杨序继续说道：
“老师教过很多学生，而且不止化学，物理，数学和生物老师在大学家教时也都教过。也遇到过和你们一样成绩很差的学生。
所以，老师很清楚的你们目前的情况，以你们现在的底子，其实很多时候，上课是听不懂，或者说，听得是模棱两可的。
其实，像你们现在这个阶段，要想成绩进步，需要的是在课后，花大量的时间去消化老师今天的上课内容，去完成老师布置给你的作业。
但如果你们一下子补太多科的话，你们怎么有时间去消化呢。
我们暑期的课程安排是，连续上五天休两天的模式。如果你一下子补四科，那就说明你一整天都在上课，根本没有时间去消化上课老师所讲的内容。
当然，也没有时间去完成作业。
老师有老师的课程安排。在我们的课程安排中，是默认了你至少已经掌握我所讲的百分之八十内容。
所以第二天，我又会讲新的内容。
但，你其实第一天的内容根本没有消化。
这样问题一天天的积压，没过几天。你就会发现，你可能好不容易激发的斗志又再一次被现实打压下去。然后你又开始了以往混日子的状态。
这种补课，真的一点作用都没有。”
杨序说道这停顿了下来，给了他们消化的时间。
“你们能选择在假期花费时间来补课，而且选择补四科，补三科。
我知道，你们是真的想学习，也真的想好好学习。
也知道，你们很想把自己的成绩提高上去。
但，老师想说，你们或许有些着急了。
你们不用回答老师，你们自己扪心自问，昨天已经上了一天的课了，你们那些补了四科三科的同学，你们学到了多少东西，练习有没有时间完成，课后有没有时间去消化。
这些问题，老师希望你们都能客观的去看待。
毕竟，我们来补课，最原始的目标是有效，而不只是为了让自己的看起来很努力的样子，去自欺欺人，或者说，讨好父母。”
杨序又再次停顿了下来，让他们自己思考。
此时的他们，全部都收敛了嬉皮笑脸，都一脸严肃的认真思考着杨序说的话。
没一会，朱星宇突然说道：“那老师，你觉得，按我现在这个成绩，我应该补多少科呢？”
“你的话，老师建议是两科。上午一科，下午一科就可以了。你基础比较弱，要留足够多的时间去反复消化老师上课讲的内容，而且最好在上课之前，还要抽出一点时间，来提前预习一下。因为很大可能，你其实是听不懂老师讲课的，提前预习会增加你听懂课的概率。”
杨序顿了一下，补充道：“其实，你们所有人，我都只建议你们最多补两科就可以了，多了你们真的消化不了。你们底子太差了，贪多一定是嚼不烂的。”
朱星宇又问：“那我这四科都差，我要选哪两科呢？”
这个问题杨序没有直接回答，而是反过来问道：“你为什么这几科成绩都那么差？”
朱星宇倒是老实，很诚恳的说：“上高中都没学过习，都玩去了。”
杨序接着又问：“没学认真学过习，但总是偶尔听过课或做过题吧。你觉得哪科是你看起来还能看懂的，或者说，你觉得自己还有些兴趣看一下的。”
朱星宇想了一下：“数学和化学。英语那些豆芽菜真的看不懂，一背单词就想睡觉。物理那些鬼东西更头疼。”
杨序没再说话，只是给了朱星宇一个你懂的眼神。
杨序见所有学生都差不多理解他说的意思了，又说道：
“各位。我作为一个辅导机构的老师，其实本不想跟你们说这个道理的。
因为我的收入其实就和你们有关，你们来上我的课，我才有钱赚。
甚至你们做不做作业，我也可以不管，我只管上课赚钱就可以了。至于你成绩提不提升，其实和我没啥关系。
即使你成绩没提升，你妈过来找我麻烦，我也有一万种理由推卸责任。
但我个人觉得，君子爱财取之有道。
你们都高三了，都在人生最重要的一年，我不想耽搁你们。
我也觉得耽搁不起。
所以，我希望你们都好好想一下老师刚才的话，对自己假期的学习做一个具有可行性的计划。
至于你们最后选择补哪一科，请你们自己选择。
老师个人的意见是选自己最感兴趣的两科，这样会促进你学习的积极性，也会激发你学习的热情，让你的成绩能有更大的进步，而成绩的进步，当然也会促进你学习的热情。
等到这两科的成绩有了稳定的进步后。
开学你再去补习其它弱的科目。
等开学之后，其实你们就可以一下子补习很多科了。
因为开学后老师们的课程，都是跟随着学校进度来的，上的都是复习课，对你们来讲，就相当于帮你们梳理和整理学校这个星期讲过的知识点。
而且也不会安排什么课后练习。
那种课程，对你们来讲是有帮助的。
好啦，老师的废话讲完了，希望你们都能有收获”
“谢谢老师！”
听完杨序的话，所有的学生都对杨序表达的真挚的感谢，因为他们听的出来，杨序是真的为他们好。
杨序见状，赶紧趁热打铁的说道：“既然你们都听懂了，那我事先说明，如果你们最终依旧选择了化学的，课后练习再也不能出现没完成的情况哈。不要就别怪我翻脸了。”
杨序说了那么多，兜兜转转，最后还是落在了自己的课堂上。
杨序很清楚，高中的学生都已经有了自己的思维，如果你没有从道理上说通他们，只是一味的强调要他们完成作业，根本就没有任何作用。
如果他们真是那么听话的学生，成绩就不会这么差了。
因此，杨序在设身处地的为他们考虑，在博取了他们的信任，或者说让他们意识到原因之后，才说出了这个老生常谈的问题，收到的结果肯定是不一样的。
“还有，无论你们最后选择了放弃那科，记得不要说我让你们放弃的，不然我就惨了。知道没，给我记住了哈。”杨序强调道。
如果让公司或者别的老师知道他跟学生说了这些东西，杨序都不敢想象，周校的脸会有多黑。
毕竟，对于公司来讲，利益比什么都重要。
