贝多芬18岁时，经人介绍，拜音乐大家、“交响乐之父”海顿为师，学习音乐创作。然而，贝多芬并不是尊重大师教导的弟子。海顿古老的、墨守成规的创作乐风，常常引起贝多芬这样一位激情如火、勇于革新的天才青年的不满。师徒之间经常为此争执不休。
有一次，海顿给贝多芬布置了一道作业，就是把自己谱写的小步舞曲让贝多芬改成一首谐谑曲。而贝多芬却是在向一种不同风格的音乐做出了大胆的探索，是用海顿“旧的语言”写贝多芬自己“新的格言”。海顿看完作业后，极为气恼，并劝贝多芬沿用古老的音乐形式，不要轻举妄动，“跳到深水中去”。但贝多芬还是“跳下去”了。他的《第二交响曲》更加没有守旧的乐风，与海顿的劝告相距甚远，这几乎使海顿气得昏了过去。他便责问贝多芬：“为什么不在交响曲上写上‘海顿弟子贝多芬作’？”贝多芬回答：“因为先生的守旧我没有学到，况且这是我自己的独到的音乐。”这使海顿怒气冲天，便辞掉了这个“不忠实”的弟子。
后来，海顿对贝多芬的看法逐渐改变，这使贝多芬在革新的大道上步伐越走越快，胆量越来越大。他不仅改革了当时盛行的“无标题音乐”，并以“标题音乐”的新形式实践在自己的交响音乐之中，他还将于宫廷中为王公贵族服务的“室内乐”，介绍给广大人民群众。因此，贝多芬又招来了新的谴责。舆论界的批评家们对这位创造力丰富的新巨人发出嘲笑：“那副农民一样的粗短身材的乡巴佬，想对纯音乐进行改革真是荒谬！”贝多芬对批评家们的咆哮，置之度外，又继续尝试下去。他坚定地说：“一匹奔腾的骏马决不会让苍蝇叮了几口就裹足不前。”
生命感悟
创新是社会发展的主导力量，我们不仅要勤于学习，善于思考，还要敢于做前人没有做过的事情，要有百折不挠的精神。不因为旁人的抨击和诽谤而止步不前，这是每个创新者必须经历的过程，只有跨越它才能到达成功的彼岸。
