——用最优精神、最佳方法，最快打败困难
挑战自我变得更强
向自己的弱点开刀
把自己的长处想得太多的人，就是要别人想及他的短处。
——职业箴言
勇于批评和自我批评，是红军历来倡导的优良作风。恩格斯指出：“工人运动的基础是最尖锐地批评现存社会。批评是工人运动生命的要素，工人运动本身怎么能避免批评，想要禁止争论呢？难道我们要求别给自己言论自由，仅仅是为了在我们自己队伍中又消灭言论自由吗？” 毛泽东同志在《论联合政府》中说：“有无认真的自我批评， 也是我们和其他政党互相区别的显着的标志之一。”“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽’，‘言者无罪，闻者足戒’，‘有则改之，无则加勉’这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”
在实际行动中红军战士也是这么做的，勇于批评和自我批评，剖析自己的弱点。在抗日战争进入相持阶段后，陕甘宁就受到国民党军队的严密封锁，部队供给时常遇到困难，有的官兵以保卫人民的功臣自居，容不得地方政府和人民群众对军队稍有怠慢。在以上因素的影响下，军队不尊重地方政府和人民群众侵犯群众利益的现象时有发生。虽然此类现象虽非主流，却严重影响到军政军民之间的团结。
毛泽东明察秋毫，亲自出面调查此事，查明原因，认为红军某些思想和做法是错误的，必须加以改正才能继续提高红军的战斗力。最后红军进行了深刻的批评和自我批评，检讨了军阀残余思想，纠正了违犯《三大纪律八项注意》的问题。同时还公布了《拥军爱民公约》，通过一系列措施的实施，有力促进了军民大团结。红军在批评和自我批评中完善了自己，大大提高了红军的战斗力和团队精神。
陀思妥耶夫斯基曾说：“倘若你想征服世界，你就得征服你自己。”在公司你要想提高，你就必须向自己发起挑战，实际就是挑战自己的弱点。
许许多多为人们所推崇的逆境成才的职场人士，他们的成功之路，无不是以“把困难当作挑战”、“把压力视为动力”的自我激励而开始的。自然，工作中也不乏临阵逃脱、畏缩不前的懦夫，在迎接挑战的勇气中也有相当的自尊成份，但总体来说，是否善于发现自己的不足，是否善于从周围的每一个地方吸取营养，是否善于不断地从外界自觉组织出对自己的激励，并进而把这种激励转化为上进的行动、基础，还是在于对自己怎样看待、评价，把发展目标定在哪里和形成怎样的自我修养。原一平的成功就是向自己的弱点开刀的结果。
原一平年轻的时候，有一天，他来到东京附近的一座寺庙推销保险。他口若悬河、滔滔不绝地向一位老和尚介绍投保的好处。老和尚一言不发，很有耐心地听他把话讲完，然后以平静的语气说：“听了你的介绍，丝毫引不起我的投保兴趣。年轻人，先努力去改造自己吧！”“改造自己？” 原一平大吃一惊。“是的，你可以去诚恳地请教你的投保户，请他们帮助你改造自己。我看你有慧根，倘若你按照我的话去做，他日必有所成。”
原一平接受了老和尚的教诲，他策划了一个‘批评原一平’的集会。集会的目的是让别人能坦率地批评自己，所以他确定了下列三项原则：一、集会要使人人都能畅所欲言，所以人数不能多，以五人为限。二、为了要让更多的人都有批评的机会，每次邀请的对象不能相同。三、既然是他主动邀请别人来的，别人就都是他的贵宾，一定要热诚地招待他们。
一切就绪，他立刻去拜访几个关系较好的投保户，他诚恳地对他们说：“我才疏学浅，又没有上过大学，因此连如何反省都不会，所以我决定召开原一平批评会，恳请您抽空参加，对我的缺点加以指正。”这些人觉得这种性质的集会很有意思，都很痛快的答应了。
原一平批评会终于如期开场，他觉得自己就像是砧板上的一块肉，等着任人宰割。第一次批评会就使原一平原形毕露：
——你的个性太急躁了，常常沉不住气。
——你的脾气太坏，而且粗心大意。
——你太固执，常自以为是，这样容易失败，应该多听别人的意见。
——对于别人的托付，你从不知拒绝，这一缺点务必改进，因为“轻诺者必寡信”。
——你面对的是各种各样的人，所以你必须有丰富的知识。你的知识不够丰富，所以必须加强进修，以成为别人的“生活指导者”。
——待人处事千万不能太现实、太自私，也不能耍手腕或耍花招，一切都应诚实。人与人之间的关系，只有诚实才能维持长久。
他把这些宝贵的逆耳忠言一一记下来，随时反省自己。原一平批评会按月定期举行，他发觉自己就像一条蚕正在“蜕变”。每一次的“批评会”，他都有被剥一层皮的感觉。经过一次又一次的“批评会”，他把身上一层又一层的劣根剥了下来。随着劣根性的消除，他逐渐进步、成长。他把在“批评会”上获得的改进用在每天的推销工作中，业绩直线上升。
原一平的成功正说明了一个员工在工作中应该不断地向自己的弱点挑战。挑战自我，拿自我的弱点开刀，是成功的意义之所在，是人生的呼唤。
挑战自我，就是勇于向自己的弱点和缺点宣战。谁能做到这一点，谁就能不断地完善自我。然而，向别人挑战易，向自己挑战难。老子说的好：“胜人者有力，自胜者强。”一个伟大的人格力量就是能够自觉地向自己的弱点和缺点挑战，就是向自己心中的“怕”和“懒”二字宣战，就是要有跳起来去摘取胜利果实的勇气。懦夫和懒汉是有十分本事只干七分事情，平庸之人是有七分本事只干七分事情，而敢于挑战自我的人是有七分的本事而勇挑十分的重担，所差的那三分本事，在干的过程中通过努力奋斗去获得，从而促进成功的到来，创造出惊人的奇迹。
在这里，挑战已不是目的，而最终的目的是要“降服自己”，使自己成为一个“自胜者”，成为自己的主人。古今中外一切品德高尚、有所成的人，都是勇于剖析弱点和善于战胜自我的人。苏武勇于战胜自我，故能“留胡节不辱”；范仲淹勇于战胜自我，故能“以天下为己任”；祖逖勇于战胜自我，故能“闻鸡起舞”；文天祥勇于战胜自我，故能“浩气长存”。
上帝的福音总是在你认为最弱的地方和最难的时刻等待着你。要想在职场获得更大的成功，那就请从最弱的地方开始吧，最大的成功也就离你不远了！
厚积才能薄发
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——职业箴言
常言道：活到老学到老。生命的意义就在于终身学习，终身学习就是终身认真对待自己，时时提升能力，时时为扮演更重要的社会角色而做准备，将自己的生命无限地扩大，让自己与更多的人发生关系，让世界愈来愈美好，无论世界变得如何，自己的一生总是心安理得的。
学习是人的本性；我们每个人生来就具有学习的能力。也正是由于人类具有探索未知事物的好奇心，才有了人类社会物质、精神文明的持续进步。
红军历来重视学习，在艰苦恶劣的条件就建立起了红军学校。“以窑洞为教室，石头砖块为桌椅，石灰泥土糊的墙黑板，校舍完全不怕炸的这种‘高等学府’，全世界恐怕只有这一家。”
英明的红军领袖们在如此恶劣的情况下仍然坚持办学校，因为他们知道学习是打败敌人的保证，是胜利的源泉。毛泽东向红军将领们强调：“要弄西北局面及全国大局面，则要办各类大的红军学校。否则将来无干部。没有大批干部是不行的，现在不解决这个问题，将会犯罪。我们有责任引导同志们看得远，办一所红军大学来培养大批干部，以适应形势发展的需要。”
1927年秋收起义后，毛泽东在建设红色根据地的同时，就创办了红军军官教导队，从而揭开了中国红军学校发展的序幕。
1931年11月，按照毛泽东“我们是人民的军队，虽有人民的支持和参加，为战胜敌人，也需办校、治军、学习战略战术，培养自己的建军人才”的指示，红军筹办起了“中国工农中央军事政治学校”。
1933年10月17日，将红校组织变更改组，创建了“红军大学”，成为人民军队最早的大学。
这些红军学校成为红军培养军事人才的摇篮，为红军输送了大批优秀的红军英才，如彭雪枫、宋任穷、邓华等许多人成为统率千军万马的一代名将。
1936年6月1日，红军在瓦窑堡米粮山的旧庙堂，举行了中国人民抗日红军大学的开学典礼，“抗大”成立了。无数爱国人士在抗大的革命熔炉里锤炼成了治军治国的一代英才，为抗日战争、解放战争的胜利，为建立中华人民共和国，为军队和社会主义建设，做出了重大贡献。红军学校的历史功绩将永远载入中华民族的光辉史册。
学习造就了红军，学习赢得了胜利，学习更造就了人类，创造了历史。
随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争，只有具备高素质的人，才能有高素质的企业。而员工的高素质，在很大程度上取决于其学习能力。从这一意义上说，在新的时代背景下，企业竞争的实质是学习能力的竞争，企业竞争惟一的优势是来自比竞争对手学习得更快的能力。
对于公司员工来说，你的核心竞争力说到底是你的学习力。你只有比其他人学得更快，最大限度地发挥自己的智力，才能在激烈的职场竞争中站稳脚跟并赢得竞争，立于不败之地。
刘洋已经在汉王科技公司工作了四年，平时工作勤恳，连续被评为“优秀员工”的称号。上司有意向栽培他，多次提出送他去国外进修，但是每一次刘洋都以工作太忙，并有家庭拖累为由，婉拒上司的好意，从不为自己“充电”。
后来，老总得知原产业部经理有离职意向后，开始筹备挑选“接班人”，尽管有人提议刘洋为候选人，其他员工也一致看好他，但老总最终新招了一名计算机操作水平和外语水平俱佳的“外人”来填补空缺。
随着社会发展速度日益加快，员工也只有不断更新自己的知识，才能在职场中立于不败之地。像刘洋这种任劳任怨、埋头苦干的员工，只满足于完成本职工作，而无“充电”、学习的意识，就只有做“老黄牛”的份，是与升职无缘的。
在今天，要想不成为时代的落伍者，要想不被竞争所淘汰，学习成了我们唯一的选择。
国内外很多成功的企业，有一个共同的特点，这就是都十分重视职工的学习。IBM公司的大楼上写着“学无止境”，公司每年投入20多亿美元进行130万人次的培训，不仅创建了各类培训学院，还建立了网上大学，采取“自助餐式培训”的方式，为员工的自选培训提供了更多的便利，由此造就了众多优秀人才；摩托罗拉公司每年用于员工的教育培训费用超过10亿美元，其着名的大学已有14个校区，分布于世界各地；西门子公司把培训看作是竞争的要素之一，它在国内外共拥有600多个培训中心，开设了50余种专业培训，每年参加各种定期和不定期培训的员工多达15万人。有资料表明，在全球500强企业中，50%以上都是学习型的企业。美国排名前25位的企业，80％是学习型企业。全世界排名前10位的企业，100％是学习型企业。我国的海尔、联想、宝钢、小天鹅等知名企业也在实践中积极探索建立学习型组织。可以说，重视员工的学习培训，积极创建学习型企业，正是这些企业成功的关键所在。
红军如果不学习，战争可能会失败，那么总在这个时代员工若不学习、不会学习、不终身学习，其结果肯定被淘汰。
有人说未来社会只有两种人：一种是忙得要死的人，另外一种是找不到工作的人。这取决于你的学习力。只有善于学习的人，才有光明的前途。
未来的职场竞争将不再是知识与专业技能的竞争，而是学习能力的竞争。随着知识、技能的折旧越来越快，你只有终身不懈怠地学习，才能激发自己的潜能，成为公司最有竞争力的人，当困难来临时，你才能轻而易举地战胜它并脱颖而出。
化潜能为现实能量
一个人，只要你不是傻瓜，白痴，你只要有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的可能！
——职业箴言
美国富尔顿学院心理系的一个报告结尾中这样写到：编撰20世纪历史的时候，可以这样写：“我们最大的悲剧不是恐怖的地震，不是连年战争，甚至不是原子弹投向广岛，而是千千万万的人活着然后死去，却从未意识到存在于他们身上的巨大潜能。”
研究表明，人类有90%的能力没有被动用。有的甚至说人类未用的潜能高达95%。像爱因斯坦这样伟大的天才，其潜能的发挥也还不到10%。 我们都不知道自己究竟拥有多少才能，但请想像一下，只要能开启潜能的宝库，我们可以成就多么大的成就。
当你对自己的事业有了信仰，就会有用之不竭的激情。激情是所有事业的助推器，没有激情，任何行为都不可能持续长久，激情能把人身上的全部潜能都激发出来，转化为现实的力量。
长征途中，刘伯承任军委总参谋长。渡金沙江时，在皎平渡渡口，红军只找到7条小船和36个艄公，渡江一直持续了七天七夜。由于在护国讨袁战争中受过重伤，刘伯承的身体一直不是很好，但是作为渡江指挥部的负责人，他在离江边不远的一块大圆石上站过七天七夜。任何一个过江的战士从他身边经过时，都能看见他眼睛里似火的激情。
革命的胜利、事业的成功都离不开激情！每个人的生命，一半是生活，另一半就是工作，如果缺乏对工作的激情，那么工作就变成了无休止的重复劳动，没有任何意义可言。只有激情才是战胜所有困难的强大力量，它使你保持清醒，使你全身所有的神经都处于兴奋状态，去进行你内心渴望的事情；它不能容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。
比尔·盖茨有句名言：“每天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会无比兴奋和激动。”
比尔·盖茨的这句话阐释了他对工作的激情。在他看来，一个优秀的员工，最重要的素质是对工作的激情，而不是能力、责任及其他（虽然它们也不可或缺）。他的这种理念已成为微软文化的核心，像基石一样让微软王国在IT世界傲视群雄。
任何企业都希望员工对工作抱有积极、热情、认真的态度。因为只有这样的员工才是企业进步的根本。具有激情的员工能够感染别人的情绪，使事情向良好的方向发展。对于工作饱含激情的人，永远都是企业最为欣赏的人。
