燕华考上了重点高中，为益华做出了榜样，益华是一中附属初中二年级的学霸，对姐姐考上一中不以为然，表示明年他考时，分数一定超过姐姐。添雄对此很欣慰，这五年紧衣缩食的钱没白花。
添喜的儿子锦麟8岁上学，读到了小学四年级。添雄去学校进行丈量，上间操时一眼就看见了他，因为他个子比同龄同学都高。
当下了间操，添雄叫他时，他一见大爷就躲。他的班主任老师是燕华的老师，不知道锦麟和添雄的关系，因为锦麟姓陈。过来跟添雄说：“这个学生说不好普通话，所以见人就躲。”
当添雄告诉她，他是自己亲侄子时，老师很诧异添雄便跟她说了倒插门的事。老师说：“怪不得我找他家长时，总是他妈来。这个孩子什么都好，爱劳动，跟同学从不争吵，就是不爱说话，学习也不好。原来他心里有暗影啊，以后我会给他做心理辅导的。”
添雄把老师说的话告诉了添喜。添喜说：“我也说过让他去县城读书，可是一说，他就说不念了。都怨98年那场大水，本应该让他上学前班，我急懵了，给耽误了。结果99年一上学，啥都不会，想留级一年，他不干，老师也不干，说再留一年就9岁了，同学笑话他，他会丧失自尊心的。结果就这样，读夹生了。”
锦麟这个孩子心事重，对自己不姓父亲姓这事很在意。他不敢和同学交往，怕同学问起这件事。
在他的遗传基因中，添喜的优点继承的较多，不象添喜那么暴躁，脾气很温顺。虽然学习不太优秀，但是干活是一看就会。
添雄认为，这孩子不是不聪明，是有心理障碍，是自己家庭和别人家庭不同，又明白了其中原因，心中压抑造成的。对此，添雄很苦闷。
他一苦闷就去添培那里，添培说，这样的事他们厂里也有一例，在没发身份证之前，派出所可以根据孩子的意愿，选姓改户口，他那个同事的孩马就改回他的姓了。
添雄把这事告诉了添喜，添喜跟锦麟一说，锦麟看着他妈妈，却不愿改名了。他说：“老师说了，名字就是一个符号，心里知道自已的祖先是谁就行。”从那以后，锦麟开朗多了，学习也有了很大进步。
放暑假了，添雄要在假期里把新学校建完，他带着施工队开工了。
寨背小学是解放后建的，在溪南去往墟的路北边。原来这里是乡公所，和陈家围子东西相对，离厚洋桥1.5公里，距墟上1公里。
解放初，这里是曾是寨背乡政府所在地，撤乡后建了小学校。
它背溪而立，长80米，宽50米，中间是一个主席台，两排座北朝南的土瓦房和它一字排列，两栋东西相对的木瓦亭子厢房相对竖立着。
主席台是过去的衙门大堂，上边的古式重檐和探出的飞檐已被损坏，只有台阶和厅堂尚在；
两排土瓦房共8个教室，前4个年级各两个班在里面上课，屋子原是粮仓和监狱，只有木条小窗，里面光线很暗，桌椅都是用砖支起木板子代替，橙子都是条凳。
东西亭子间各一个大教室，分别是五、六年级，因为学生到了五六年级辍学的，随父母打工出走的就多了，所以到了这个阶段，学生会减少一半。
8米见方的主席台，后面有一个房子，过去是后堂，被栅成了一小一大两个屋，小的是校长室，大的是学前班。学前班人多时，前台也会装一个班。
添雄就是从这个小学走出去的，对这里的一草一木都很熟悉。那时候娃娃多，都是半日制轮流上学的。
现在娃娃少了，一个班30多人，全校不足400名学生。老师们都在教室里办公，开会得等学生放学后再开。
学校前面两侧有房子，形成了一个小场子，是一个会车场。学校后面距溪边有50米，操场高出溪面2米多，从这到墟上是步步高，一公里的长度，升高了8米。
学校东西两边也是民居，和临街的水泥路中间有一条青石小路，原来那里是街，现在街的背后出了路，临路的人家便开了后门，变成了沿街人家了。
不是寨背的人口密度大，而是除了农田，能建民居的地块太少了，至使现在还有40%的人住在坳里面。
添雄是遵从教育局的设计方案施工的，只建一栋长60米，宽8米的主体3层，中间4层的教学、实验、办公楼。
大楼中间开门，向前探出两米雨搭，下面做主席台，前面是200米圈的操场，东西两边是体育设施，操场中间是篮球场。
主楼是三面环廊型建筑结构，中间是主楼梯，两边是副楼梯。进入中间的厅，可以从三面上下楼，三面有走廊。
每层楼各有6个教室，东西各3个，余出的4个教室是电脑实操室、文艺排练室、美术教学室、英语语音室。
四楼是教师办公室、校长室和教导处。楼外西侧是厕所，东侧是教师宿舍。
1680平方的建筑，要用100万盖下来，可谓紧之又紧。幸亏设计中没要求有瓷砖、地砖和卫浴设施，资金才可钉可铆的够用。
料是教育局人员进的，添雄只包工，老支书坐阵，掌握着村里30万元的支出。
在大拆除中，老支书让添雄把有用的木料拆下后，调来了村民，每户出一人，千人大会战，只一天就把拆下的土方都挑进了山坳里。
建筑是框架式的，经过三年积攒，添雄的盒子板己经达到了10立方，脚手架也足够建4层楼用的了。
10个人分5组，添雄和添娥在中路，真他8个人守4个角。老支书又用村义务工指标，分期分批调来力工助阵，工程进展得十分顺利。
教育局派来的建校小组只负责进料，校长和老师们成了监工员，他（她）们的监工更为严格，就象给自已家造房子一样。
15个校方监工，监督10个施工队员，监督来监督去都成了施工员。只用了40天，工程竣工了，一幢寨背最高、最大、最漂亮的大楼矗立起来了，成了小溪两岸的地标。
乡亲们赶墟时都要进新校园看看，脸上都露出了灿烂的笑容。
南方的暑假是50天，还有10天就开学了，老支书又召开村民代表会了，要集资给娃娃们买新桌椅，每户集50元，多者不限，立功德坊。
教育局有教学设备专款，只给电脑和台桌，英语语音桌及耳麦，音乐室风琴，美术室石膏像及画板。
学生桌椅和办公桌椅及教师宿舍的床和柜以及厨具，就得靠傳资去买了。不过，有5万元足够了。
开学典礼和新校园剪彩异常热烈，一年级新生多出了两个班，许多被带出去的娃都回到爷爷奶奶跟前，享受这新校园的生活了。美术室和音乐室被串出来了。
教育局领导见此状，又从乡中心校调来了骨干教师，寨背在新世纪初踏上了教育强国的新征程。
