来到了星期五，这个周是开学的第二周，但是确实第一次见到周五礼仪课的老师，因为上个周礼仪课的老师因为要去参加一个会议，直接就顺延了一周的课。来到了周五，爱玲也渐渐从周二的阴影中走了出来。“熬过了今天就是周末了！！！！！”爱玲这样激励着自己起床。
周五的课顾名思义就是学习泰国的礼仪，或者说是专门学习礼仪的课。
这一个老师很准时，这也是礼仪的一种吧。爱玲打量了一下老师，发现这个老师看上去挺年轻的。但是在听到老师的教龄已经和爱玲本人一样老了之后，爱玲瞪大了眼睛表示出OMG了，没想到这是一个可以当自己妈妈的人，看上去真的不想，只能说这个老师保养得太好了。
今天的课是第一堂礼仪课，不出意外的话第一节礼仪课想都不用想都是教大家如何行合十礼的。不过老师不会很单纯的教大家合十礼，老师也知道大家已经学了三年的泰语了，所以多多少少都会接触到了合十礼，要是从入门级开始教的话那就显得太幼稚了。所以这一次教合十礼老师是直接加入了情景设定，两个两个一组来进行情景演练，另外当一个同学在演绎的时候另一个同学就肩负着摄影师的职责。
话不多说直接开始，首先又是分组的难题，这一次老师先是把大家叫起来把桌椅挪到教室的两边以及后面，留出一个大大的空间让大家排成两排，面对面的两个人就自动分成了同一个组，分组就是这么简单草率。紧接着就是开始情况演练，先是两个人站在原地隔着个银河开始互相行合十礼，接着就是开始五个小组十个人一趟开始进行路上遇见打招呼自我介绍的这个场景设定。爱玲、甘拿、粉姐、米笑加上玩的比较好的彪五个人站成一排，自己各自的搭档已经在教室的另一端拿好手机开始录像了。由于是第一批试验人员，所以老师有特别强调不能吊儿郎当的走过去，也不能很拘谨很机械的走过去，要很自然的就走过去，根据自己平时怎么样走路的就怎么样走过去就好了。
交代好了之后老师就说了开始，爱玲一行人略微害羞的在大家炽热还有看热闹的目光中开始了情景演练，甘拿貌似是走上了维秘的T台，粉姐和米笑也是比平时做作起来，爱玲为了给自己看上去有趣一点，于是就拿出手机假装在边走边玩手机，彪则是在一边憋笑一边走。大家快速的走到自己搭档的面前，然后双手合十开始行礼，然后简单的做了个自我介绍之后就开始绷不住的开始笑起来。
接下来就是双方换人，爱玲这一次担当起摄影师的工作，而爱玲的搭档可以说更害羞，爱玲起码还能直视手机的摄像头，但是爱玲的搭档则是全程避开手机摄像头的。搭档的这一次也是很顺畅的搞定了，再来还有一个情景设定就是和自己的搭档近距离面对面的介绍从自己的住处来到公寓要乘坐什么交通工具还要把花在路上的时间讲出来。新一个情景设定只有一分钟的时间，而且也是要让搭档帮忙录像留来复盘。由于只有一分钟的时间，所以对很考验大家的语速，爱玲为了尽快把东西讲完，嘴巴已经和脑子不在同一个频道了，爱玲完全不知道自己到底在说什么，反正利落的讲完之后就换人了。但是搭档的语速貌似没有那么快，最后老师宣布时间到了之后搭档也都只讲到一半。不过也还好，这个录像只是自己留着去看，看看自己有什么不足再反馈给老师而已。
两个情景设定结束之后，老师开始按照花名册的顺序开始一个一个提问，问你自己看自己的视频，觉得视频中的自己看上去有什么别扭的地方，老师再来一个个答疑解惑。爱玲挺佩服这个老师怎么能说那么多话的，单单一个简单走路姿势还有站姿还有自己的一些小动作都可能变成老师上课解说的点。
由于老师的话真的太多了，所以今天早上的课两个小时就只讲述了走路的姿势。但是爱玲也觉得老师说得有道理，老师讲解了之后爱玲觉得要是按照老师的讲解来改善自己的走路姿势的话应该会比自己现在走路的样子看上去得体，不过爱玲也就是想想而已，毕竟自己的走路习惯已经延续二十年了，想要改变可能要花上个好几年还有很大的决心吧。
课程在还蛮轻松的氛围结束了，爱玲觉得这样的课虽然在课堂上动身子比动脑子要多得多，但是很有趣，总比在课堂上昏昏欲睡要来得有趣得多。不过即使是这样的课，老师还是要安排作业给大家，不过这一次老师布置的作业是要大家回去再让朋友帮自己录像，把今天第一个情景设定再来走一遍，但是这一次要把视频发给老师。
不知不觉爱玲就走出了教学楼，这一周的课就结束了，周六要干嘛？爱玲现在觉得周末两天对于爱玲来说很奢侈，两天的时间已经不够爱玲来消化五个上课日接受的折磨，爱玲慢慢的往公寓走，想着下个星期不要再接受折磨了。
