其实也没什么，就是在大大陈招娣一开始去叫小小六乔薇起床时，到大大陈招娣被小小六萌到怀疑人生，这一整个过程，小小五李文婧，全部看在眼里。
看着平时一向平静的大大陈招娣，此时却是一脸迷糊无解的表情，小小五李文婧知道，这都是因为被小小六乔薇萌到了。
小小五李文婧站在一旁，看着还处于不可置信状态中的大大陈招娣，促狭地开口笑道“大大，你别这样，该恢复正常了，小薇薇那刚起床的小模样，到底有多可爱多软萌，我是知道的，你不就是不自觉的想伸手揉揉她小脑袋嘛，这个多正常，想当初我第一次见她那可爱迷糊的小模样，差点把持不住把她抱来亲个够呢，幸好，她那个时候赶着去集合，没有注意到我那小心思，不然我可就凉凉了。你这已经算是很有自制力的了，我太同情你了，一大早的，血槽空了的感觉如何，你还别说，没有几个人能抵抗住小薇薇的软萌的小模样，小小三李可欣，她早就沦陷了，就你跟她相处那么久，还没沦陷，我以前可佩服你了，没想到啊，你也不过如此”。
对于小小五李文婧的这番话，大大陈招娣并没有太大反应，甚至有些不以为然，这也没什么，从那次只有乔薇站出来帮她说话开始，陈招娣就已经认定乔薇是她一辈子都要好好照顾保护着的人。
窗外的风景依旧是那么美，晨光洒在这片大地上，印照着生机勃勃的一切，周而复始，新的一天开始了。
炎热的夏天虽然已经过去了，但是秋日还很是燥热，加上几年全球变暖的的原因，哪怕秋天了，依旧是热得让人有点难受。
上课时，学生们都在孜孜不倦地吸收老师讲的知识，一边也在焦灼地等着摸底考的成绩，这次的成绩，关系着太多人接下来的命运，怎么能让人不揪心呢。
课间休息的时候，摸底考成绩出来了！就贴在校园公布栏里，正在埋头解题的乔薇，从身边纷乱喧闹的声里，分辨出了这一个信息。
小小五李文婧，拉着大大陈招娣，小小六乔薇，左边牵着一个，右边牵着一个，嚷嚷着要去看成绩单。
小小六乔薇是不想动的，毕竟等会上课班主任季轩扬就会在课堂上宣读，但是架不住小小五李文婧的热情邀请，只能任由她拖拽着自己，去校园公布栏那里去查看名单，因为在她心中，还有一个私心，她想提前看一下兰景睿的排名，不知道为什么，突然间就是想去看看。
公布栏那里有很多人，小小五李文婧凭借她灵活胖子的优势，拉着乔薇陈招娣俩人，一个劲地就蹿到前面，仔细地研究排名。
不出意料地第一名还是小小二刘思琪，比第二名足足高了十五分，遥遥领先。第二名跟第三名倒是相差没几分。
乔薇在一旁紧张地搜索着众人的排名，第五名是班长杨文斌，等看到前十三名的时候，看到了兰景睿的名字。“果然，他还是那么优秀，考上，这所学校时他的成绩还是三十名左右，没想到就短短两个多月，他就排到了第十三名”，乔薇心里对于兰景睿的进步，很是为他开心，虽然这代表着自己跟他的打赌输了，但是她也并不觉得那代表着什么，心里只为他高兴。
小小三李可欣小小四覃秋漫，分别排在二十跟二十一名，小小五李文婧排在二十五名，大大陈招娣排在二十六名，已经快到全校前三十名结束了，可还是没有看到自己的名字，乔薇心里已经不抱任何希望，想着自己可能考砸了，拖了班里的后腿，越看越不敢继续看下去，乔薇不想面对这个事实，便拉着大大陈招娣跟小小五李文婧，匆匆离开公告栏。
就在她们要离开的一霎那，小小五李文婧拉住乔薇的手，指着公告栏第三十名的位置，说道“等一下小薇薇，我看到你了！你在第三十名，不要泄气啦，咱们都比中考考得好呢，而且二十名到三十名，相差的分数都不大，只有十二分的相差，你看看咱们小小二学霸，跟第二名的相差，那才叫大呢，咱们后面这十名，分数咬得那么死，竞争很激烈呢，咱们再好好努力，争取在容易掉分的地方恶补一下，说不定也能考进前二十呢”。
乔薇听见前三十名有自己的名字，有那么一瞬间，根本不敢相信，但是小小五李文婧是不会骗她的，乔薇回头一看，果然，自己的名字在另外一张纸上，并没有跟前二十九名相连，所以她们刚刚才没有看到。
确定了自己名次的乔薇，心里安慰，开心了很多，虽然成绩在宿舍是垫底的，但是对于乔薇来说，其实已经是一个进步了。
一班虽然有36人，二班38人，三班36人，四班艺术班40人，她们的这个成绩，其实认真算算，是处于中等水平了，也是能拿得出手的了，在班上的成绩可能就是稍微差一点，一班总共36人，这次前三十名，一班占比超过三分二，其实是很不错的一个开始，又是在这么一个状态下考的，各科老师们对于这个成绩，已经是非常满意的了。
班主任季轩扬，拿着手中的成绩单，差点就想甩给那几科任老师看看“人家刘思琪，哪怕在这种情况下，成绩也是一骑绝尘，遥遥领先。好学生就是好学生，自制力强，能够合理安排自己的时间，对于一般人来说，处于那种状态下，再怎么样，都会有一点影响，但是她居然丝毫没有被影响，相反的她的成绩比中考考得还要好，难道真的是跟她所说的一样，跟别人一起探讨问题，能够更加加深她对这些难题的印象，然后延伸出更多的解决方法？每个人学习进度跟方式都不一样，还是少去打扰他们”，可惜，各科任老师并没有给他这个机会，他们早就聚在一起，开心地讨论起每个学生的成绩，以及他们的优缺点，并针对他们的弱项，开始讨论如何加强。
