第44章 心态 从小就要有主见

关键词◎主见

每个人都要有自己的主见。只有从小培养这种主见，长大后才能按照自己的意愿去把握人生。一个人如果没有主见，那将是一件非常可悲的事情。然而，在我们的现实生活中，却有越来越多的人出现了这种心态。孩子也不例外。

柯尔家的人都以画画为生，柯尔也非常希望自己能像家里人一样以画画作为终生职业。

但是柯尔没有主见。

柯尔画完一张画，爸爸看看，撇撇嘴说："哦，这太僵硬了。"柯尔按照爸爸的意见修改。

妈妈看完说："亲爱的，飘忽的东西没人爱看。"柯尔又采纳了妈妈的意见。

可哥哥说："你画的是什么？是块木头吗？"

柯尔赶紧按哥哥的意见改。姐姐却说："天哪，这简直是被染料弄脏的一张纸。"就这样，柯尔的时间都用在修改画上，他最终没能成为一名画家。他服从每一个人，却唯独没有自己的主张，失去了自我。

现实生活不乏类似于柯尔这样的孩子。他们遇事就失去了主张、手足无措，不知道该怎样处理，只好人云亦云。孩子为什么会出现这种情况呢？其关键就是因为身边有父母长期为自己"服务"，乐意充当孩子的"外脑"，才使得孩子自己的大脑"退化"，失去了处理问题的基本能力。

在孩子生活、学习的过程中，经常会出现各种各样必须由孩子自己处理的问题。比如，和同学闹了矛盾怎样处理？学习偏科怎么办？老师误会了自己怎么办？对于孩子的问题，父母不能一味地"承包"，替他一一解决，而是应当与孩子一起讨论，共同寻找解决的最佳方案。在这个过程中，孩子需要认真分析，反复权衡，需要慎重选择解决的方法与程序。这对提高孩子解决实际问题的能力大有好处。

◎重要的事由孩子自己决定

有关孩子和家庭的一些事情，父母应和孩子共同商定，而不是一切由父母安排。重要的是，最后仍由孩子自己决定。

没有父母是有意识地打击孩子的自信心或损伤他们独立解决问题的能力的，但不幸的是父母对孩子无意识的伤害比比皆是。父母要有意识地给孩子创造机会，让孩子独立决定自己的事情。

每一位父母都忘不了孩子走出第一步时的激动心情。许多家庭都用照相机或摄像机记录下这个激动人心的场面。如果父母留心孩子发展的每一个阶段，会发现像这样为孩子感到骄傲的场面数也数不清。在孩子成长发展的其他方面，如同让孩子迈出第一步一样需要不断重复。父母从孩子身边退一步，给孩子成长的空间。用不着过分担惊受怕，也用不着过多地给予呵护。要让孩子懂得父母相信他，随时给予他爱的支持，以真正的爱将孩子引向生活之路。

有一位德国父亲，从小就培养孩子自己做选择、下决定。就算孩子的选择与自己预料的不一样，也从不以自己的意志来影响孩子的决定。

他的儿子丹尼尔小学毕业要升中学时，选择了上综合学校。综合学校是德国教育改革的成果之一，孩子在这里读完初中课程以后，可以上职业高中，也可以上文理高中。在这期间，老师和父母会就孩子的潜能与发展方向进行观察和开发。同时，老师和父母会互相交流意见，然后提供给孩子作参考。但是，这些意见仅仅是参考意见而已，真正的选择权在丹尼尔自己。

丹尼尔在选择自己的未来时，不需要顾虑"父母会不会喜欢"，只须专心考虑自己会不会喜欢，怎样去设计自己的未来，怎样去实现心中的理想。

我们谈教育孩子有主见的问题，这则故事可带给我们许多启示。孩子不可能永远听从父母的意愿，终归还得靠自己的意志对事情作出选择、取舍。因为唯有经历自己下决定的经验，才能成为负责任、积极而独立的人。

有一个很优秀的女学生，名叫小霞。她的家庭教育有一个很明显的特点：父母无论大小事最终都是让女儿自己拿主意，他们只做一些点拨；即使出现分歧，他们也充分尊重女儿的意志。

小霞高一担任班长，进入高二后，她又准备竞选学生会干部；父母考虑到她学习负担越来越重，不主张小霞当学生会干部。但小霞觉得自己学有余力，而到了学生会可以更全面地锻炼自己的能力，坚持要参加竞选。于是，父母不但同意了女儿的选择，而且积极为她的竞选出主意。

高三毕业前夕，小霞与父母在填报志愿的问题上又产生了分歧。父母希望她报计算机等热门专业，而小霞想报考她喜欢的地质专业。父母和小霞反复讨论、商量，但小霞仍然坚持自己的意愿。她说："计算机专业虽然发展前景广阔，但我毫无兴趣；地质专业虽属冷门，但我热爱。"父母再次依从了女儿，小霞后来考上北京大学地质系。小霞的父母表示："我们就是搞地质的，深知其艰苦。但小霞未来的人生之路毕竟应由她自己走。因此，我们当父母的虽然感到遗憾，也只能尊重女儿的决定。"在关于孩子前途问题的选择上，父母必须小心谨慎，给孩子自主权，让他们自己作最终的决定。同时，又要让孩子知道父母对他有信心，相信他的能力。

“父母应该做的事”

1. 要给孩子营造一个舒适、宽松、温馨的家庭环境，不再做孩子的左右手，要让孩子学会处理自己与别人的关系。

2. 要想培养有主见的孩子，就要从尊重孩子开始，相信孩子有能力形成自己的正确判断，并给孩子自己做主的空间。

3. 要让孩子明白，无论大人还是孩子，都有可能出错。孩子意识到这一点，就不会盲从别人了。

★育子必读：主见的故事

谢军是享誉世界的国际象棋大师，获得过多项世界冠军。她的成就令多少人羡慕！她之所以有今天，与父母给她独立自主的机会有着密不可分的联系。

1982年，谢军小学快毕业时，却要做关系整个人生的一个重大决定。是升重点中学还是学棋，两条路她必须选择其一。是走妈妈的路，将来进高等学府，还是当运动员呢？她一时拿不定主意。

最后，还是妈妈做主，她叫来了女儿，用商量的语气说："谢军，抬起头来，看着妈妈的眼睛。你很喜欢下棋，是不是？"这是母亲对女儿选择道路的提问，从某种意义上讲，也是对女儿将来命运的提问。家庭是民主的，对孩子采取了审慎的商量的办法，充分尊重女儿的意见和选择。谢军目光坚毅、严肃地看着妈妈的眼睛，坚定地说出七个字："我还是喜欢学棋。"母亲得到女儿的回音后，同意谢军的选择，同时又极其严肃地对女儿说："好，记住，下棋这条路是你自己选择的。既然你做出了这个重要的选择，今后你就应该负起一个棋手应有的责任。"一个12岁的女孩能懂得和理解这段话吗？思维发达和超前的谢军，听懂了妈妈的话，了解了父母的良苦用心。

孩子，我要对你说

1. 遇事有主见，是要建立在对客观事物正确的认识和判断的基础之上的。

2. 成熟的人遇事应该有自己的主见。如果你知道自己并没有错的话，你就继续坚持下去，不要理会别人的讥讽与指责。

3. 自己的事情要自己做主，对于别人的意见或建议只需作为参考，别忘了最终的决定权在你自己手里。