早上，第一节数学，寒情开始上课。
首先，已知全集I=〔0，1，2〕且满足C1〔AUB〕=〔2〕的AB共有组数。
这道题，冷寒来做。冷寒看着题目，头有些晕，心里想着，真难。缓步走上讲台。
手里拿着粉笔，写了解，迟迟不见答案……
老师等了许久，见她不会，便让她下去，问，“谁会解，上来解。”
这时，薄冷上了讲台，很快写出了答案。
因为I等于全解，说明0，1，2，3是0，1，2，3。又因为0，1，2，3满足C1，=2，所以A，B=0，1。U等于2，所以A，B组数可能等于3。
逻辑分明，容易看清。老师评价道，并鼓了个掌。
而冷寒也顿时看懂了。
“下课，不懂的可以问薄冷。”
薄冷心里无反应。
冷寒下了课，一下子就去找薄冷，说道：“你可以叫我几道题吗？”女孩说道，
男孩惊讶的笑道，“当然可以。”然后在桌上给隔壁桌上的冷寒讲题。
从此，只要是数学，冷寒每次都找薄冷，学的容易了不少，成绩也直线提升。
下一节课，历史。
冷寒看着历史，头有些昏，迷迷糊糊的，差点睡着了，隔壁桌的薄冷敲了敲她的头，叫她听的认真仔细点，不然下课后就抽她做题。
冷寒顿时就醒了过来，感激的看了看薄冷，笑道，谢谢。薄冷冷冷的笑了笑。
而物理就更加难了，冷寒看着头都大了，薄冷疑难的看着她，小声的说道，“下课找我。嘘！”
冷寒点了点头。
同数学一样，冷寒顿时就看明白了。
英语来了，冷寒顿时有了精神，全看明白了。心情好了一点。
马上，就快放学了，女孩和男孩一起步向停车场，夜晚的灯光微微照向背影，两人身高都差不多，冷冷的，很般配，与晚上的月光一样，一看就像是情人。
从此，俩人都想这样，一复一日，从不变化。
