天空晴朗，白云数朵。一座座青山绵延不止，直到遥远的天际，仿佛天地尽在此间粘合一起，只要直达山峰就可登天。
一辆大巴穿梭在山间的林荫大道上。
大巴内坐的是一车九江市星子中学的高二年级组学生，全班共计45名，徐少峰和同伴万刚坐在车前第二排，两个人正在听着音乐，望向车窗外的庐山之景。
王老师在副驾驶拿起话筒，扶了扶眼镜。
“同学们，今天是个好日子，天气不错，艳阳天下庐山美景。看来我们这次前往陶渊明故居也将收获满满，”老师从口袋里面掏出手机，看了看，继续说道，“预计中午十点半到达目的地。你们呢，为了好好体会到陶渊明的田园气息，在车上，好好温习他老人家的作品，对于他这样一个田园诗人故居才会有好的理解，别整得就像啥都没体会到，老师花力气，可不是带你们来旅游的！明白没？”
徐少峰摘掉右边的耳机，随着班级的声音附和着，“明白！”
周杰伦的歌声从里面隐约而来。
徐少峰瞥向窗外，青山绿林不断往后靠，树的影子在他的身上快速滑过，一直不停。
徐少峰想起了什么，碰了碰旁边还在听歌的万刚。
“小刚哥，小刚哥。”
“嘿，咋了？”万刚摘掉耳机，一脸好奇地问。
“你包里的陶渊明文集给我在温习一下，我要看！”
“哦，”万刚转身从背包里找出了一本红色封面版式的《陶渊明文集》，“来，给你”。
“谢刚哥！”徐少峰满意地接过书籍，摸了摸封面图：陶渊明立于桃林中，左手拄杖，右手挽酒壶，远去草地一片，南山初现，宛如一道限制陶渊明的人生屏障。
翻篇即是《桃花源记》，这篇文章是高中必背的文章。它讲述的是桃源明偶然野外探游遇到的奇闻异事，半真半假，后人物从知晓。
徐少峰在车外的阳光下映衬下，快速默读起来。
徐少峰，17岁的男青年，身高1.8米，阳光型，眉毛浓厚，鼻梁高挺，在班级中，属于品学兼优这个段位。万刚是他室友皆同桌，关系较铁。
徐少峰边阅读边再一次沉浸在陶渊明的这个奇异旅程中，轻言道，“陶渊明真是个奇人，或许这个只是一个场周公梦游，也说不定。”继续翻页读下去。
大巴车继续平稳地在山林行进。车上的学生有的在开始交头接耳，有的也在翻阅陶渊明书籍，有的则在闭眼休息，一脸轻松的样子。
忽然，不知道有谁喊一句，“快看，快看窗外。”
同学一时相互起哄，看向窗外。万刚不经意抬头看到大伙正在观望外面，他立即摘掉耳机，也跟着朝外一瞅。
两秒后，万刚看到徐少峰看书，对此无动于衷，立即拍打他的背：“峰哥，你看下，那个太阳。”
徐少峰疑惑地望向窗外，左右扫视了一下，外面景色似乎无异样。
万刚用手抬起他的脖子，指着天空，“嘿，叫你看太阳，太阳外面有个环”。
徐少峰定睛看了看，只见清澈的蓝空中，火红的太阳像徒增一个光环一样，很像西游记中观音菩萨显灵，光芒万丈，光环环绕。
“不用大惊小怪，这不就是日晕嘛。”徐少峰挣脱了万刚的手，“不用大惊小怪，日晕是正常的天文现象，小时候我就在老家看到过。”
万刚收敛了脸色，“那你看到过上午九点的日晕吗？你见过两环的日晕？”
“啊？两环日晕？有吗？”徐少峰疑惑地再次看去。
果然所见太阳有两个日晕，刚才所见的日晕环光明鲜亮，多种光色组合，耀眼非凡，让人不好直视。再往环心搜索去，又见一道日晕环，淡淡却逐渐成形，环形面积恰到好处的规整，将太阳彻底地包裹其中，仿佛有人用圆规刻意画出来的一般。
“天下之大，无奇不有。这个嘛，还是日晕范畴呐！”徐少峰重新回到座位，又拿起书，又看了看那个太阳，自言道，“真的无奇不有！”
万刚呆看了很久，拿出手机，不断挤压靠窗的看书的徐少峰的位置，拼命地拍照。
徐少峰拍打万刚，叫唤着，“有啥好拍的？日晕三更雨，要变天了，懂不懂撒？”
万刚不为所动，嬉笑道：“美不胜收，奇景难遇，我们遇到了，就要多拍多记录，你呦，回头别找我要视频素材。”
徐少峰用手指指了指万刚，“哈哈，果然是老同桌。”
徐少峰看了看那个日晕，补充道：“不过到了桃源故里的时候，差不多是正午，那个时候才是日晕最好，最美的时刻。到时，你多拍点，拍好看点，懂？”
万刚右手做了OK的姿势，自信言道，“一切尽在掌握。”
车子内又逐渐恢复平静，同学们睡觉的睡觉，看书的继续看书。而窗边的同学都在看着天边的那个日晕。它夺目，亮眼，大家对它既好奇，又不得不多看两眼。
徐少峰重新拿起《陶渊明文集》，从后面往前翻阅，只见来到陶渊明的《挽歌篇》，这里的文章远远超过高中生语文课堂要求的文言文篇幅了，晦涩难懂，也不是陶渊明田园诗的重点。故此，徐少峰对此有点陌生。
徐少峰有所好奇，陶渊明《挽歌诗》三篇，分别从活着、死后、下葬的状态来描述生死所见所闻。他心中自言道：
“陶渊明为何梦游桃花源，又梦游人间，又在人间给自个写挽歌篇章，仿佛自己跟着牛鬼蛇神一般，目睹着后人送葬？”
“荒草何茫茫，白杨亦萧萧。严霜九月中，送我出远郊。四面无人居，高坟正嶕峣。”
”马为仰天鸣，风为自萧条。幽室一已闭，千年不复朝。千年不复朝，贤达无奈何。“
”向来相送人，各自还其家。亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。“
徐少峰轻声朗读起来，心中稍有澎湃，忍不住在后半段提高了点音量。
万刚凑过来，询问道，“读的啥？”
“挽歌篇之下葬！”徐少峰回应。
“我勒个去，这有啥看的，晦气。”万刚道，“归去来兮，陶渊明就是神经兮兮的。”
徐少峰半笑道，“就你懂，不懂就是不懂，人家是诗人就是诗人，还是个大诗人，你行？”
“不行，我是个活人，”万刚不再理会陶渊明话题，“刚上网搜了一下，新闻说这次日晕来得有点不寻常呢，天文学家也没说出个啥”
徐少峰没有理会，继续看着陶渊明的《挽歌诗》三篇。
车子终于停步了，大家排队相继下车，显然，大家到达了此行的目的地——陶渊明故里。
徐少峰和万刚走下车，顿时被这陶渊明故里景色吸引。
映入眼帘的是一个狭长的山坳，两边山势平缓，中间的平坦处宽约百米。在山脚下，几处良田，油菜花盛开，一片繁盛之气。十余户人家的小村子围绕在园旁，这里住户都姓陶，也是陶渊明的后裔。
园区的导游和老师对接后，导游让大伙站成一排，隆重地介绍了一番背景知识，从九江到陶渊明故里，从陶渊明田园诗风格，讲到他不为五斗米折腰的故事。
导游讲完八分钟的开场白之后，一声令下，“同学们，开拔，随我进去，我再一一重点讲解。”
大家鱼贯而入。
万刚凑到徐少峰跟前，“峰哥，待会我们两个多拍点照。”
“好，No problem，”徐少峰应道，“待会我们两个自由活动一下，你愿意不？”
“No problem.”万刚赞成地说道。
随之，两个人不跟从导游的节奏走，在园内四处找景色拍照，从归来亭到洗墨池，两个年轻大男孩又是录视频，又是拍照，忙得不亦乐乎。
“峰哥，你看，赶紧看天上。”万刚猛地给正在拍照的徐少峰喊道，“五个光环！”
徐少峰也跟着看向天空。
此时，正值十一点多，太阳正盛，五环环绕，异常夺目，不忍直视。在万里无云的天空，这五环与太阳相互呼应，融为一体。除去正常日光之外，隐隐有其他彩色闪烁其中，这些光环就像雨后的彩虹，只是比彩虹更强烈，更神秘。
徐少峰，万刚及园区所有的人都纷纷拿起手机拍摄视频，生怕错过成为这次神秘事件的见证人。
