就在我们说话间，女孩的母亲已经带女孩坐在了等候室内。再次见到女孩，她眼底不再是那种冰冷的感觉，而是一种阴郁。虽然这种眼神也不容乐观，但是总比像一个机器人一样没有感情的要好。就如同上次一样，我先带女孩进入心理咨询室治疗，老师和女孩的母亲在外面谈论费用以及其他的一些事。
我带女孩进入咨询室后，本想找一些话题与他聊，谁知她这次居然主动问道：“我们今天要做什么？”听到他主动开口说话，我不由得一惊。要知道，上次她来的时候，给人感觉她的外围都竖起了一道道无形的墙，将外界和她自己隔离开来。但是现在她居然愿意主动打破那面墙和我接触处，这在大部分抑郁患者中可以说是恢复神速了。想到这儿，我不由得对在半年内治愈女孩燃起了希望。
女孩问完后见我半天不说话，可能以为自己说的太唐突了，让人觉得很没有礼貌，于是就低下了头，不说话，用手拧着自己的胳膊。
我看到后连忙制止了她的行为，说：“哎呀，别拧自己手啊，多疼啊。不好意思，我刚才没有及时回答你的问题，主要是我也在努力的回想，老师说今天要做的内容。”女孩听到我的话后，咬了咬嘴唇，手也终于放过了，那早已被她拧的青一块紫一块的胳膊了。我见状连忙对女孩说：“我记得老师今天好像是要让你画画。”听完我的话，女孩缓缓的抬起了头，用疑惑的眼神望着我。被他看的不好意思了，我连忙补充的：“哎呀，至于要画什么就是秘密了，待一会儿你就知道啦。”女孩似乎接受了我的说法，缓缓的点了点头，说：“好。”
大概十分钟后，老师带着一张纸，一根铅笔和一个文件夹进入了咨询室。老师坐下喝了口水后问道：“这周感觉如何？”女孩咬了咬下嘴唇，似乎在思考，然后用很轻的声音说道：“还是时常会觉得喘不上气，心里会很难受。”女孩深吸了一口气，然后接着说道：“这你知道我做梦梦到了很多东西。”
我的老师听到这里后微微垂下眼帘，笑了笑，用极其温柔的声音对小女孩说：“能和我们分享一下你做的梦吗？”女孩听到后没有立即答应，而是思考了一会儿后说：“有很多梦我都不记得了。”老师摆了摆手后说：“没事儿就挑你记得的说。”
女孩儿点了点头，然后说：“我记得有一天我忘到了世界末日，我跑啊跑啊跑跑到移动屋内，然后我梦见了一个僵尸他在追我。”说到这女孩顿了的。深吸了一口气然后说道：“之后中间断了一下。然后我就在屋内看到了妈妈。但是这个时候我听到外面也有僵尸正在咱们，我就让妈妈赶紧走。在我的催促下，妈妈不得已先走了，可是当我要从窗户跳出去时，是僵尸已经闯了进来。”
我正仔细听着小女孩的梦，还不是拿笔记下来。可是到这儿以后就没有再听见她的声音，我抬起头疑惑地望着她她似乎看懂了我的眼神回了一句：“到这儿就没了。”听到这话后，我不由得尴尬的点了点头，表示自己知道了。
老师听到女孩的话后对女孩说：“我现在不会以你的梦去解读你的心理，因为不同的人，他以前所经历的事情，他的性格以及他对世界的看法都是不同的，而他们所表现出来的信息也会不同，有的时候两个人做出十分相似的梦，可他们的梦却表示着截然相反的信息。”
女孩点了点头表示自己知道了，老师看到后也微笑的冲她点了点头，然后说道：“那么现在我们要开始进入今天的正题喽。”老师边说边将纸和笔推到女孩那边：“你可以在这上面画上树，房子和人吗？”
