下午第一节是中医基础理论,代课老师姓楚,听说是一个很严厉的人。
所以,当一个红光满面的老者走进教室,往讲台上这么一站,原本还有些嗡嗡声的教室立刻就安静了下来。
正低头看书的杨瑾瑜下意识地往讲台方向一看,差一点惊叫出声:师傅!
是的,进来的老者正是邬行云。
原本中医基础理论的代课老师楚泽峰则被他利用职权“发配”到实验基地去了。
邬行云没有先介绍自己,而是提了一个问题:“同学们,在正式学习中医基础理论之前,我想知道,你们当中有多少人是被‘中西医结合’这个高大上又符合社会流行趋势的名字吸引而来的呢?”
这个问题答案比较多,有人因为喜欢学医而选择这个专业,有人因为高考分数而选择这个专业,还有人为了将来得到一份体面的工作而选择这个专业,当然,被这个专业的名字吸引而来的也不占少数。
同学们大多数都说了自己选择这个专业的原因,像杨瑾瑜这样因为喜欢医生这个职业而选择这个专业的人也有十来个,占了全班人数的四分之一。
邬行云脸上的笑意渐渐敛去,他语重心长地说道:“同学们,中医之道对自己和家人朋友都有好处,养生保健甚至治疗疾病都没有问题。学好了,养家糊口没问题,但是指着这个发财,那还是趁早改行。
你们要是傻傻地以为,来学中医,就是每天研究研究草药,分析分析方子,那我劝你们不如去中药铺子当个学徒工。
未来,中西医结合是必然趋势,就像中医药的学生必须学习西医的基础课程,比如生理、生化、解剖等等。同样,西医院校也会选修中医基础理论。
是的,你们没有听错,是选修!
所以,未来中医的从医之路要难于西医,你们现在改专业还来得及,别到时候这山望着那山高,学中医的习惯用西医西药治病,中医不精,西医不精,中西都学个半吊子,不伦不类,贻笑大方。”
早上被班主任打击,下午被代课老师打击,中西医结合专业的学生心里哇凉哇凉的,别说转专业了,想死的心都有了,这是什么学校?这是什么老师?不传道授业解惑也就算了,还分拨打击学生的学习积极性,还能不能让人好好上个大学了?
看着被自己打击的蔫吧了一半的学生,邬行云慢悠悠地从裤兜里掏出一张百元钞票,面对全班42个人说道:“严肃的话题讨论完了,我来给大家做一个实验。首先,请大家用手摸着自己心脏的位置。”
学生们虽然不太明白这个实验是什么,但习惯了听老师的话,都陆续将右手放在了心脏的位置。
杨瑾瑜也不例外,她甚至想为邬行云鼓掌:这种别开生面的授课方式,想不让学生记住他都很难。
只见邬行云将百元钞票举起来说道:“请大家摸着自己的心告诉我,如果这是你某一次出诊的正常收费,你会要吗?”
几乎全班都回答:“当然要了!劳动所得为什么不要?”
邬行云笑了笑,又问第二个问题:“我打算把这一百元送给你们其中的一位,但是在这之前,请准许我做一件事情。”
他说着就将百元钞票揉成一团,然后问:“想要的请举手!”
这时候依然有很多人举手,杨瑾瑜大概看了一下,没有举手的同学脸上都露出一丝或气恼、或尴尬、或不屑的神色来,但总的来说还算平和。
邬行云又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上了一只脚,并且用脚踩踏了几下。等他捡起钞票时,钞票不仅皱而且脏污了。
“现在谁还要?”老教授依然笑眯眯地举起了百元钞票。
“我还要!”还是有二十多个同学举起了手。
再皱巴再脏也是钱呢,为啥要跟钱过意不去呢?
杨瑾瑜也是其中一员,她隐隐有些明白邬行云的意图了。
邬行云这时却把又皱又脏的百元钞票收起来,并且当着全班同学的面将它折叠好又装到了裤兜里,然后说道:“同学们,我的实验做完了!最后举手的有23人,而钞票我只有一张,所以就不分给你们了,但是我给你们23人每个人先记上五分作为奖励。”
大家都知道这只是个实验,并没有人真的想占这个便宜,但举手之劳就得了5分却是意外之喜,包括杨瑾瑜在内的23人脸上的笑是怎么都压抑不住的。
而陆续放弃举手的同学们都露出复杂的表情,或懊悔,或气恼的表情。谁也没有想到会是这样的结果。
“同学们,你们已经上了一堂很有意思的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,它依旧值100元。人生路上,我们会无数次被这样的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上苍的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
作为一个医者,你们不仅要拥有一身精湛的医术,还要有一颗宽容的平和心,一颗不泯灭良知的爱心。你们永远都不要忘记,我今天给你们说过的话:不要让一时的沮丧和困境抹去你学医的初衷!未来的路是自己走出来!你有多努力,未来就有多荣耀!
现在,我做一下自我介绍,我叫邬行云,是海市中医药大学的名誉副校长,你们的中医基础理论是由楚泽峰老师来上,我今天抢个头筹,是想告诉你们在座的每一位,我们学校的师资力量还是比较给力的,虽然不可能一个学科有不同的教研室,但是我有幸有一个独立的实验室和实验基地。
我虽然不代课,但是我的实验室需要真正的医学生参与实验研究,如果你们当中不乏真才实学,我的实验室还是很欢迎你们的。”
邬行云此言一出,教室里立刻传来一片欢呼声。