今天是周二,蒸的米饭,做的西红柿鸡蛋汤,盖的米饭,孩子吃了饭,我没吃,最近减肥,让饭前半小时吃药,所以不能在家吃饭,路上买了一个火烧,孩子一个劲嘟囔说晚了,今天他值日,其实没有晚,不想和他生气,随他吧,去了办公室,同事来了一部分,在等热水,我就匆匆吃了半个火烧,不想吃,喝了口水,就去教室了,检查了昨晚的古诗风,还有春节童谣,还复习了昨天的生字,找了几个孩子领读,很快晨读就结束了,第一节的时候先让孩子预习了乌鸦喝水,上一课想着讲课用就没学,孩子借着拼音读了两遍,结合课件讲了课文,孩子很喜欢,气氛很好,像个小故事一样,让孩子们回答乌鸦是怎么喝到水的,畅所欲言,七嘴八舌的,重点讲一下为什什么喝不着水,水不多口又小,想办法放石子,顺势引导孩子学到了什么,下课之后觉得很累,主要是晚上休息不好,白天精神不好,精神萎靡?,趴了一会,补了一会备课,说是这两天师导检查,一边听音乐一边写备课,烦死了,一点用也没有写这个东西,备课早就在学的时候备完了,这就是形式主义,第三节继续上课,把生字学了,先观察,说,描红,写组词,到下课还有的孩子没写完,主要是组词占了一点空,组词的时候讲解的比较多,,回办公室累的不想说一句话,备了一下下午需要讲的内容,继续备课,午读时候写的生字,下午仍然在补备课,小课得时候做的练习册,仿写句子还是不行,讲了一下,阅读理解也需要练习,晚上回去备课文,标拼音,读书,中午的时候孩子买的寿司和小丸子,,晚上老公做的饭,然后和孩子做作业,因为不配合,又是一顿吵,明天孩子月考,哎愁死人,这现在的社会孩子也不易老师也不易,都是成绩闹得,好不容易伺候,人家睡了,我也累死了,洗了脚,也早早上床了实在是撑不住了,需要一个大的休整,太疲累了,天天忙不完的事,熬不完的夜,心简直是拔凉拔凉的,亲爱的们好好照顾自己,爱你们,心情不好多听听音乐,早休息吧!
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