2005年各地高考作文题
1.全国卷1作文题：意料之外和与情理之中
一个人问丹麦物理学家玻尔：“你为什么能创造出世界一流的物理学派？”玻尔回答说：“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况，以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体，且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。
思路：归入第二道题“厚德载物”。
王顺友与费俊龙和聂海胜同时当选2005感动中国十大人物，前者是平凡的邮递员，后两位是世界瞩目的神舟飞船的航天英雄，职业差距悬殊，同时入选感动中国人物在一些人的意料之外，但其实是在情理之中。一个国家的建设主要是靠像王顺友那样做好自己的本职工作的普通人完成的。这些普通人的工作与航天员的工作同样重要。
2.全国卷2 作文题：以“位置与价值”为题写一篇作文。
思路：归入第二道题“厚德载物”。
与去年辽宁、天津卷思路相似：王顺友不是通常意义上的人才，他只是个普通邮递员，但一个国家的建设主要是靠像他那样做好自己的本职工作的普通人完成的。这些普通人的工作很有价值。
3.全国卷3题目：忘记与铭记（四川、陕西）
甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
思路：可同时写“自强不息”和“厚德载物”。
丁晓兵忘记过去当战场英雄的辉煌，不躺在功劳簿上吃老本（享受照顾），铭记要把一生献给部队的誓言，下基层连队解决兵难带问题。论点：忘记已经取得的成绩，永远追求下一个胜利。
至于王顺友的故事可以说他忘记了种种艰辛，铭记了服务和奉献。
4.辽宁题目：今年花胜去年红[要求：议论文]
思路：归入第一道题“自强不息”。
洪战辉从小勇敢地面对各种困难，为将来进入社会后的生活与事业准备好了良好的能力与心理素质。要想“今年花胜去年红”，唯有在去年就做好面对未来风雨的准备。
5.天津题目：留给明天
思路：归入第一道题“自强不息”。
思路与辽宁作文题一致：洪战辉从小勇敢地面对各种困难，为将来（明天）进入社会后的生活与事业准备好了良好的能力与心理素质。
6.北京题目：以“安”为题写议论文。
“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度，写一篇议论文，不少于800字。
思路：归入第一道题“自强不息”。
思路与上面两道作文题一致：洪战辉从小勇敢地面对各种困难，为将来进入社会后的生活与事业准备好了良好的能力与心理素质。今天准备好应对困难的本领，才能安心地迎来明天的生活。
7.江苏题目：话题作文凤头猪肚豹尾
话题作文：古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。
思路：归入第一道题“自强不息”。
中心论点：自强不息成为生命的本能之后，必然能有凤头猪肚豹尾般的精彩人生。丁晓兵19岁就成为著名战斗英雄（凤头），后来又谢绝了部队对他的照顾：留校任教或者去机关工作，选择了去基层部队解决兵难带问题，从而再创人生辉煌（猪肚），有这种精神的人必然也会有一个漂亮的豹尾，因为自强不息已经成了他生命的本能。
8.上海题目：文化生活三个镜头的影响
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。
思路：归入第二道题“厚德载物”。
可以说自己喜欢武侠小说，后来明白洪战辉、王顺友的助人故事是现代版侠义精神的体现。要实践自己敬仰的侠义精神，要向洪战辉、王顺友学习。
9.广东题目：纪念 [要求：议论文]
思路：归入第一道题“自强不息”。
每年的感动中国人物评选提醒大家记住那些震撼人心的故事，让那些故事陪伴自己前行，让自己的人生道路更加光明。说说洪战辉丁晓兵的故事给人们的启示。
10.浙江题目：一叶一枝一世界。
唐诗曰“一叶落而天下知秋”，宋诗云“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”；寻常事物往往是大千世界的缩影，无限往往收藏在有限中，请以“一枝一叶一世界”为话题自拟标题写一篇文章，体裁诗歌除外。
思路：可以同时写“自强不息”和“厚德载物”。
王顺友的故事包含了热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等“八荣八耻”的道德要求以及责任精神、奉献精神、敬业精神等等精神品质。《中国企业家》杂志社社长刘东华评价说：“22岁的洪战辉身上承载了太多人类的基本命题和基本困惑。……每个家长和孩子，每个老师和同学，每个老板和员工，只要用心体会，都不难在洪战辉22年的人生经历中找到属于自己的巨大财富。”这都证明了“寻常事物往往是大千世界的缩影”。认真读上几本人物传记，我们对人生理解的深度和广度将大大提升。
11.福建题目：两个圆圈
一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。
思路：归入第一道题“自强不息”。
一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定（一帆风顺十分圆满的人生，如博览过群书、周游过世界，学习过琴棋书画，且成绩一流、家庭和睦、身体健康）。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变（洪战辉、丁晓兵式的坎坷人生）。论点：一帆风顺的人生可遇不可求，人的一生不圆满才是常态，向洪战辉、丁晓兵学习，把握好逆境人生。
12.湖南题目：跑的体验
先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文。
思路：归入第一道题“自强不息”。
正常情况下当然是先走好了再开始跑，但如果遇到困境还没走好就必须开始跑，那么就要拿出全部力量去奔跑，这种奔跑也可能因为潜力的激发而很成功，我们不必没信心。
用洪战辉的故事综述做素材：1994年，洪战辉的父亲突发间歇性精神病，造成妻子受伤骨折，女儿意外死亡，家里给他治病欠下巨债……为了挣钱养家，他像大人一样，做小生意，打零工，拾荒，种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜，在学校附近的餐馆做杂工，周末赶回家浇灌8亩麦地……在他孝心的感染下，2005年底，河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在，父亲的病情已明显好转，出走的母亲、打工的弟弟也相继回家，一家人终于重新团聚。
还有一种写作思路。长跑有个临界点，在很累的时候可以选择停下，也可以选择继续坚持，熬过临界点之后就又能跑很远。可以用丁晓兵创造新辉煌的例子，说明在人生的长跑中要学会坚持，熬过人生的临界点。
13.重庆题目：以“自嘲”为题，写一篇议论文。
思路：归入第一道题“自强不息”。
以丁晓兵故事为素材说明面对已经取得的成绩和荣誉，要保持冷静心态，继续向更高处攀登。丁晓兵清醒是有人写信提醒，那么如果没人提醒怎么办呢？我们要养成自嘲的习惯（跟更优秀的人比如丁晓兵比较），人生道路就会越走越宽。
在一次重大军事行动中，身为侦察大队“第一捕俘手”的丁晓兵，在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中，为掩护战友和俘虏，抓起敌人投来的手雷向外扔的刹那间，手雷突然爆炸，右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底，他以惊人的毅力用匕首割下残臂，扛着俘虏，冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。他因此荣立一等功，荣获为他特设的第101枚“全国边陲优秀儿女”金质奖章，那年他才19岁。当英雄在被鲜花与赞誉围绕时，南京航空学院的一名大学生给他写了封信，信中的话让丁晓兵深感意外：“成为英雄，你只算过了第一关，如果有这样的机会我也可能成为英雄。我现在并不佩服你，如果10年或者20年以后依然还有事迹从你的身上出现，到那个时候， 这个英雄的称号你才当之无愧。”20年来，丁晓兵时刻不忘这封来信。从连指导员、干事、营教导员、团政治处主任到团政治委员，丁晓兵交出了一份出色的“回信”：所带领的集体，先后获得248面奖牌、证书和36座奖杯。
还有一种写作思路，绝大部分人自嘲太多，而自信太少。可以讲讲丁晓兵的例子，说明人一定要对自己有信心。
14.湖北题目：入乎其内，出乎其外
诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。——王国维
根据材料谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。
思路：可以同时写“厚德载物”和“自强不息”。
人们每天都忙于过自己的生活（入乎其内），但也要拿出一些时间用于读读别人的故事（“出乎其外”，如看看洪战辉、王顺友、丁晓兵的故事），有所收获之后再“入乎其内”时，生活和工作会变得更好。
15.江西题目：脸
思路：归入第一道题“自强不息”。
请爱惜自己的脸面
丁晓兵重视自己的脸面，反映其自强精神。丁晓兵刚到连队任指导员第二天，连队组织紧急集合，全连都集合齐了，他的背包还没打好。当他最后一个跑出来，站在全连官兵面前时，面对的是一片怜惜和怀疑的目光。生性好强的丁晓兵面如火烧，内心受到了一次强烈的震憾。不甘服输的他，为了打好背包，经常是一个人躲在自己小房间反复练习，手脚嘴并用，用手拉，用牙咬，用脚踩，手指磨掉了皮，嘴角流出了血流，背包带上常常是血迹斑斑。他硬是靠着这种拼搏精神，练成了全连打背包速度最快的一个。练投弹，他将训练弹绑在绳子上，将绳子的另一头绑在树上，反复练习投弹动作，胳膊都拉肿了，半年时间他拉断了6根绳子，成绩也由原来的25米提高到了45米。
洪战辉重视自己的脸面，谢绝捐助，反映其自立精神。2005年，洪战辉的故事迅速地传遍了怀化学院，同学们自发捐款来帮助他。可当系领导将捐助的钱交给洪战辉时，他却无论如何不肯收下。洪战辉说：“现在完全有能力自理了，没必要收这么多钱。对我个人来说，没有必要收这么多钱，如果大家有钱的话，捐给那些真正需要的。”
16.山东题目：双赢的智慧
皇帝要建宫殿，召集百匠，木匠和石匠暗中竞争，木匠责备小徒弟，小徒弟心中不平，将木匠的尺子弄短了一截，用短的尺子量过的木柱就被做短了，可木柱等材料都是进贡的木材，非常珍贵，木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中，石匠想了办法，在石柱上加了一块东西，石柱凸起一块，将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格，沿袭下来。以“双赢的智慧”为题，写一篇不少于800字的作文。
思路：归入第二道题“厚德载物”。
洪战辉做生意不贪婪就是很好的双赢故事。
