缘于此，据说私下里已经有不少人给胡春来打电话、发短信，甚至还有些系统内人专程登门拜访，向胡局长预作热烈的祝贺，交情深些的提前约定了庆贺的喜酒。而胡春来哩，总是笑而不答，或者微笑道：“酒随时可以喝，喜酒还太早，还太早！”
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教育局康局长因为身体原因，请求辞去局长、党组书记职务，关系放到市委老干部局，原职级待遇保持不变，医疗、护理、福利等均比在局里好很多。
康局长儿子转公务员的事情，按照阳城市的有关规定，凡是在事业单位担任副科以上职务满三年者，可以不经过考试直接办理调动。赵瑞星查了档案，康公子目前的副科任职只有两年零八个月，只要再等四个月就可到局机关上班。康局长女儿的编制问题，也由黄一平出面同人事局、编制办、师范协调妥当，拟在一个月后全市事业单位的集中招聘中，专门留出一个名额，以照顾康局长公伤的名义特事特办。如此，黄一平也算对康局长有了交代，将一桩原本棘手的难事，办成了一举多得、皆大欢喜的好事。
当然，这些情况全都瞒着胡春来，只等新局长上任后再行办理相关手续。
教育局局长、党组书记一职，正式进入选拔程序。
按照常规，像教育局长这样的职务补缺，可以采取几种不同的方式：第一种方式，既然现在有个主持工作的常务副局长，而且胡春来原来就是正处职，又已经兼任教育工委书记，那就完全可以拿到市委常委会上议一下，直接任命党组书记，再放在市人大常委会例会上履行一个举手表决程序。第二种方式，像海北县委副书记的选拔一样，这边暗中内定了人选，那边高举公开、公平、公正的大旗，大行所谓民主推荐、测评、考察，轰轰烈烈走个过场，让广大观众参与热闹一下。第三种方式，也是时下很多地方最为时髦的做法——公开选聘。真正的公开选聘，倒也不失民主公正。然而，时下在某些地方，公开选聘渐渐走样。乍一看，这种方式貌似随手撒网、大海捞针，其实也是内藏玄机、猫腻多多。要知道，从制定准入条件到游戏规程，大多已经比照某些意中人照猫画虎，圈定了一个具体范围，那网撒向哪里、针由何处抓捞也都心里有数了。总之，就像台上活蹦乱跳的木偶，最终也逃不过背后那只无形之手的掌控。
对于“三剑客”们来说，当然希望采取第一种办法，直接任命胡春来接班。或者，顶多走个考察的过场，由组织部派人到教育局晃悠一下，发张表打打钩、填填数字，再随便找几个干部谈谈，私下里早将胡某人排在第一，成功晋位。而对廖志国来说，自然不可能让对手如愿。但是，他也不愿意采取公开选聘的办法，具体原因有二：其一，自从担任市委书记之后，他对前任洪大光那套过于松散的管理方式极不适应，班子里那种过度民主自由的风气，已然让他感觉到一种很强的危机感。他觉得，在阳城这种地方，权力还是应当相对集中，尤其是堂堂市委书记，更加需要一定程度的集权与强权。因此，他对所谓常委无记名投票、全委会票决，以及选拔任用领导干部采取海选、公聘之类的做法，基本上持抗拒态度。其二，采取公开选聘的办法，只要操作得严密、周全，虽然可以掌控局面，却也具有某种不确定性，甚至有很大风险——毕竟时下的阳城官场，廖志国尚未达到一手遮天的程度，很多方面还要受到反对派掣肘。何况，你搞公开招聘，不光胡春来必然参与，说不定“三剑客”还会鼓动更多盟友来搅局，其结果更有可能令局面失去掌控，让对手钻了空子。最终，廖志国经与黄一平、赵瑞星反复商量，决定采取第二种方式，在教育系统内进行民主推荐与选拔。
消息传出，苗长林、贾大雄、胡春来不免有些失望。他们期望中的第一种方式，并没有出现。
“算了，不就是个破局长吗？老子还就不干了，大不了回到学校教书去！”胡春来有点气急败坏。
“唉，采取什么办法选拔教育局长，事情说大不大，说小不小，人家可以拿到常委会上讨论，也可以私下就拍板决定了，我这个组织部长也没有办法呀。” 贾大雄叹息道。
“话不要这么讲嘛，他姓廖的越是不想让你当这个局长，咱们还就要争这口气！不就是民主推荐、测评那一套吗？你放心，在教育系统推荐选拔，你还是有优势的嘛！再说，最终人选总要拿到常委会上讨论，那时候咱们再和他计较不迟。” 苗长林安慰胡春来。
经过苗长林、贾大雄一番劝慰，胡春来只有重新振作起来，抖擞精神，准备投入战斗。
黄一平和赵瑞星两个人，也是按照既定的战略部署，着手在教育系统搅起一场风浪，志在击碎胡春来的局长美梦。
黄一平曾在教育系统工作几年，调到市里做秘书这十几年，同原来的那些领导、同事一直保持着密切联系。教育部门的那些人，看到黄一平先后得宠于冯开岭、廖志国，眼见得仕途越来越向顺处走，总是百般拉关系、套近乎，或借机接近市领导，或向市财政多要点钱物。平常，黄一平每每到了教育界，也是自称回到娘家，大家对他异乎寻常的热情。最近，他频繁往来于教育系统，大家照例很亲热，不免要讨教局长选拔的事情。其中，有人是直言不讳明着打听，也有人是曲里拐弯暗语试探：
“秘书长，市里这次玩真还是动假？现在动员大家推荐、报名，是不是暗中早就定好了人选？”
“常务副局长胡春来不是早就行使局长职权了，直接将他的那个副字去掉不就得了，还搞这么些虚头巴脑的形式干什么？”
“市里搞这种民主推荐，是真要举贤任能，还是仅仅走个民主的过场？如果是前者，咱就认真对待。否则，咱连陪着玩儿的工夫都没有。”
……
黄一平听了，笑道：“教育局这么大个部门，选拔局长又不是挑两斤青菜萝卜，怎么会不慎重不认真？”或者，反问对方：“难道市领导吃饱了饭没事做，会拿整个教育系统的同志寻开心？你认为有这种可能吗？”
有道是，锣鼓听声，听话听音。黄一平的这种回应，很快就让那些打听、试探者听出了弦外之音，并且随之联想、演绎、生发出诸多不同版本的传闻，中心意思只有一个：据接近核心层的权威消息称，本次教育局长人选，绝对未曾预定，选拔完全民主、公开，保证百分百的公平、公正。
赵瑞星与黄一平相呼应，凭借他在组织部工作多年的便利，广泛联络教育局党组成员、副局长，以及下属有关学校的校长、书记，动员他们响应市委号召，踊跃报名参与局长的竞争，以实际行动接受组织的检验与挑选。他还反复告诉这些人：“你们放心，只要你们以积极的姿态、认真的态度参与其中，相信一定会有机会。这个，我以党性和人格向你们保证！”
那些局领导班子成员和学校的校长、书记，大多是符合选拔条件的正、副处职干部，原本认为胡春来接班已经是铁定的事实，现在经过赵瑞星这么一动员，心里的那块痒痒肉又开始蠕动起来。他们觉得，别人说话可以不算数，一个组织部的常务副部长总不至于明目张胆忽悠人吧。
如此一来，教育系统一潭原本还算清静的水，很快就被搅得近乎沸腾且浑浊不堪。
水浑的一个重要标志，是有很多人开始找关系、通门路，希望冲击教育局长位置。这些人中，不仅包括教育局的那些党组成员、副局长，而且还有阳城师范、中专、农校以及几所省重点中学的校长、书记，甚至连督导室主任都蠢蠢欲动。教育系统外部，也有些官员瞄准了这个肥缺，他们中有市委、市府联系教育的副秘书长，几个部的副部长，有关委、办、局、室和下边县（市）、区的副职，好多人打着曾经做过教师、管过教育的名号。阳城中学的毛校长，不知通过什么关系，竟然打通了省委梁副书记夫人的关节，梁夫人又找到廖夫人苏婧婧，后者再将国际长途打给黄一平。阳城中专书记老丛，将关系通到北京某部，又通过部里找到龚书记，省里电话径直打给了廖志国。没想到，一个局长位置的空缺，很快便形成群蜂逐花的效应。不几天，机关里就传出一些风声，教育局长人选由胡春来接班的一边倒倾向，转而变化为多种可能并存。
黄一平、赵瑞星设计的第一步目标初步实现——既然胡春来不再是局长的当然人选，那势必就成了其余众人的竞争对手。俗话说，官场如战场。官场上的竞争，有时往往会比战场更富有血腥味与戏剧性。阳城教育局长之争，很快就转化为一场不见硝烟的战争，而且大家的攻击目标首先就是胡春来。攻击的办法，无非与对待廖志国大同小异——明处有枪，暗处有箭。于是，一批批匿名举报信雪片般飘洒开来，上自京城、省城的重要领导，下至市委书记廖志国、纪委书记何长来等等，反映的问题从徇私舞弊、贪污受贿到公款吃喝、生活腐化，甚至一直追溯到他担任中学老师期间，曾经将食堂里的一箱豆瓣酱据为己有。表面看，举报信上的那些内容，掌握得既具体又准确，估计真要查下来，却又不知几成是真事。当然啦，这种信寄给廖志国、何长来，也算是对症下药、处心积虑了。紧接着，就有类似内容的小道消息，“非典”病毒一般在民间传播，把个胡春来说得连地痞、无赖、流氓、恶棍都不如。
陡然间，胡春来就像被人剥光衣服一般，置身于舆论漩涡的中心。
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很多寄到京城、省城状告胡春来的举报信，包括寄到何长来等本市领导手里的那些，最终都转到了廖志国那里。
对于那些来信，廖志国全部仔细看了，分别作了批示，有些还用笔划了杠杠，最后全交给了黄一平，说：“分分类别，拣几件有些实质性内容的线索，让赵瑞星结合民主推荐与测评情况，在考察时重点了解一下。这个分寸如何把握，由你全权处理，不必请示我了。”
黄一平当然明白廖书记的意思。
作为堂堂市委书记，因为政治上的某种需要，希望修理一位下辖部属，已然是一种不太阳光的心态。现在，又要采取不那么光彩的手段与办法，怎么能够亲自操刀进而手染鲜血呢？黄一平身为领导秘书，面对如此敏感的事情，必须挺身而出充当枪手，而且不能让书记把话说得过于直白露骨。此类事体，即便说不上阴损，至少也不是什么阳谋，一切皆应控制在朦胧与暧昧状态，心照不宣。否则，就是自己这个秘书的愚蠢了。
康局长在教育局长位置上一蹲多年，领导班子与下属单位也是多年未动。这次更替，不仅需补充主要领导，而且涉及整个班子，甚至连几个下属单位也要随之调整，属于牵一发而动全身的大动作。况且，教育局是个重要部门，领导班子是否坚强有力，事关整个阳城教育系统的改革、发展与稳定，更事关阳城未来若干年教育事业的走向与兴衰。为此，市委专门从纪检、宣传、审计等相关部门抽调人员，协助组织部参与其事。
此次行动，名义上由市委常委、组织部长贾大雄统领，实质是市委书记廖志国幕后掌控，市委副秘书长黄一平总协调，市委组织部常务副部长赵瑞星具体实施。
赵瑞星领衔的工作班子，浩浩荡荡开进教育系统，大张旗鼓地搞了一番动员，然后便按照局机关、下属单位、托管部门进行切块，分别组织了不同规模、层次的动员，以及广泛的民主推荐与测评。教育系统不少人感觉迷惑：选个局长搞这么复杂，有必要吗？事实上，赵瑞星这样做的好处是，东方不亮西方亮，多个方向同时出击，总能找到攻克对手的薄弱环节。推荐、测评结果出来，很快筛选出一批考察人选，其中有的是局主要领导人选，有的则拟作为局领导班子成员或下属事业单位的负责人。经过一番搅拌、稀释、中和，常务副局长胡春来的得分、得票情况，完全在黄一平、赵瑞星的意料之中：排名虽然靠前，却不占有绝对优势。而且，阳城中学毛校长、阳城中专丛书记等几个正处职干部，也都紧随胡春来之后，形成紧迫之势。
由此可见，黄一平们设计中的搅局态势，已然形成。
考察名单报到贾大雄、苗长林、秦众、廖志国等几个领导那儿，又分别向其他几个常委作了通报，马上在教育系统进行公示，同时进入考察。
对于胡春来的考察，赵瑞星当仁不让要亲自掌控。黄一平事先专门同纪检书记何长来打了招呼，抽调纪检委一名处长与赵瑞星搭档成一个考察小组。
就像记者写新闻的倒金字塔结构一般，赵瑞星领衔的考察小组，按照胡春来由近至远的任职顺序，采取层层剥笋的方法，开始寻觅其屁股后边那一根莫须有的尾巴。
平心而论，初起阶段的考察情况并不理想，尤其不像黄一平与赵瑞星期盼的那样，能够迅速获取到胡春来的问题。
