第二章：天计缘由
渐渐的班内的所有人都已经介绍完了自己，然而这堂课也已经进入了尾声，就这样荀彧结束了他来到江南书院里的第一堂课。
当第二堂课上课时，走到讲桌旁边的居然是黄承彦，一般情况下黄承彦是不会授课的。
顿时整个课堂进入了另一个氛围，就连经常喜欢跟黄承彦闹的周瑜此时也像个乖小孩一样，一动不动的在那里认真的听讲。
然而说起为什么这些孩子们反应这么剧烈，并不是黄承彦在江南书院的身份有多高而是因为每当黄承彦来到这里课堂讲课时，是从来不会讲废话而且讲的都是他们所接触不到或者不知道的东西，所以黄承彦到讲桌旁讲课的次数也很少，周瑜这些人来到学校一年了才听过两次，是每年才讲两次，正好荀彧也赶上了第三次。
虽然这些知识对荀彧并不是很隐秘的知道但对别的同学们可是很隐秘的，因为他们的家底并没有像荀家那样的百年世家，最多也就是周瑜父亲是洛阳令，刘晔是汉室宗亲还名气不大，学院里面最有来头的就剩下江东陆家的陆抗。
而且这些人里面像刘晔这种的虽说是很有名的士族但不过是个旁系，这些人也就是比平民强很多但跟那些有名的士族比如说：汝南袁氏：袁术、袁绍......，弘农杨氏：杨彪、杨修......，太原王氏：王允......，颍川荀家：荀氏八龙.......等等，是差着十万八千里里的。
别看士族有这么多，但在当时敢将自己家族里面的知识传授给世人真没有几个，其实这相当于一个士族中隐藏的规定，要是有士族打破这个规定其他士族必定群起而攻之。
当年黄承彦年幼时，在颍川求学不得志之时，正好被荀绲遇见，二人相聊甚欢，所以二人一起拜入荀爽门下，而黄承彦则是以荀绲书童的身份拜入的。
此时的黄承彦也已经开始讲起了课程：“同学们知道吗？其实在很久很久以前我们身上就流传着一种能力。
然而这种能力的名字叫做‘天计’当然同学光听这名字就知道这个能力是跟天有关。
这种能力使用起来会爆发出来很强很强的力量，但也不是没有副作用，副作用就是死。
天计开启之后便无法停止，以文天计著称的人开启天计后灵魂会不断膨胀，直道你的肉体承受不住你灵魂的强大，不断的开始瓦解。
以武天计著称的人开启天计会以肉体为燃料不断燃烧，直至肉体成为灰烬。
文天计开启后，开启的人会不断变强。
武天计开启后，开启的人是先强后弱。
这就是他们的差别。”当说道死时黄承彦的语气加重了，之后又讲了如何死亡。
让听了这些话时不断兴奋的的同学们，很多人的眼中对待这种能力的态度就开始变得不一样了。
有的人的眼中透露出渴望，有的人眼中却是忌惮，有人眼中是平平无奇的。
看道孩子们的眼神里发生了变化，黄承彦就知道自己给出的警告已经可以了，便开始继续说道：“不过想要获取这种特殊的能力也不是没有要求的，其中分为六大基础能力和一些特殊能力。
六大基础能力分为：致忠、致爱、致正、致间、致恨、致邪。
以致忠著称的人有：亘古忠臣比干、三策灭吴的文种......
以致爱著称的人有：封火戏诸侯的周幽王姬宫湦（sheng）、商纣王帝辛......
以致正著称的人有：商鞅变法的商鞅、韩非囚秦的韩非子......
以致间著称的人有：费仲、尤浑......
以致恨著称的人有：伍子胥、孙膑......
以致邪著称的人有：杀神白起、九黎之君蚩尤......
而特殊能力又分为：
以基础能力著称的：西楚霸王项羽、姜太公吕尚......
以名声著称的有：神农尝百草的神农氏、三过家门而不入的大禹......
然而就算有这么多人都拥有天计都没有多少人使用，并不是他们不想牺牲自己的姓命，而是他们都有一种傲气，一股逆天的傲气，想凭借自身实力逆天改命的力量，当然他们之中并没有成功的案例。
就像是当年的王莽还是败在了天命的手里，堂堂西楚霸王还是自刎在乌江之上。
但是我们并不能因此而畏惧，我们生而为人，获得天计的意义就是打破这个命运不使用天计我们依旧是强者，用决心、用实力来告诉天下人。
如果连我们都向天低头了，那我们还拿什么逆天，还拿什么啊？”这时想是在自问自答的黄承彦好像戳到了什么陈年往事的痛处，拖着自己不断颤抖的身体一步一步的离开了课堂。
然而底下的学生们，还在回顾黄承彦之前讲的话，他们的内心也有了不同程度的改变。
有的学生们内心升起了一股“逆天而行的决心”。
有的学生们内心升起了一股“不管天计是什么只要可以保护自己最重要的人怎样牺牲都可以。”
还有一些学生们他们的内心依旧茫然，不知所从。
