“纠结案例”
儿子2008年出生，3岁了，刚进幼儿园不久。我和孩子奶奶最近在商量要不要给孩子报个兴趣班。孩子奶奶不赞成这么早就给孩子背上包袱，希望孩子多玩两年。老人心疼孩子无可厚非，于是我就问儿子要不要上兴趣班，儿子却反问：“什么是兴趣班？”好不容易给孩子解释清楚了，儿子说了一句：“我对兴趣班没兴趣。”之后，我又诱导他去，可他一点儿反应也没有。网上很多人也说从小让小孩子被迫接受兴趣班，一旦反感，对以后的影响会很大，权衡之后决定还是算了吧，不着急，再等两年。
可孩子爸爸却不同意，他说：“孩子这么小，怎么知道自己对哪方面感兴趣啊，你就得强迫他多学学，看他在哪方面突出。他都没接触过，怎么知道自己不感兴趣呢。而且你看咱邻居家的孩子3岁就开始上兴趣班了，4岁就可以画一手好画。要是不报兴趣班，怎么会知道他有画画天赋啊！”
矛盾中……要不要强迫孩子上兴趣班呢？
“尊重孩子意见”来自：沫沫1楼
闺女5岁的时候，我看小区里的其他女孩子都报了舞蹈班，为了不让她落下，也给闺女报了。一开始她不愿意去，问她原因，她说担心自己学不会。闺女从小就不自信，成天胆怯地躲在别的小朋友的身后，一句话也不敢多说。为了让她变得自信些，我苦口婆心地劝说了两小时，最终孩子同意去学了。刚开始，孩子每天回家都练习一个小时，可好景不长，不到一个月，她就哭闹着说不想去了。我狠下心将她送到学校，可孩子哭得更厉害了。我看孩子这么可怜，就左右为难了。一方面，闺女越来越不爱说话了，担心强制送会得自闭症，怕她受罪；可另一方面，又觉得为什么别的孩子都行，我的孩子就不行呢，也许她挺过这段时期就好了。最终，我选择尊重孩子的意见。从那之后，闺女又恢复了笑声。
应该给孩子一个快乐的童年。在报兴趣班之前，因为我没征求闺女的意见，才导致了后面的“悲剧”。自我检讨之后，我和闺女聊天时发现她喜欢钢琴，于是就改报了钢琴班，直到现在她还坚持着，并乐在其中。
刚入园的孩子还是不要“上班”为好。毕竟各方面都不稳定，容易情绪低落。一上学就盼望着放学看到爸爸妈妈。而如果强迫他上兴趣班，他看到别的孩子被爸爸妈妈带回家，而自己却要留下来，就容易让孩子的小心灵受到伤害。
所以建议楼主不要强迫孩子，让孩子自然、快乐地成长才是最重要的。等孩子适应了幼儿园的生活，再根据孩子的爱好选择兴趣班，不要像孩子爸爸那样漫天撒网，浪费钱不说，还容易增加孩子的心理负担。
“捕捉孩子的敏感期”来自：红尘不飞2楼
兴趣班肯定是要报的，3岁的孩子懂什么啊，他自己怎么会知道兴趣在哪里。当然，漫天撒网也不对，只有靠家长认真观察了，客观分析你家孩子的强项是什么，哪些可以作为兴趣培养，哪些兴趣班可以帮助改变孩子性格。每一个孩子都有一个敏感期，在那个时期可能表现出对音乐、对画画感兴趣，那么就让孩子学音乐，学画画。如果你觉得孩子多动，就报个书法班，培养孩子稳重安静的习惯。
总之需要楼主细心观察，捕捉到孩子的敏感期。但也不能期望太高，不要妄想孩子报个音乐班就能成为音乐家，报个画画班就能成为画家，心态要放平和。如果孩子不感兴趣了，可以换个班。只有接触面广了，孩子的知识才会更丰富，也不会拒绝学新知识了。
“根据个性，培养兴趣”来自：天空的雄鹰3楼
楼主，将你的眼光放长远一点，不妨让孩子按照他固有的个性来发展自己，不仅孩子享受快乐，你也少操点儿心。哪怕孩子做出一点点成绩，你都会快乐。
比如，孩子喜欢说话、喜欢对着镜子唱歌、对不同的声音区别得很清楚，就可以报声乐、钢琴等兴趣班；孩子喜欢收集彩色的糖纸和布娃娃、对衣服很挑剔，就可以报绘画、儿童模特队等兴趣班；孩子喜欢玩儿拼图、积木等游戏，平时比较安静，就可以报科学实验课、围棋等兴趣班。
在确定好要上哪个兴趣班之后，还要选择好老师。毕竟，好老师才能在玩的过程中培养孩子的兴趣。
“做事有始有终”来自：晴天娃娃4楼
反对2楼的随便换班观点。
俺闺女从小到现在，先后学过唱歌、游泳、美术、葫芦丝、小提琴。每次都是她主动提出要学，可每次学不多久就不想学了。我挺尊重孩子的意见的，索性停课了，可孩子却养成了半途而废的坏习惯，遇到点儿困难就退缩了。直到孩子7岁，她看到班里很多同学都有这样那样的特长，羡慕不已，还抱怨我说：“妈妈，你当初应该逼我坚持下去的。”
孩子上兴趣班是一件好事，但要有始有终，半途而废影响孩子一生。
“大自然才是最好的课堂”来自：牵挂一生5楼
我并不建议3岁的孩子就开始报兴趣班，这么小就学那么多东西怎么吃得消啊。6岁之前，孩子最需要的是大自然，大自然是最好的课堂，可以启发孩子的好奇心，促进孩子的探索精神，对孩子的身心发展都有极大好处。
周末的时候，不要想尽办法带孩子去上兴趣班，尽量多带孩子到大自然中去。一方面可以学到课堂上学不到的知识，另一方面也可以培养亲子情感。
再者，现在的兴趣班商业化过浓，并不是依托孩子的兴趣爱好自由发展的，没什么效果，不报也罢。还不如自己买几本书来看绘画知识，自己教孩子学呢。别强迫孩子学太多，给他一个快乐充实的童年才是最重要的。
“兴趣班和特长班的区别”来自：时空小侠女6楼
其实，我们大家将兴趣班和特长班混淆了。
所谓的兴趣班，就是能让孩子感兴趣，能给他们带来乐趣的课堂，旨在让孩子快乐，因快乐而收获能力。而特长班则是一种快速成长的方法，目的是让宝宝在某项技能上有飞速发展。
我们应该抱着平和的心态，才不会让兴趣班成为孩子的负担。多征求孩子的意见，毕竟课程设置是让他们感兴趣，而不是家长感兴趣。我们做父母的，是要发现并培养孩子的兴趣，并不断鼓励孩子坚持下去，而不是通过强迫的方法来逼迫孩子学习。兴趣班既然是凭兴趣学习，兴趣课也并非必修课。
不是非要到兴趣班里才能发展出孩子的兴趣，也可以在家里布置画板鼓励孩子自由画画。如果幼儿园要求必须上兴趣班，也别抱太大希望，就当是玩玩。
PS：4楼的，你家孩子如果真对某方面感兴趣，可以选择上特长班了。只要想学，什么时候都不晚。
首先，楼主要弄清楚兴趣班和特长班的区别。要知道兴趣班是以孩子的兴趣为前提的，只有孩子有兴趣，他才愿意学，也才能学好。对于上兴趣班，不要抱太大希望，毕竟3岁的孩子兴趣多变。作为家长，要善于发掘孩子的兴趣，并用正确的方法帮助他维持兴趣，实在不感兴趣就放弃，千万不要采用强压的方式进行教育，特别不要把自己的想法或愿望寄托在孩子身上。
