现实再一次将李欣推回到工作的怀抱，次刻的李欣还没想到自己已经成为了凤凰小学的一块活招牌，很多新生家长已经在运作进入到李欣的班级，可以说李欣现在的风头不亚于大高老师。李欣接到闺蜜的电话时还很惊讶，自己的班级应该不难进吧。“李欣你怎么什么事都迷迷糊糊的，你可知道现在我亲戚家孩子为了近你的班都找到县里小领导那儿去了，就是因为官职小没办成，我这才麻烦你，你手里总有名额吧，把我家亲戚安排了呗。”“真的，假的？我还能有这号召力。”“当然一个是一班，一个是你的8班现在都是最抢手的。行不行嘛？”李欣没有准备，她从来也没有想过要干涉招生的事，“我真不知道，也没人通知我参与到招生的事项里，我问问学校到底什么情况。”
李欣的电话打到大高老师那儿，毕竟是直属上司，总不好越级。“李老师你的班级现在可能人已经满了，分班确实刚刚开始，但是像你我这样的班级早在正式分班前名额就被定的死死的，别说是你朋友家孩子，就连我妹妹家孩子要到我的班级都不行了。”李欣觉得大高老师的话不想是推脱，可信度还是很高的。“一个名额也不行吗，毕竟是咱们自己的班级，一个名额都没有吗，你说人家求到咱们头上了，咱们要是说自己手里一个名额都没有，人家也不能信啊，这不是让咱们得罪人呢么？”李欣抱怨道。“可不是吗，以前咱们老师手里都有名额，从去年开始上边把名额攥的死死的，我也愁着呢，怎么着也得把自己妹妹家孩子安排进来啊！要不这样呢，李老师明天咱俩找校长去，让他帮着想想办法。”李欣觉得大高老师要找校长还用拉着她么，可能已经找过校长了，肯定是不行，现在拉上自己显得人多力量大，没准还能成。李欣觉得自己可能也会找校长，现在大高老师也想陪着，那就去。
李欣跟着大高老师走进了校长室，校长正打着电话说个不停，听着也是张罗分班的事。“两位骨干教师怎么一起来了。”校长对着俩人笑的很开心，桌子上的本子，乱七八糟的记了了很多人名和数字，李欣猜测估计就是赵校长分班的人的信息。“校长，今天我和李老师来就是为了分班的事，你看我妹妹的孩子要进我们班，李老师亲戚的孩子要进他们班，现在都不行，你让我们怎么回家做人啊。”李欣觉得大高老师很会讲故事，一个眼色李欣就懂了，“是啊，校长，我们身为班主任手里一个名额没有谁能信啊。”“哎呀，两位老师不要说你们为难，我也为难，你们两个班级确实是没有名额了。实话实说，今年县里规定的每个班级定额52人，结果到了分班你们两个班级，县里领导就安排了近40人，你说还剩啥，教育局领导又安排了几个，到我这就剩不到5个名额了，我一早答应的人都没安排进去，为此还得罪不少的人。现在找我分班的我都劝他们别老盯着你们俩的班级，拼命介绍别的班级，你看看，”校长举起本子，给李欣他们俩看。李欣猜的没错确实是分班的记录，每个人名后面写的数字大概就是班级，确实看不到1和8.“你俩自己看，有你俩班级没，我都安排不进去，你说有啥办法吧，谁让你俩优秀呢。”校长在讲自己的难处的时候还不忘夸一下他俩。
“那就给我俩班级加一个名额呗，好人不能都让县里领导做了，我们也有亲人朋友吧，一个明额还不行啊。”“难，李老师不信你问问你姑父，我申请你俩班级60人，县里都不同意，说就是平行班。”“平行？那就都别找人平均分呗。”大高老师说话有赌气的成分。“大高老师不要生气，谁也没找的孩子不就是抽签分班吗，但是你俩班级没有抽签的可能了。”“校长，我们知道您也为难，但是我们也是没办法，要不您帮我们和上边说说就一个名额就行，我们都不给外人，就是自己家人。”李欣在恳求。“对，校长你去和县里说说，哪有这么办事的，要不他们自己来教。”校长见大高老师真的生气了，况且老师说的也是事实，人家自己带6年的班级，哪能一点自主权都没有，换谁心里都有想法。“那我问问上边。”
出成绩的老师在学校是有话语权的，这在哪个学校都一样，甚至一些优秀教师既有行政工作又要坚持带班，能者多劳。领导对这样的老师也有所忌惮，毕竟他们能给学校和自己带来荣誉，就像一面面锦旗，所以他们提出的要求领导都酌情满足，尤其是李欣明显就是未来的一颗明星，哄着点是应该的。至于大高老师，校长一直是哄着的，一旦男女之间有了那层关系，还是上下级的同事，互相知道的事情多了，就更得罪不起。
校长琢磨来琢磨去，这事就是到教育局开口也就是碰一鼻子灰，可不会有人替他出头，还不如自己想办法。校长最后找的是分管教育的副县长，他也如实阐述了两位老师的要求，校长说了，两位老师都是骨干这些年为了凤皇县的教育做出了不少的贡献，现在人家自己的班级就要一个名额，也不算过分，真的置之不理太打击老师的工作积极性了。副县长听到这翻话觉得也有道理，但是全县的教育会都开了，平行分班也都定了，说改就改不好吧。校长在打电话前想到了副县长会这么说，早就替他想好了主意，“他们俩个班单单增加一个人，别的老师看着确实不好，再有事多的反映到信访局也是麻烦。领导要不咱们就通知每个班级都增加一个名额，给所有老师自己一个名额，我相信每个老师都有自己想安排的人，有人找的还会挺感激领导的安排，没人找的老师那就要反思自己的教学了，还能借机提醒某些老师该提醒自己的水平了，这样的话所有老师都没有了怨言。”副县长觉得也对，也不能自己把好班的名额都握在自己手里，他也怕出事，就同意了校长的建议。
李欣和大高老师被再次请进校长室，李欣就预感这事有门。李欣进门就看见校长还在打电话。撂下电话，李欣看不出来校长的情绪，很难猜事情的结果。“两位老师啊，我真是为了你们的事尽力了，我找教育局，直接被怼了一顿，后来逼得我没办法，直接在县里找的大领导，这让人家一顿训，说我要求过分，都定下来的事怎么可能说变就变，分明是不尊重县里领导。我也急了，我说我们自己学校招生，就这点要求还不能提吗，我们老师那么辛苦要个名额怎么了，县里的决定就是不公平。”李欣和大高老师就盯着校长听着，李欣觉得看来校长是为自己受了气，但是描述的也太夸张了，可信度值得怀疑，脸上还是表现的很专注很感激。“你就说结果吧。”大高老师懒得听了，直接打断了校长的演绎。校长脸红了一下，又迅速变白了，“在我的争取下，为了平衡所有老师的利益，最后每个班级老师都有一个自主名。”大高老师笑了，“想不到我们无形中还为大家争取到了利益，就应该这样嘛，在前方出力气的是我们，他们在后方捞好处，时间长了谁还好好干活啊。”
大高老师安排了自己妹妹家孩子，李欣安排了闺蜜亲戚家孩子，还有一个意外收获，就是为所有老师争取到了一个自主的名额，凤皇小学的老师自然很高兴，他们手里的名额都剩不下，至于其他小学的名额，就是白白浪费了，没人想去。
李欣也见识了校长四两拨千斤的功夫，把事情的难度和自己的尽心尽力情况描述的绘声绘色，卖了一个大人情。
