“太完美了！”
“可是当初发明的自行车，只有一个带坐垫和把手的木制车架，另外再加上前后车轮，也是用木头制作的。骑车行走时，人坐在车垫上双手握着手把，然后用左右脚轮流蹬地前行。虽然比人们步行省力、速度也快了，可是骑在车上颠簸振动得相当厉害，令人极不舒适，安全也得不到保障。一百多年来人们一点一滴地补短创新，不断采用新技术成果完善后，才有了我们自行车今天的完美！你瞧：我的车身车轮和转向龙头全是用钢材制作的，后来又加上了脚镫链条机构，采用了橡胶充气轮胎，还配上了专用的坐垫、刹车、行李架和货筐……我的外表又采用电镀和喷漆技术妆扮得如此迷人！”
“啊！真是这样的。”
向日葵说，“我们自然界的生物，如果不能及时补短创新就会毁灭的！”
“我们人类的文明世界不也是这样吗？”
自行车说，“不断地补短才会有更完美的事物，不断地创新才会有更美好的未来！让更多的人了解和运用这种‘补短创造法’吧！”
尊敬蜗牛与仿生创造法
一群游人来到热带丛林度假。见到一只正在大树后面爬行的大蜗牛，他们欣喜若狂，还个个脱帽向它行礼。蜗牛见了异常惊讶，不好意思地说：
“欢迎你们来此观光！诸位别太客气了，我蜗牛怎能受此大礼呢！”
“我们应当感谢你！”
一个领队的游人说，“我们都是乘‘蜗牛旅游车’来这里观光度假的，一路非常舒适、充满快乐。你看这旅游车设施完备、应有尽有：车上有卧室、餐厅、卫生间，还有空调、洗衣机……方便极了，和在家里几乎没有两样！大家都夸它是‘能行走的家’。可是，这一切就是从你那儿获得灵感创造出来的呀！”
蜗牛说：“真正聪明的还是你们人类啊！我们蜗牛能为人类提供一点创造的信息，真是感到由衷的高兴呢！”
发明家说：科学地仿照生物的某些功能或特征可以创造出新事物来，这就是仿生创造法。这一创造方法主要用在工程领域。人们发现贝壳和蛋壳表面形状具有良好的抗压性能，于是在建造巨型屋顶时常常采用这种壳形的结构；依据蝙蝠发出与回收超声波的原理，发明了雷达；仿照恐龙口内双层错牙结构，发明了龙牙式钻地钻头等等。今天仿生研究与应用范围已扩大到很多方面，如神经、感觉仿生、分析、定向仿生、生物力学、生物动力学仿生等。单纯对苍蝇的仿生，就令人振奋和惊讶。根据苍绳楫翅的运动机理，科学家已研制出一种更先进的“振动陀螺仪”，用于高速飞行器的导航，确保其飞行平稳与安全。苍蝇还有许多特性如倒挂行走等，也有极好的研究和应用的价值。然而，我们人类对于大自然的了解还是相当浅薄，仿生研究和应用还只是个开端，但其前景十分诱人。
敲酒桶的回忆与联想创造法
有个旅店店主的儿子长大了，成了一名医生。由于当时没有可靠的诊断方法，医生们经常误诊，让死神夺去了无数宝贵的生命。作为一名救死扶伤的医生，他十分苦恼。有一天，他突然想起自己童年的一件往事：那时他经常跟佣人到库房里去抬酒桶，抬酒桶之前，他们总要用木棒敲敲酒桶，根据酒桶发出的声响来判断桶内装酒的多少。于是他想：能不能用敲打病患者的胸部和腹部所发出的声响来诊断他们的疾病呢？
经过多年刻苦研究，这位医生积累了丰富的临床经验，写成了《新的诊断法》一书，这就是“叩诊法”，为世界医学事业做出了巨大贡献。请不要忘记这位发明人，他就是奥地利的奥恩布鲁格医生。
发明家说：根据所要解决的问题，联想到另一件事物并从中得到启示，通过借鉴或模仿它的某些特征或特性，从而发明一种新事物。这种发明方法就叫做“联想创造法”。根据馒头、面包的制作方法，曾有人联想：在橡胶、塑料和水泥中加发泡剂会怎样？结果发明了橡胶海绵、泡沫塑料和泡沫水泥。
芝麻豆沙饼与异组创造法
少年创创一边吃着早点一边在思考：什么是组合创造技法？当他呆呆地思考时，谁也没有想到，他眼前盘子里的那块芝麻豆沙饼突然对他说话了：
“这还需要苦苦思索吗？我就是用组合技法创造出来的一种食品啊！最初，人们用面粉烤制的饼叫面饼，后来与芝麻组合就成了芝麻大饼，现在又加进豆沙馅，这样一来又组合成芝麻豆沙大饼了。当然另外还要用到水，再加些食用油和食糖等。”
“你倒是一种实实在在的、用组合技法发明的食品。”创创兴奋地说，“可是，还有其他的组合发明呢？这组合创造技法还有什么特点、什么奥秘？怎样才能掌握它、让它将来帮助我创造发明呢？”
“说到那些组合发明，他们近在眼前，远在天边。”那饼子接着说，“人类文明所创造出的事物十有七八都属于组合性的创造发明。这些发明涵盖了人类的衣食住行，大到用成千上万种技术组合实现的登月工程，小到人们衣服上的纽扣，只要认真地观察一下就到处可见：你们家有组合的物品吗？你刷牙要用药物牙膏吗？你吃过组合快餐吗？你用过组合的学习用品吗？见到过电动自行车……还听说过水立方、鸟巢体育馆吗？”
“这组合发明几乎无所不能，有些构思让你惊奇，甚至感到不可思议。比如说，那个由音乐与垃圾桶组合的带音乐的垃圾桶，只要你投入垃圾，它就给你奏一段悦耳的音乐；比如说，那个由‘树’与太阳能充电器组合发明的树形太阳能充电器吧，它造型优美，扩大了充电器的利用面积，融入了环保理念，与自然更和谐了；再如一种救灾帐篷的组合发明，就像一个可以折叠伸缩的手风琴风箱，让人感到奇特，而且加工、运输方便，安装快捷而受到欢迎……。”
“嗬！真没有想到，你对组合创造还这么熟悉，这么精通！”
创创感到异常惊讶。
“还有呢！”芝麻豆沙饼更有兴趣地讲述起来，“我们现在发生的故事就是一篇用创造学知识与寓言文学组合起来的寓言新品，《乞丐的口袋》不就是用这种组合技法创新的吗？还有，张鹤鸣先生不也是用戏剧形式与寓言文学组合创新出了一种‘戏剧寓言’吗？
“真是太奇妙了！”
创创说，“这组合创造真是无处没有、无时不在啊！”
“对极了！只要你想让生活更加完美，只要你无比热爱自己生活的这个世界，平时多多积累知识，多多观察生活，多多研究一些创造思维方法和技巧，心中又存有一种无法制止的创造渴望，那么，你就随时可以找到组合发明的切入点，将来一定可以大显身手、大有作为呐！”
发明家说：组合创造技法连小学生都能使用，什么材质、结构、功能、方法、颜色、味道、方案和思想等等，都有可能相互组合起来成为一种发明。关于组合创造的类型，一般来说，有同物组合（同组）、异物组合（异组）、主体附加组合（附加）、自组合（重组）等几种。上述实例属于“异组创造法”的范畴。
先知的猴博士与挖掘创造法
有只老猴病入膏肓，生命危在旦夕，弥留之际提出要吃一个红薯。猴儿猴孙们也都懂得孝道，对于长者最后的唯一要求哪有不给满足的呢？两个猴子自告奋勇地说：“这好办，附近就有两块红薯地，我们马上就去挖！”
等了好久，两只猴子终于回来了。可是，它们两手空空的连一只小红薯也没有弄到，还失望地说：“那两块地里的红薯早被农民挖回去了，我们在附近找来找去，还是没有找到其他的红薯地。”
于是，有猴子出主意说：
“我们干脆到那两个农民家去讨吧！”
“不行啊！”在场的猴子都说，“我们偷过他们的苞谷、花生、萝卜和青菜，他们正要找我们算账呢！能给我们红薯吗？”
“那么，我们干脆到那两个农民家去偷吧！”
“不行啊！”在场的猴子又说，“那里都有恶狗看门，我们怎么进得去呢？”
正在为难之时，又有猴子出主意说：“我们的猴博士可是个先知啊！它见多识广，总会有办法的，为什么不去找找它呢？”
大家一致赞成这个建议。
两个猴子来到猴博士家说明了来意。猴博士略加思忖后对它们说：“这事不难，你们还到那两块红薯地里去挖吧！肯定不会让你们失望！”
