身体可真不是为了打架的。哀叹归哀叹,却是已经做好了充分的“战斗准备”,双手摸向腰后木棍的同时,转头用询问的眼神看了自己身边的几个同学,意思是问还能打么?
得到肯定的回答后,李道没等对方问出“医药费在哪”这样的废话,照着满口“老子”的那个家伙挥出了手中的榆木棍。
倒不是真的因为对方满口“老子”让李道故意针对他,而是刚才对话的过程中,他离李道最近,自然成为一向采取先下手为强战术的李道的首要打击目标。
脑袋自然是不能打得,容易出问题。但胳膊,腿和后背等地方就没那么多顾忌了,使劲抽就是了,木棍的粗细和重量决定了哪怕再使力气也不至于把对方胳膊腿的打断。
有了生力军的加入,马龙等人一改之前混战中的颓势,又重新鼓起勇气冲入了战团。
战斗发生的突然,结束的也很快。对方本就不是团结一致的团体,只是凑到一起踢球的人,此前没散是因为占着优势,过过揍人的瘾。现在换到自己被揍时,很快就溃散了。
也不怪他们不团结,实在是李道急如鼓点的木棍敲击在身上真的是痛彻心扉,尤其是是不是还拿棍头点一下,那滋味简直不要太酸爽!好汉不吃眼前亏,自己赤手空拳,还是先撤了再说吧。拿棍子那小子太狠了!
马龙看着这个和自己差不多高,但从脸庞看明显比自己小的同学三下五除二就结束了战斗,终于意识到上次打架没拿棍子的李道,真的算是很讲同学情谊了。
再看到他手里的短棍,心里在想今天要是没有这场意外的群架,自己这些人要是还想像上次那样埋伏他,估计这棍子就是为自己这些人准备的吧!想到这心里不由得暗自庆幸。
架是打完了,但经过这一场意外,踢球的心情是没有了。李道看马龙等人只是些皮外伤,于是谢绝了他们一起去饭馆搓一顿的邀请,借口有事就回家了。只是临走时告诫马龙等几人,不准把今天的事情说出去,尤其是自己带着短棍到学校的事情。对方自然是拍胸脯作出了保证。
但世界上的事情如果不想有第二个人知道,只有一个办法,那就是不要做。退而求其次就是做了之后只有自己一个人知道,永远不要说出去。这两点李道当然都没能做到。
所以,似乎是为了庆祝暑假的来临,久已未更新的关于打狗棍法的传说终于再次在校园里传播开来。主角仍然很神秘,但这套棍法的巨大威力确已经得到许多据说是目击者的证实。
而对不好虚名的当事人来说,唯一的收获就是总算彻底化解了与马龙等人的恩怨,也算是因祸得福了。