以前他想不明白，但现在看了视频中曲波的做法后，他终于醍醐灌顶，彻底弄明白了，原来他这临门一脚选择的时机不对，没有在“天时地利人和”都具备的条件下踢出去。
“天时地利人和”这是教科书上的说法，说通俗点，就是“仪式感+浪漫感+观众路演的烘托”。
就像是现在的大学生，总爱在女生宿舍楼下摆上999朵玫瑰，或是在黑夜里把摆成心形的蜡烛全部点燃，营造出浪漫的感觉。
然后当着所有学生的面，先来一段单人solo的吉他演奏，最后才用诗歌朗诵一般的腔调，向最爱的女生表白……这就是仪式感。
而宿舍楼里扒在窗台上、楼底下进行围观的学生们，则相当于一种见证，表明在这么多人面前进行表白，是十分庄重的，能让女方不自觉地就重视起男方的表白……就是观众路演的烘托。
再结合曲波当时的情况来看，那曲波的表现可谓是百分百教科书级别，把三个要点利用的十分纯熟，甚至更加高明，打着“友谊第一、比赛第二”的旗号，就把妞给泡了，神不知鬼不觉的获取了卫娟的芳心。
所以，徐亮不能再采取以前“傻傻付出”的套路了，这种“武大郎式”的做法已经过时了。他必须像曲波一样，要创造出一个充满了仪式感、浪漫感、还有观众路演烘托的绝佳场合。
然后在这个场合下，抓住机会，再对卫娟进行“表白”，这样就能起到“事半功倍”的效果，一举俘获卫娟的芳心！
而这个场合，或者说是时机，马上就要到来了，就是下周六在天阳高中举行的“谁与争锋争霸赛”。
想到这里，徐亮已经有了对策，只是实施起来确实不容易。这里面有两个最关键的环节，他必须处理好。
首先，是参赛资格的问题。
今天是周日，而下周六就要比赛了，只剩下五天的时间。所以代表天阳高中出战的选手肯定被学校选好了。他要想参加比赛，就得把其中一名选手给挤下来，代替那人去参赛。
这难度可不小，因为能代表天阳高中出战的，都是整个天阳高中的佼佼者。但再难的事，他都得去做，否则参加不了比赛的话，他后面的计划全是白扯。
其次，他向卫娟表白，说白了是为了完成任务。完成任务之后，他还没打算真和卫娟谈恋爱。所以这个表白只能让他和卫娟两人知道。
但他表白时，又需要在场师生烘托气氛，因此这个计划最难的地方就在于，到时候如何既能利用现场观众烘托气氛，又不让现场观众发现是他在向卫娟表白。
最后，要想成功实施他的计划，光靠他一个人肯定是不行的，必须有人帮忙。而他在同学里关系好点的，就只有刘毅。不过考虑到刘毅喜欢卫娟，所以这个计划绝对不能让刘毅参与，也不能找其他老师或学生，那么只能请外人帮忙了。
……
徐亮闭上眼睛，大脑高速运转，思考如何把他遇到的难题逐一解决。
半个小时后，徐亮脑中的灯泡一亮，已经想出了一个最佳方案。
接下来，事不宜迟，他得先把参赛资格搞定。
徐亮立刻给刘毅打了电话，问他知不知道周六比赛，天阳高中这边除了卫娟外，还有哪些学生参加？组织比赛的老师又是谁？选手什么时间、在哪进行训练等等。
刘毅不愧为“百晓生”，徐亮刚问完，就把他知道的消息一股脑的都说了出来。
原来，这次代表天阳高中参加文科比赛的选手，除了卫娟以外，还有高二（一）班的邓宇鹏，和高二（四）的吕荣荣。
这两人名字一出，徐亮顿时惊出一身冷汗，因为这两人恰恰是仅次于卫娟、在全年级排名第二和第三的学霸。
不过，也有一个好消息，那就是这次文科班比赛的领队老师，竟然是徐亮他们班的班主任李子欣。
想到是李子欣带队，徐亮觉得他获得参赛资格的把握更大了。不过不能光靠他和李子欣的关系，最重要的是他得有真材实料，能让李子欣觉得，他上场的话，比邓宇鹏或吕荣荣出场的胜算更大才行。
至于选手们的训练地点和训练时间，徐亮也弄清楚了。
从明天（周一）开始，选手们要连续备战四天，周五休息一天，放松一下，周六正式比赛。
周一到周四每天放学后，选手们会在学校第一会议室进行特训，时间是2个小时。
把这些信息掌握之后，徐亮就明确了接下来他都要干什么了。
他立刻站起来，来到隔壁室友的床铺上。
这位室友语文成绩很好，枕头旁堆了一沓语文课外阅读书籍。其中垫在最底下的一本书，正是一本有七八厘米厚的华夏成语词典。
徐亮把成语词典小心翼翼的抽出来，拿在手上垫了垫，还挺沉的。
现在是晚上7点钟，他必须在今晚睡觉前，把这厚厚一本成语词典全部看完，用过目不忘的能力，把里面的成语全部背下来。
……
五个小时后，时间来到了晚上12点。
徐亮心满意足的把成语词典的最后一页合上，站起身来，伸了个大大的懒腰，打了一个长长的哈欠，然后把词典放回原位。
回味了一下这五个小时的劳动成果，徐亮喜不自胜，他只用了五个小时的时间，就把字典里近三万多个成语全部背诵下来。这放在以前是根本不敢想象的，这多亏他拥有过目不忘的记忆力。
揉了下因看书时间过长而发干酸涩的眼睛，和按了按因储存了海量成语而轻微晕眩的大脑，徐亮经受不住困意的侵扰，没有洗漱，就爬到了上铺床上，被子一拉，就开始蒙头大睡。
第二天一早，徐亮起了个大早，6点钟他就起床了。围着操场跑了5公里后，然后回寝室，用凉水冲了个澡，换了身衣服，就去吃早餐了。
吃完早餐后，看时间差不过了，就去上课。
他去高二（三）班教室的路上，必然经过卫娟所在的高二（二）班教室。
路过高二（二）班教室的窗户时，徐亮特地朝窗户里瞅了一眼，发现卫娟今天来得挺早，已经坐在她的位置上了。
而卫娟似乎是和徐亮心有灵犀一般，当徐亮在瞅她时，她也抬起头来，看向窗户，刚好看见徐亮正在朝她张望。
两人眼神一碰，卫娟立时害羞的低下头来，不敢再看徐亮。她还在为前天晚上她主动抱住徐亮那一幕而羞愧不已。
徐亮见卫娟不再看她，笑着摇了摇头，挪动脚步，向自己的教室走去。
