爹爹你别拽评论

月黑风高偷情夜，她狐媚娇笑，罗衫半解斜倚他怀，他眯眼微笑，假意温柔乡中，一朝被蛇咬，他早就计划好了回报她的代价。而她却在一瞬间寒光一闪纤手直取双目：“偷窥者，戳瞎之！”女人，你可知算计大爷，是要付出双倍代价的。她一脚踹之，等你进了这如花集中营，活着出来，再来跟我算账吧！【情节虚构，请勿模仿】

“不要啊！”一穿越过来就被男人强要，她努力挣扎却遭到男人以唇封嘴……看着欢爱后昏去的男人，她匆匆离去，却没想到腹中已种下恶果。五年后，江湖上多了一对母子江洋大盗，母亲惊艳美丽，温柔可爱如小萝莉，却实则腹黑无比，儿子粉雕玉琢天真可爱，却实则满腹心计……情节虚构，请勿模仿！

骆卡恩简直不敢相信自己的耳朵！中土皇帝问也不问便“命令”他迎娶六公主苏水滟，婚后还得定居京城，否则便要出兵攻打西拉瓦国？这也未免欺人太甚！难不成是把他堂堂一个皇子当成货品，说买就买？为了人民，他再有不甘，也不能拒绝这无理的要求，但这该死的六公主，就永远别想看得到他的好脸色！

少女安馨机缘巧合下，到了柔然古国。开餐饮连锁店，卖内衣，成为了红极一时的小富姐。可是，那“乞丐皇帝”的四个儿子，偏偏都不放过她。最让人头疼的是，毗邻的女儿国国王非得将王位传给她。天啊，皇位，美男，金钱，都如潮水般向她涌去，来得也太猛烈些了吧……

从废物七到绝色妖姬？华丽的转身，自然是穿越者来了——哼！想惹美女蛇！一个字“死”！做个炼金师，那也是极品的，美男那是个个强悍又妖娆！种类繁多！一个当然不够！一个二个三四个，七个八个嗯，罩得住！情节虚构，切勿模仿。

他像一个久违的陌生人闯进了她平凡的世界。小时候，他们许下山盟海誓，永不放开彼此的手。记忆渐渐淡忘，他们却又像陌生的老朋友一般再一次闯入彼此的世界...他像一个来自地狱的恶魔将她带入一场枪林弹雨的爱情争夺战中。他为了自己的私欲，将她推入火坑，不惜一切，只想要再一次拥有曾经他最爱的那个她。当他真正面对自己的感情时，他知道，他早已在不知不觉中，爱上了她。可她千疮百孔的心又将如何复原?他像一个天国的天使，褪去了隐形的翅膀，守护在她的身边。他借给她一个温暖的肩膀，一次次将她从困境中救赎。他的笑仿佛能融化时间，让一切都成了他的陪衬。可感情路上的挫折，他们的结局又将是什么...

林黛玉改天换地，逆天改命，不服？59从山上下来了！

“星辰带我回桃花坞可好？”季星辰踉跄着抱起阿烟；“我们此生再也不分开”！“快传御医”季语晨极近咆哮道！“语晨、此生我注定要负你，只希望你能不要再封闭你的内心；仍是我初见时的那个翩翩少年郎！”

不喜者慎入，谢谢。一个cosplay长老级女生穿越到火影的世界，与漩涡鸣人，宇智波佐助，春野樱和卡卡西老师开始了一段不一样的羁绊。里面我爱罗也会有很多戏份哦！因为猫猫还是很喜欢我爱罗的呢~女生与鸣人的特殊羁绊就在这里展开了~

前世，风华绝代的女子，最终的结局是黯然落幕。一个宠她如命的男子最终却为她而死，而这一切都是她年少轻狂的梦，梦碎了，她醒了。重活一世的她还能再现前世的风华绝代吗？正文：风澜雪直到临死前的那一刻才发现，她一直坚信着的信念似乎没那么重要了，她也一直不明白，她对祁寒的爱真的有那么深吗？是因为年少轻狂，还是那种得不到的执念。只是，她对不起他，那个一直宠她、爱她、包容着她的男人，最终却还是因她而死。“我们很快就要见面了，哥。“

回声晚书粉群:398510068姜小曲跟影帝秦书临离婚后就进了娱乐圈，影视综艺事业顺风顺水，一路走高。网传她背后有神秘大佬撑腰，所以资源爆棚，常年身居热搜榜首。姜小曲微博被黑？第二天对手就被封杀雪藏。拍戏被导演欺负？第二天导演哭着退出娱乐圈。咱也不敢惹，谁也不敢问，从此大家在娱乐圈都绕着姜小曲走。网友开始深扒姜小曲，穿衣不过百，天天素颜街头耍，她竟然是一个大集团富家千金？不过集团早已破产，三岁弟弟嗷嗷待哺，全家上下靠她一人支撑。网友又开始心疼，好惨一女的。直到某天，网传姜小曲和影帝秦书临有绯闻，姜小曲抵死不承认。影帝秦书临扛着昔日结婚照，身后跟着狗仔队，杀到了姜小曲家门口，跪地求婚。姜小曲托腮:这些年我身后的大佬就是你？秦书临:有人欺负你，我自然要替你打回去。一对一娱乐圈身心双洁宠文。

丫头，这算是写给你的一封礼物吧，我答应过你会写出来的，意外么？

坐在咖啡店里，她不经意的一眼，看到了一个男生，气质优雅又清贵，女生的心砰砰砰的开始跳动。她开始变法子，撩男神。Ansel双腿交叠，手抚着额头：小丫头，每天撩他，撩到血槽空空。（这本是短篇，免费，嘻嘻）

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

素质教育主要着眼干广大学生及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，是以注重培养广大学生的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。