爸爸和小姨走后，自己很是无奈，感觉根本没办法待下去，相比而言，这里是自己待过的最差的地方了。感觉自己像是被家人遗弃的孩子一样。他想要找个地方发泄一下，却似乎找不到点，心里憋着一肚子的火。
这里和自己以前待过得学校很不一样，硬件设施于自己而言就是一个字“差”。老师们感觉都是一群乌合之众，自己更本看不上。每天还吵着闹着要做什么军事化管理，很早起床就跑步，不允许迟到，但是总有人迟到；每天吃个饭还要等半天，吃的还只有几个菜，哪里像以前的学校，十几个窗口，十几个菜自己选；每天回个寝室还要排队点名；对于班主任老师，就更反感了，感觉24小时他都在自己的背后。男孩说，他当时的感觉就是，自己都累了，班主任还生龙活虎的，真是烦透了班主任。
而班里的同学对他来说，他就觉得是奇葩，感觉他们很听老师的话，就是那种：老师说什么他们都不会认为有错，感觉就是一群呆瓜。他都不想与他们多说话。但在学校待了几个星期，多少还是认识了几个同学，每当自己和他们说要去做一些违纪的事，他们总是没一个愿意和我一起，倒不是他们不违纪，而是他们不相信我。这点让我很看不起他们，觉得他们就是一群软蛋，什么都不敢。而且最让自己看不上的是他们每次犯错，老师一问到，就全部交代，宁愿遭批评也不愿意隐藏半点，事情怎么做的，就怎么说，要不是自己经历过，都不会相信他们这么蠢。出于对同学们的嫌弃，他自己很少和同学有过多的交集，每天一个人在教室呆够了，就出来靠在栏杆上看看，根本不把同学们当回事。心中只想着，早点离开这个鸟不拉屎的地方。
至于课堂，他就更不在意了，上的课几乎都不翻书，趴着，躺着，老师提醒了，就他动一下，一副别管我的样子。如果老师提问，自己直接站起来，来说一句：“不好意思，老师，我没听！我不知道。”让这整个课堂都显得很尴尬。每当老师找自己谈话的时候，他总是说：“老师，我不想学，你别管我，我只是待几天，没必要！”。可是即便如此，班主任赵老师依旧还是时常和自己谈话，每次他都觉得烦透了，很多时候都在想：“赵老师，关你屁事，我爸爸都不想管我，你瞎操什么心！神经病！”
但是每次赵老师都是说的很委婉，几乎找不到让自己充他发火的理由，每次谈话他说的都是“你跟老师说说你怎么想的，有什么过不去的吗？”“你就不想想你以后要怎么样吗？”之类的话。
那时候，面对赵老师，他总是一样的回答：“赵老师，你别管我，我不想学，我要不了多久就走了！”
稍作停息，男孩又继续说道：
在学校里他依然还是形单影只，想着最迟，这学期完了去自己肯定会走的。大不了，自己去认错，骗骗爸爸妈妈，自己自然不会在这里的。
但是让他感到不同的是，在学校待了这么久，科任老师没有像以前的学校那样不管自己，任由自己自生自灭，反而是越来越关注自己。简单的题问自己，困难的问自己，睡觉要提醒自己，吹牛要制止自己，而且自己反抗了，把课堂弄乱了，班主任赵老师还要找自己谈话，而且自己还无从生气。
这一切让自己很窝火，但是却无处发泄，就像有着无穷的力气，却每次都打到了棉花上。越是这样，自己就越加反感，对周围的一切更是嫌弃，嫌弃老师，嫌弃同学，认为自己就是高人一等，同时又讨厌自己的父母把自己丢到这样一个环境之中，就不管了。
男孩说，那时候感觉自己就是一个怨妇，这看不惯，那个嫌弃。却又不知何处安放自己的心。
