我国文化历史悠久,源远流长,自古以来便被称为文明礼仪之邦。从小我们便被灌输要做一个德智体美劳全面发展的好学生。当时,我们村没有小学,临近村的孩子都是到隔壁王宅村的小学就读。而王宅村跟我们村就隔了一条河,河上架设着一座拥有上百年历史的石板桥,桥边是一株300年树龄的大槐树,枝叶遮天蔽日,夏天的时候附近的村民都是聚集在树下纳阴乘凉、摇扇听曲、剥嗑瓜子、闲话家常,很是热闹。而半大的孩子则是或趴、或挂、或躺、或骑在树枝上,远看就像一群小猴子在树上嬉戏打闹。当时,王宅村算是周边几个村的中心村,沿街商铺林立,还有菜场、录像厅和商场,周围几个村的村民买菜、玩乐、购物基本都是到王宅村。王宅村的商场离学校几百米远,是我们上学必经路段。那时候除了个别离家远的,大部分学生都是回家吃午饭的,所以每天基本要经过商场6趟,商场里琳琅满目的玩具时常会吸引着我们驻足。一天中午,我吃了午饭一个人向学校走去,路过石板桥碰见了二班同学阿乐,于是我们就结伴一起走。路过商场时,又被里面的玩具吸引,就合计着进去看看,解解眼馋也好。在商场里没走多久,我就在过道上看到有一张10元钱币孤零零的躺在地上,我立马环顾了四周,发现没人注意这边后,就悄悄的用脚把它踩住,想找个好时机把它捡起来。可想而知,当时我的觉悟是需要再提高的。好巧不巧,正当我弯腰捡起这10块钱时,被我这个二班的同学给发现了。确认过眼神,他跟我是一路人,所以第一时间,他不是让我寻失主,而是说见者有份。但我凭自己努力捡到的钱为什么要跟你分。所以,经过短暂的协商,我们最终在55分账还是10分账上出现了分歧。看着他负气而去的样子,我就想笑。但是,我还没得意多久,刚进教室就被班主任拉到外面谈话了,还没捂热的10块钱就这样上交了。看着一个傻脑袋挂着傻兮兮的笑容从二班教室窗户看着我,还向我招手,我就气不打一处来。当天,学校在放学前还特意召开了一次全校师生大会,内容是向拾金不昧的阿乐学习,然后顺带的谁丢了钱就到教务处去认领。这个真是讽刺,分赃不均的同伙摇身一变成了拾金不昧的好学生;商场捡到的钱,竟然拿到学校去找失主。所以,我捡到的这个10块钱最终命运如何,我是不知道了。但是,这件事后,我就再也没有发生捡到别人的东西不还的行为了,因为从那时候开始到现在,我就再也没有在地上捡到过钱了。当然了,就算真的让我捡到,我也会无条件的送回去,因为长大了、成长了、成熟了。虽然,很惭愧没有成为德智体全面发展的社会栋梁,但是至少也做到了做好自己,不为良心抹黑,不为社会添堵。
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