李远就那么怔怔地看着水缸，半天也没什么动静。
“如果风和水一样，都是某种确实存在的东西，那么它俩之间就一定得有相同的特点。”
对于这个问题李远有些发愁，因为最核心的一点就是，人能看见水，人能看见各种物体，却唯独看不到风。虽然有种种迹象可以证明风是的的确确作为一种物体而存在的，但谁也说不清楚风到底是什么。
古人有言：“天，积气耳，亡处亡气。”意思是，天是气的积聚，无处没有气。
想到这里，李远意识到老师想要证明的应该是气和水的关系，因为当气流动起来的时候就形成了风。因此如果继续用风来指代的话就显得不太合适了。
“既然眼睛看不到，那能不能借助别的什么东西来证明它的存在呢？”
李远想到了类似旁证法的思路，误打误撞地摸对了正确的思考方向。
此时恰巧天公作美，一阵大风没由来的呼啸而起，刮得水缸里的水起伏不定。
“这不就有了吗。”
李远看到水缸里的那一幕之后眼睛一亮，突然想到了一个好办法来完成这个实验。
就像河水拍在岸边会弹回来一样，风拍在水上不就说明了气无法进到水里去吗。
那只需要抓一团气并把它放到水里，如果气不会凭空消失，不就证明了气和水一样，都是作为某一种东西而确确实实存在的吗。
叫一旁的仆人拿来一个铜鉴和一个吃饭用的碗。
仆人听到这个要求显得有些无奈，这还没踏实两天就又要开始折腾了。但谁叫人家是小少爷，老爷都还没说什么呢，就随他去吧。
不一会铜鉴就被拿过来了，个头还不小，而且还是金属材质。李远一个人想要拿动它颇为费力，便请求仆人帮他拿着铜鉴从水缸里把水盛满。
“准备工作就绪，接下来就要正式开始了。”
李远的声音显得有些激动，因为这是他第一次独自构思出来的实验，他也十分想知道自己的想法究竟是对是错。
围观的仆人听李远这么说，尽管觉得一定又是没什么意义的事，但看热闹不嫌事大。他们也非常想知道李远到底要干什么，不由自主地凑的近了一点，希望自己看的更清楚一些。
只见李远拿起饭碗，将之倒扣进了铜鉴的水里，然后用双手死死地摁住了那只饭碗。
“过来帮我把这里面的水倒掉，动作要慢一点。”李远吩咐道。
“对，抬一边就行了，让水慢慢从铜鉴里流出去。”
“再来一个人，帮我使劲摁住碗。”
李远小小年纪，父亲的做派学了个八九不离十，口令里不知不觉就带上了一丝威严，让人不由自主的就想听他的吩咐。
只见水慢慢的从铜鉴里流到了地上，顺着砖缝渐渐爬满了整个院子。
“倒干净一点，不要有剩下的。”
没多一会铜鉴里的水就被倒空了，重新把铜鉴放平之后，只剩下一大一小两双手在摁着碗了，场面显得有些滑稽。
李远没有着急把碗掀开，而是对着周围开口问道：
“你们猜现在这碗里有水吗？”
当然有水了，围观的仆人们脸上虽然不动声色，心里却有些不以为然，只是因为尊卑有序，不敢出言打击小少爷的兴致罢了。
只有一个耿直的小仆人得意洋洋地开口说道：“小少爷这个我知道，您把碗扣在水里，那肯定是碗有多大就盛了多少水呀。”
话还没说完，这个小仆人的脑袋就被旁边年长的人拍了一下，然后赶紧让这个不懂事的小厮跟李远道歉。
李远倒是不计较这些，看了周围几圈发现好像没有人跟他抱有相同的想法，便更加兴奋起来。因为如果自己心中的猜想是正确的，那就意味着自己比在场的所有大人都要聪明了。正对于一个小孩来说绝对是一件很值得自豪的事情。
他示意帮忙按压的那个仆人可以松手了，随后他自己缓缓地掀开了这个倒扣着的碗。
令所有围观的人感到惊讶的是，这碗底下居然只有一点点水渍，完全跟想象中盛满了一碗水的景象不一样。
整个院子里变得寂静无声，还在远处偷偷观察的李远的父亲不知道人群里面发生了什么。
只听见李远的笑声传了出来：
“哈哈哈哈，我就知道我是对的。”笑声中充满了年轻人的意气风发。
“我们再来一次，这次你们来摁着碗，免得说是我摁得不紧，水从缝隙里流出去了。”
“还有还有，这次水倒的快一点，碗一扣下去立马把铜鉴翻转过来，水倒干净之后再翻回去。”
李远决定趁热打铁，再重复一遍刚才的过程。
这次他决定在旁边旁观，希望能从不同角度来观察这件事，看看自己有没有疏漏的地方。
几个不太敢相信刚才发生的事而且自认为力气大的仆人走了上去，照着刚才小少爷的步骤，一步一步又做了一遍。
这次负责摁碗的人使出了吃奶的力气，就差把碗摁碎了。他相信一定不会有水能从缝隙中流出去。
可结果依旧是一样的，只不过由于这次比第一次摁得更紧，水倒得更快，所以留在碗里的水比第一次稍微多了一点，但还是和众人预期中满满一碗水的差距十分之大。
这个结果再一次印证了李远心中的想法，于是他便兴高采烈地跑回到了书房开始在纸上奋笔疾书，记录下来自己的想法，只留下一群人站在院子里面面相觑。
李远的父亲之后才从围观的人口中知道了事情的全部经过，他对于这个结果也颇感惊讶。他用自己中过举的脑袋思考了一下，得出了一个与事实非常接近的结论。
既然碗里没有水，那就一定是有什么别的东西占着位置，让水进不去。可是碗在扣进去之前是空碗，碗里有什么呢？
最后很容易就得出的结论就是，碗里的气把水挤走了。
“气能把水挤走？”李远的父亲有些不敢相信，他克制住冲进儿子的书房里去问一问这到底是为什么的欲望，默默地回到了大堂里坐了下来。
其实仔细想一想的话，有很多现象可以说明这个事情，但从来没有人把它当成一回事。
能把别人都不在意的事做出了成果，单是凭借这份勇气，就使他有理由相信，自己这个儿子在未来即使不能做一个大官，也绝对会成为一个了不起的大人物。
如果朱棣知道了这一切，绝对会非常赞同这一点，因为这个发现会使朱棣离他的蒸汽机又迈进了一步。而且就算只是做到目前这步，也绝对可以在历史中留下姓名了。
第二天被李远震惊的对象，就从李府上的众人变成了他的老师姚广孝。
打死姚广孝都没有想到，仅仅过了一个晚上，就被李远想出了一个方法来证明空气的存在。
其实他昨天晚上也没闲着，自己也思考了各种办法，却都没有李远设计的巧妙。因此即使姚广孝作为老师也不得不佩服李远，“这孩子有大才啊。”
趁着中午休息的时候，姚广孝骑马赶到了燕王府上。打算跟朱棣汇报这件事，让朱棣以后重点培养培养李远这个孩子。
朱棣本来不打算对这个时代的科学研究做太大的推进，想让一切都顺其自然。可没想到这才过了短短一个月就让他收获了意外之喜。
这个消息让朱棣直接从椅子上弹起来，并给“大功臣”姚广孝沏了杯茶。
姚广孝毕恭毕敬地接过了朱棣亲自端过来的茶，等着听朱棣有什么指示。
“你们这个发现不错啊，而且很有意义。”朱棣快速地收敛了一下自己的失态，语气变得平静了许多。
“王爷所说的意义是指？”
“如果气要是能把水推开，那是不是同样可以把别的什么东西推开呢？”
朱棣一边说着，一边拿过来一张纸，开始在纸上画了起来。
不一会，一个简易的气缸和活塞草图就被朱棣画了出来。朱棣以前没学过机械相关的知识，但是活塞工作的基本原理他还是知道的，无非就是利用气体的压缩和膨胀做功嘛。
“你看假如能使气从这条通道进入缸里，气就能推动着这个塞子往下走。当塞子走到最下面的时候，再把另一条通道打开，气就可以顺着那条通道排出去。”
“如果把塞子后面连上磨盘，那岂不是就不用人来推磨盘了，人只需要保证一直能有气进入到这里就好了。”
“......王爷能再说一遍吗？”
朱棣随即又再详细讲了一遍自己的想法。
姚广孝死了无数脑细胞才明白过来朱棣的跳跃性思维，他现在非常怀疑朱棣是早就准备好了这个东西等着自己呢。
要不然为何自己今天才刚一讲述李远昨天的发现，朱棣就能立马根据这个发现想出能运用到实际生活中的东西呢？
朱棣看姚广孝呆立在那里的模样，心里暗自发笑，心想别到时候给孩子吓傻了啊。
拍了拍姚广孝的肩膀，语重心长地说道：“你们做的非常不错，一定要按照这个思路继续想下去。而且不能只满足于气能把水推开，还得研究明白，多少气能推开多重的水。这很关键，如果这件事搞不明白，就没法根据这个原理制作相应的生产工具。”
姚广孝心情复杂地离开了王府，他脑子里只有一个问题。
我到底是来到了一个什么地方啊？
为什么我的学生是一个妖孽，我的老板居然还是一个更可怕的妖孽？
那我到底是什么？
