第二点，单纯以一个孩子的视角来看，我拒绝带有恐吓性质和类似于恐吓性质的东西。
孩童的眼泪对这类东西是最好的证明，因为单纯，仅仅是这样的刺激他们就会落泪，都无关他们想不想的，愿不愿意的，这采自身体机能。
这东西对别人真的没得说的，你要求不了你所处在的环境中没有这个东西，你或许只能让自己坚强，让这些东西不要成为心中挥之不去的伤害！
曾经的我就是这方面的一个失败者，直到自己上了大学，对哪怕是志趣非常相投的毕业导师，都始终抱有那么一种潜意识的抗拒。
即如果要让我说什么心事心里话，或者我们坐下来谈谈兴趣爱好什么的，那是一种让我很尴尬觉得没啥可聊的境地！
而且那样一个性格很温和，而且很会为我着想，经常性的非常愿意和我们分享一些趣事，也总是包容我的导师，一进他办公室，我都不知道为什么会莫名心慌。
甚至出来工作，在企业上班，能够跟身家上亿的老板谈一下午，让他觉得意犹未尽，着实也算得上能混出些胆色谈吐的我来讲，他无论在什么地方喊我，我瞬间的第一反应都还是一样的心慌。
我之所以觉得这些让我都觉得诡异的现象和这个有关，那是因为，每次这样的诧异感，我都能追述到类似于这样的时候，产生一种别样的共鸣。
小时候，我的确能想到很多类似的为了我好的恐吓之中成长起来的，甚至我曾经因此自闭过一段时间……
怅然是因为，可能是一样的吧，我拿什么去改变别人的思维别人的做法，就我现在，就如戴老师这样的，回家肯定有父母亲戚，周边现在就有能直接评判出来的好坏同学，他们构建出的整整一个大环境，就算我卯足了劲儿的改变，有成效，于大环境而言，又是奈何？！
或许只能这样讲，别人就是要单纯的，刻意的，无意识的，都解释不清楚，更不用解释，都没有时间空间解释的，给了你时间空间解释也是被不屑一顾，根本就不会有意识的，做在你眼中认为是伤害的事情，人生中太多了，就这样！
就是这样的一份苍白无力，告诉我们的其实就是从小就要自己有这样的一份清晰地认知，自己有这样的一个意识，要求的是自己，是自己在思考，而不是别人已经替自己思考完了逼着我走。
这一份才是我完全能捏在手中，而且任何人都无法通过任何途径逼我放弃，只有我自己愿不愿意抓在手里，以前就根本没有意识到的东西。
这很重要，而且，无关结果！
再通俗点讲，我们要学着说不，在这个我们实际可以最任性的孩童年代，勇敢说不，我们其实是从这里开始，构建的自己的是非观念！
没有那个是非观念，剩下的说白了是空荡荡的，或假借一些事情披上外衣伪装的恐惧，还有什么呢？！
“大家都听到了吧，俞晨同学是一个很好的同学，特别是品质，敢于承认自己的错误，对于这样的好同学，我们要积极地向他学习，也要好好地团结同学，特别是男同学，要多照顾点女同学，不能欺负女同学！”
“好了，蔡丽萍，再莫（别）哭了，俞晨同学一会儿进来了，让他跟你道个歉！”
“嗯！”
紧接着就是走进教室，戴老师一些在我看来没有什么营养的话。
而这个时候我也已经擦干净脸，对老师这番表扬的话语既没有半点欣喜，也完全谈不上去反感。
我径直走到那小虎牙丫头面前，出声道：“蔡丽萍，对不起！我不是故意的，希望你原谅！”
此言一出，全场顿时鸦雀无声，一个个都是瞪着眼睛怪异的看着我。
只怕，这个年龄段的孩子们，谁也想不到我会说出这样一句话，而且是当着所有人的面。
这得多么抹不开面子啊！
就连戴老师自己也有些哑口，因为在他的认知当中，这个年龄段的孩子，大多都是非常矜持的，他们特别的在意，周边的看法。
简单来说，谈情商，我们这些小萝卜头都不够格的说，懂个屁啊，能说出这样的话，简直不敢想象。
“嗯！”小丫头眼睛红彤彤的，明显是哭过了，看着这么多人都看着呢，也是不好意思的和我握了握手，就低下头去。
我不禁摇了摇头。
“啪啪啪！”却在这个时候，戴老师却是带头鼓起了掌声，一群小萝卜头也跟着鼓掌。
“额呵呵……”我就显得很是尴尬。
道个歉而已嘛，这放在后面那个年代，那是理所应当稀松平常，反正干不干都不会引起多大反响的，所以我也没什么办法，总不能施施然的坐下来，淡定的接受一切吧？！
我尴尬的挠头坐下。
“叮铃铃……”随着下课的铃声响起，一场闹剧也就此划上句号。
“好了！下节课我们学习下一节，大家好好准备好预习！学习委员下课道我办公室拿作业！”
“啊？！”
“下课！”
“起立！”
“老师再见！”
在孩子们心不甘情不愿之下，我们欢送戴老师离去。
……
这个年龄段的还是都还是非常天真活泼的，一下了课，男女同学们就如同人来疯的喧闹了起来，跑下楼小卖部走起的走起，在楼道走动的，喝水的，精力旺盛拿着板凳断下来的蹬腿追逐打闹嬉戏的……
用一句话来形容就是，我小时候过年都没这么热闹！
也是，四年级相对也就语文、数学两门主课，其他的或有思想品德、自然科学那种根本就不用考试，听故事或者听天书一样的课程，当然大家最喜欢的就是体育课不能忘，妥妥的素质教育。
这个年龄段说真的孩子们真的没有什么的压力，主要吃透语文数学课本，不去想什么奥林匹克竞赛什么的，一周两天假，每天那么几节课，法定节假日都是放，哪怕没有后来互联网带来的那么多好玩的新奇的东西，对于我们这个年龄段的人来说，无忧无虑，就是天堂。
我静静的坐在课桌上，看着窗外跑来跑起的小伙子们，心中竟是感慨万千。
当初，我也是和他们一样，追逐嬉戏。
家人都说我有多动症，总拿我小时候吃奶的样子取笑我，即使我只是听他们说脑海中才有那么一个印象，一点动静就放下嘴里的**东张西望特别有喜感。
稍大一点也不安生，喜欢到处乱跳乱跑，记得小时候手被人弄脱臼过一次，后来又一次手被水泥厂的钢铁空心滚筒压断过，一条腿是在菜市场东跑西窜，被一辆自行车压断，另一条腿，因为骑的自行车踏板碎了，不小心踩空，被铁轴划开了一个大口子，缝了好几针。
都这样在家人眼中我还是个不安生的小子，用他们的话来说，就是爱撩事惹祸（惹事生非），别人没犯着自己什么，就突然手欠，弄别人一下，还尤为喜欢动笔自己大的孩子，被打了就哭着回来投家人，让哥哥去帮我撑腰，后面家人发现是自己的错，还说自己活该。
总之呢，是一怕打二怕疼偏偏又死性不改，贱骨头一个！
没什么意外的话，我现在也像他们之中的一份子吧，拿着板凳腿狐假虎威的耍威风，也不敢真个儿伤人，就是认为好玩，让别人认为自己帅气，厉害。
不过现在看看自己这个样子，还真的挺好啊。除了那一次据说犯了伤寒病，家人起初以为只是小感冒乱用药，转了好几家诊所，后面转到大医院，折腾了大概几个月，听说差点死掉，病根落到现在还是瘦不拉几的，除了很小的时候手骨折过一次，其他，还真没有什么……
“俞晨，给！”却在这个时候，同桌的蔡丽萍这小虎牙丫头悄悄的递给我一颗口香糖。
“哦，谢谢！”我下意识的接过口香糖，道了声谢，也不禁回想起了，印象中，算是为数不多还有点记忆的这个丫头。
当年所认为的这小丫头是个狠丫头，经常和男孩子打闹，而且嘴厉害，爪子也厉害，一张嘴骂的一些小男孩不好还嘴，被抓伤了小男孩们也碍于小面子，给她算了。
印象不错的原因，那也只怕是同桌了一个学期罢，而且似乎，咱俩有过一段小合作，联合起来去欺负别人，但好像，渐渐关系就生疏了。
陈小明这小男生似乎是在他手上吃过亏，也不知道怎么的我和陈小明玩到一块，小朋友也讲义气吧，似乎自己也在他面前说过她坏话。
不过现在看来，这小丫头应该是对我很有好感了吧，当然，小朋友之间的好感。
看着俏脸红噗噗缩回去的小丫头，我不禁想道。
“他们都出去玩去了，你是么（怎么）不出去呀？”蔡丽萍轻声问道，似乎是在极力降低自己的声音，不让别人听到悄悄话。
“哦，我想安静一下，好好准备下一堂课。”我心不在焉的说道。
这个年龄段，我还真是对这群孩子提不起一点兴趣，印象中从小学到高中还有印象的，还真的就只有那么几个人，这其中，是包括叫得出名字的。
蔡丽萍这个人，是自四年级以后再也没有见过，人生和命运的选择当中的变化，有时候想起来，真的让人唏嘘。
“哦，下一堂可是数学课，这可是你的强项呢！”蔡丽萍轻声道，似乎带着一股子羡慕的滋味。
“呵……”我不禁笑了笑，随即又觉得自己好像过于深沉了些，问道：“你的手还好吧？”
“冇得事（没事），就是擦破了点皮。”蔡丽萍展了展小手背道。
“真不好意思，回去记得要擦点药膏，不要吃酱油，会长疤……”
“嗯……”
简单的几句尬聊，别说这小丫头了，我自己都觉得很没意思，索性下课只十分钟，很快就上课了，数学老师李老师进来了，随即就是一样的节奏，起立，老师好，开始上课。
李老师我是没什么印象的，好像就带了我们这一年级，然后就再也没有见过了，不过我还是记得，是他推荐我上了奥数班的，当然最后还是被刷下来了。
至于现在学什么小学四年级数学，听老师讲课，做笔记，哎哟我去见鬼去吧，就大一大二那几堂微积分、线性代数、统计学云云的课不上课，最后几个星期把书看完全数高分通过，以后除了玩excel之类的涉及数学模块用到点数学思维，其他的真的见鬼去了！
