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有梁波的这一杠子插进来后，就没有谁去关心郑胜那篇作文究竟该值多少分了。这样好，费远钟可以自己拿主意，要真按气头上的郭老师所说，这篇作文连20分都不值，但费远钟不这么看，他打心眼里喜欢这篇作文。当然，既然郭老师指出了那么多漏洞，他不可能像莫凡宗说的那样给满分，但也一定要高出一般水平，于是，费远钟在标题下面画了个"51"，想了想，又将后面那个"1"改成了"5"。
幸亏这么改动了一下，否则郑胜就不能进火箭班了。他语文和综合科都考得很好，但还有两科考得不好，计算总成绩，他只比落选火箭班的那个同学高出1.5分。
所有文科班中，进火箭班人数排名前三甲的，依次是七班、五班、十二班，班主任分别是费远钟、钱丽和莫凡宗。费远钟班上最好，这基本上是在人们的预料之中，钱丽班上超过了莫凡宗带的十二班，却大大出乎人们的预料；须知钱丽此前从没教过高三，当然更没做过高三的班主任。包括冉校长、张成林在内的学校领导，还有朱敬阳等一些同事，都对钱丽表示祝贺；冉校长他们是不管莫凡宗在不在都祝贺钱丽（如果莫凡宗在场，他坐在办公桌上，总是把肩膀抽得更高，头伏得更低，像没听见的样子），朱敬阳等是莫凡宗不在的时候才对钱丽说祝贺的话。钱丽自然是高兴的，可她高兴的时间是那么短暂，就像河面上冒出的一个气泡，倏然间就消失了。
她并不是最好的。她的上面还有个费远钟。这么说来，实在没有什么值得高兴的。自那以后，她比以前显得更忙了，她小跑的时候，迈步的频率更快，上身前仆，总给人一种要跌倒的感觉。
老师们阅卷的时候，高三的补课在同时进行，当分数和排名全都统计出来，补课已进行了四天。第五天上午第三节课，学生自习，教师们去四楼会议室开会。这一次，除冉校长和张成林之外，包括两个副校长及徐威在内的所有领导都参加了。张成林拿着一叠厚厚的资料，从头念到尾。那是学生的分班情况。跟以往的建制一样，锦华中学文理科各设一个火箭班，下面再各设三个重点班，其余全是普通班。三个重点班也是分档次的，由高到低，分别叫快班、中班、慢班。
胡昌杰、刘栋、丁晖包括郑胜等七班众多尖子生，都进了火箭班，看上去结局不算完美（郑胜考得太差了，与学校要求的"状元气象"相距十万八千里），也还勉强过得去，可费远钟却有另外的遗憾事：徐奕洁和战小川落选了。特别是徐奕洁的落选，使费远钟像丢掉了一件宝贝。这次有好几个尖子生都考得不正常，像钱丽班上的张永亮、莫凡宗班上的何超，同样没能进火箭班。张永亮好坏还进入了重点快班，而徐奕洁、战小川与何超三人，都只进入了中班。
但费远钟暂时还没多少心思为两个落选的尖子生感到遗憾。
他在担心自己的事情。
谁担任火箭班的班主任，还没有宣布。
不过张成林马上就宣布了：理科火箭班班主任，杨朴；文科火箭班班主任，费远钟。
费远钟面色很平静。可是，他放在桌面下的两只手，右手在掐左手，掐得隐隐作痛。
看来张成林说话是算数的，他和冉校长都没有因为郑胜这次考得不好，与他们的期望值悬殊甚大，就把费远钟从火箭班班主任的名单上抹掉。
文科重点快班及中班班主任，分别由钱丽和莫凡宗担任。
公布到这里的时候，冉校长让张成林停下来，他要插话。他插的话又是对钱丽的表扬。他说："同志们，作为教师，我们大家都应该具有钱丽老师那种敬业精神，都应该具有钱丽老师那样一颗勇敢的心！"钱丽能够把一个班带成现在这个样子，冉校长很骄傲，任用钱丽，是他做出的决定。做出这个决定需要魄力。当一个人总是上不到一个台阶上去，就会形成一个集体印象：这人不行。许多时候，把一个人打垮的，让领导用人时犹豫不决的，不是别的东西，恰恰就是这种集体印象。作为当事人，要冲破这种印象设置的障碍相当难，作为领导也同样不容易--陈校长不是就没有做到吗？事实证明，冉校长的决定是正确的、英明的。冉校长表扬了钱丽，张成林在继续公布名单之前，又表扬了钱丽好几句。
他们俩都不知道，钱丽那时候耳根发烧，内心焦躁。
因为她没有做到最好。
会议完毕，各自回到班上去。上午的最后一节课，由班主任公布成绩和各个学生的班次，但不要急于调整，免得耽误了补课时间。下学期开学的时候，自然而然就各就各位了。之所以要把成绩和班次公布出来，是让学生尽快适应各自的角色，调整自己的心态；本来想放到假期去让他们调整，看来并不现实，高三要补课到大年夜前夕才放假，正月初三又要开学，这期间还是春节，闹闹哄哄的，还有家人和亲戚朋友问这问那，要调整过来相当困难。
费远钟上到六楼，首先做的事情，不是去班上公布成绩，而是把徐奕洁和战小川叫到了办公室。
这种时候被老师叫进办公室，两个学生都预感到情况不妙。各自的成绩他们早就从老师那里问到了，但全年级的排名并不清楚。
进办公室后，徐奕洁问的第一句话是："费老师，你是不是火箭班的班主任？"
费远钟说是的。
徐奕洁不开腔了。战小川也不开腔。
徐奕洁那样问话，是想费老师告诉她："你考进火箭班了。"
可是，这句话迟迟没有从费老师口里说出来。
费远钟垂着眼帘，心想这句话该怎么讲呢。权衡来权衡去，还是觉得，与其拐弯抹角，不如直截了当。
听了老师的话，战小川垂头丧气的，徐奕洁在抹眼睛。
费远钟望着徐奕洁说："我以为你不会哭呢，到底还是哭了？"
这么一说，徐奕洁真的哭起来，两只手把脸蒙住，泪水从指缝间往外浸，像是她的手在哭。
她这么伤心，主要的当然是自己连重点快班也没进，另一方面是她舍不得费老师。包括战小川，同样舍不得费老师。费老师不仅书教得好，还是一个品格高尚的人。他从不在课堂上装糊涂--有一些教师，课堂上故意讲得含含糊糊，下课的时候告诉学生："没听懂的同学，就到我家里去。"谁敢不去呢，老师已经明确暗示，那些过筋过脉对考试有用的知识，他都没有讲出来，你去他家里他才会讲出来，去一个小时，每个学生至低收五十块钱--费老师最担心的事情，就是学生没有听懂，他恨不得把自己的全部知识都教给学生。他也没像周世强老师那样，想方设法去赚学生的钱，想方设法地到学生家长那里买便宜货；不过比较而言，周世强老师还算好的，这学校的有一些老师，把自己的生日和自己家人的生日都告诉学生，意思当然是让学生送礼。这些事情，学生们都知道，只是不当着老师的面说。费老师从不接受学生的礼物，连胡昌杰的母亲送给他一斤半斤的土豆或辣椒，他也坚决不收，必须给钱；教师节的时候，学生送他一张贺卡，他虽然收下了，却要教育你，说不必去花这个钱，现在随便一张贺卡都是好几块钱一张，说只要你们学习成绩好，将来有出息，就是给老师送的最大的礼......
想到自己让老师失望，而且从此再不能在他班上读书了，徐奕洁越哭越伤心。
费远钟心里很难受，但又不能表露，否则会更严重地挫伤两个学生。
他嘿嘿笑两声，说："又不是高考，就这么不经事？没出息！"
徐奕洁把手拿下来，长长的睫毛被泪水打湿，倒成一片。"我真是没出息，"她说，"考试那两天，我拉肚子，一会儿跑厕所，一会儿跑厕所，讨厌死了！"说罢她跺了两下脚，但已经笑起来了。
费远钟说："你早不拉肚子晚不拉肚子，偏偏要等到那两天拉肚子，是不是想气死我？"
徐奕洁呵呵呵的，就像没哭过："我就是觉得对不起你呀费老师。"
费远钟说早知道对不起我，就不该拉肚子。
徐奕洁又跺了一下脚："这哪里怪得着我嘛！--不过，那两天拉了，高考就不拉了。"
这句俏皮话把费远钟逗乐了，可徐奕洁身边的战小川一点也没乐，他依然垂头丧气。
费远钟问他："你呢，你是怎么回事？"
战小川不回话。他心里充满了怨恨。怨恨他的母亲。要不是母亲，他不会考得这么差......
费远钟说："没关系的，你们都进了重点班，火箭班和重点班的师资配备，大致差不多，好好用功，希望有的是，全看你们自己。别的话我就不多说了，响鼓不用重锤敲。过去吧。"
两个学生离去后，费远钟又独自惋惜地摇了摇头。但好在火箭班跟重点班的师资配备差别的确不大，像费远钟，除教火箭班的语文，还带重点快班的课，钱丽既教重点快班的英语，也教火箭班的英语，其他老师也是这么交叉的。
小个子李子江自然只考进了普通班，费远钟本来也想提前找他谈谈的，可给他谈什么呢？他放弃了这种想法，拿着教务处下发的资料，到班上去宣布。从费远钟嘴里，蹦跳出一个一个的名字，那些名字以前都只是普普通通的符号，现在都带着色彩，带着重量，那些名字就像一条条路，有的窄，有的宽，有的长，有的短。将每个学生的成绩和班次宣布完毕，费远钟以尽量淡然的口气，说了各班班主任的安排，之后再把对徐奕洁和战小川讲过的意思，语重心长、很动感情地向全班同学讲了一遍，这些话，当然是讲给那些本来可以进火箭班却没能进入的人，讲给那些只能与老同学分别沦落到普通班去的人。费远钟一边讲着放之四海而皆准的大词，一边想，说这些有用吗？但不管有没有用，他都必须讲，这是他做教师的责任。他这是最后一次为那批学生尽责任了。
直到这时候，费远钟才发现，自己是多么舍不得离开那批学生啊。教他们的时候，总是怨恨他们成绩很差，表现不好，可此时此刻，那一张张面孔全都是新的，看上去都那么聪明可爱，就连郝思伟，额头上也闪现着灵光。郝思伟是七班成绩最差的学生，然而他从不迟到早退，上课从不讲小话，做的作业虽然基本上都是错误的，但从不抄袭，老师不管对他说什么话，他也从不反驳。上高三之前，每到周末，他父母都为他找了好几个培训班，让他去他就去，从没说过一个不字......老师讲课，包括费远钟本人讲课，从没有抽郝思伟起来回答过问题。他是班上一个彻头彻尾的多余人、一个听话的废品。可这时候，他的眼眶里也含着伤心的泪水......
费远钟觉得，自己平时好像忙得不行，累得不行，好像什么都在为学生着想，为学生奔波，可临到分别的时候，才发现自己怎么对他们一点也不熟悉？
他多么希望把每个落选火箭班的学生都找到办公室去谈一次话！
然而那是没有意义的。从现在开始，他们就要担负起各自的人生了--当一切都不甚明朗的时候，父母和老师规定着他们的人生，一切明朗之后，他们就被抛弃了，只能依靠自己去生活里扑腾。
还有十多分钟才下课，费远钟把这十多分钟留给学生去想、去议论、去感叹，自己回了办公室。
他刚坐下，张永亮和战小川的母亲就手挽手地上楼来了。两个人额头上都有汗珠，看来从校门口到教学楼六层的这段路，她们走得很急。跨进办公室的门，战小川的母亲一下子就跟张永亮的母亲分开了，扑到费远钟面前问："费老师，我小川......"费远钟拉过一把椅子请她坐，然后把实情告诉了她。那时候，张永亮的母亲坐在钱丽的位子上（钱丽还在教室里），听到这边说话，她凑了过来，问费远钟知不知道他家永亮的情况。事实上，她不凑过来，战小川的母亲也要问起张永亮的。听到张永亮只进了重点快班，他母亲很失望，眼神很空洞。然后她问快班的班主任是谁，费远钟说是钱丽老师，张永亮的母亲多少带些自我安慰的口气说："这样也好，永亮读高一的时候，就是钱老师带他，换个班主任还不一定习惯。"费远钟说就是，钱老师书教得好，管学生也管得严。他们这样说着话，没注意到战小川的母亲。战小川的母亲两眼发潮，瞳孔里泛着隐隐的红光，像要哭出来。
听说她的儿子只进了中班，她虽然很难受，但还比较模糊，听说张永亮进了快班，那种难受就具体化了，就由无形变成了有形。
她站起身，出了办公室，费远钟以为她上洗手间去了，因为她既没给他打招呼，也没给张永亮的母亲打招呼--可是她再也没有回来。
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