“灵感”是指人们在创造过程中达到高潮阶段以后，出现的一种最富有创造性的思维突破。它常常以“闪念”的形式出现，如同打开开关的电灯一样，一种“想法”在你脑中立刻大放光明。它的产生是由人们潜意识思维与显性意识思维多次迭加而形成的，也是人们进行长期创造性思维活动所达到的一处境界。人类历史上的许多发明创造都是由“灵感”撞击而来的。它是可遇而不可求的，故而，在平时的学习生活中，要抓住你稍纵即逝的灵感，它很可能就是你创造发明的开端。
说到“灵感”，中学生朋友可能会以为这是一种抽象，神乎其神的东西，其实不然。我国的水稻专家袁隆平说：“灵感是知识、经验、追求、思索与智慧综合在一起而升华了的产物。”其实，灵感是创造思维过程中认识飞跃的一种心理现象。
在平时的学习过程中，我们可能会遇到这种情况：当你为某一难题而长期孜孜以求、冥思苦想之后，仍然没结果。但是，当你在不经意间看到某一诱导物的启发，一种新的思路突然接通，你原来苦想的问题迎刃而解。那种在你脑中一闪而现从而使你的思路突然接通的东西就是所谓的“灵感”。其实，只要是正常人都可能出现灵感，只是水平高低不同而已，性质上也没有差别。
灵感是可遇而不可求的
从某种意义上说，“灵感”是创新的起点和原始，它是创新的核心与灵魂。创新大多起始于人大脑中产生的灵感。汤姆森说：“灵感成了最具决定性的创造力量。”
通过“灵感”创作的最著名的例子就是德国作家歌德与他的《少年维特之烦恼》。当时22岁的歌德曾钟情于夏绿蒂，但他后来得知夏绿蒂已嫁人后，他很是痛苦失望，想一死了之。但是，一个偶然的机会他从报上读到一个名叫耶路萨冷的青年因失恋而自杀的消息，顿时，心中仿佛有一道闪电，迸发出《少年维特之烦恼》的构思。他匆匆回家，关起门来，埋头两个星期，终于写出这篇不朽的名著，自杀的念头也不翼而飞。
后来，当一位朋友问他关于《少年维特之烦恼》的创作时，他自己说：“这部书好像是一个患睡行症的人在无意识之中写成的。以往他写东西，虽经反复修改、再三斟酌，但后来仍不满意，而《少年维特之烦恼》却是一气呵成，也没有什么改动。”
灵感在很多时候具有自发性与突然性，有时苦心搜索而终无所得，有时无意间却蓦然地涌上心头。灵感通常是可遇不可求的，至今人们还没有找到随意控制灵感产生的办法。人不能按主观需要和希望产生灵感，也不能按专业分配划分灵感的产生。所以，在灵感到来时，我们就要放开手边的一切事情，将这些灵感所涉及的东西都尽可能地记下来，再抽时间将这些“妙手偶得”的东西整理出来，就可能会出现“奇迹”。
实验表明，世界上任何正常思维的人都可能随时产生各种各样的灵感。而且它的产生是随机的，它不会因为你高贵就让你产生高贵的灵感，也不会因为你低贱而就只让你产生低贱的灵感。灵感一旦实现了其价值，则可能使主人高贵。但是生活中的大多数人，都不知道如何去开发保护灵感，更难确保实施完成创新，调动其他资源更不是一般人能够奢望的。
古今中外，只有少数人能抓住部分灵感，不折不挠地完成了创新，成了发明家、科学家。很多人都将自己的灵感白白丢弃了，不知有多少科学技术飞跃发展的机会就这样与人类擦肩而过。
中学生正处于接触新知识与新事物的时期，所以，大脑在新事物的刺激下，会出现很多新想法。要知道：这些“新想法”是稍纵即逝的，如果不能及时抓住随机产生的灵感，它就可能永不再来。所以，在平时的学习中要及时将这些“新想法”记录下来，对其进行捕捉保存、挖掘提炼、开发转化，你也许就可以成为一位了不起的“发明家”。
灵感是一种宝贵的创新资源
大量的事实说明：灵感是创造性思维的结果，是新颖的、独特的。但是，中学生朋友们要明白：灵感固然是一种创新的宝贵的资源，但是灵感的产生是以知识为素材和原料的，没有任何知识的人是不可能产生灵感的。所以，学习知识对于灵感的产生也是十分重要的。
中学时代是想象力最丰富、最容易产生灵感的人生阶段，由于目前大部分地区的教育仍旧停留在应试教育的老套子上，故大多数学生的想象力不但没能开发培养，反而被一点点扼杀了。针对这一情况，广大中学生更要抓住平时不易多得的灵感。
对此，有人研究发现：写灵感日记是记录保护开发灵感的好方法。所以，中学生朋友们在平时的学习生活中，当思想的火花与灵感闪现的时候，就要随时记录下来，保存下来，并进行必要的筛选、提炼。对有价值的灵感特别是有可操作性的灵感要进行修改和完善，阐述清楚，表达完整，对其可行性进行论证；必要时可以让老师帮忙，形成可操作性的创新方案，然后根据情况自行组织将方案付诸予行动。
事实表明：结合是创造的真谛，思想的碰撞最容易产生灵感，所以，要开发新的有价值的灵感，中学生就要加强交流，与同学和老师及时地交流思想，就会有意想不到的收获。
灵感积累起来本身就是一笔巨大的财富，而灵感集中的领域就是一个人具有潜能和创造性的领域。所以，有价值的新灵感，可以为自己的人生定位和自己人生发展方向提供科学依据。而有些最大价值的灵感可能是一个人可以终生为之奋斗的事业，一旦实现，就会对社会和国家做出很大的贡献。
美好未来，创新为帆！
灵感是一种奇迹般的超常表象，只可意会，不可言传。经常写日记的中学生朋友也许都会有这样的感受，就是当一个灵感来的时候，是要马上把它写下来的，如果错过了就很难再现。其实这样的“灵光一现”在现实生活中是很常见的，很多伟大的发明和发现都是来源于那“灵光一现”。那些人之所以伟大就是因为他们善于并能够抓住那一现的“灵光”。
