（5）职业生涯路线的选择。职业确定后，向什么方面发展，是从事管理、还是从事技术；是先管理后技术、还是先技术后管理。通常职业生涯路线的选择考虑自己想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以往哪一路线发展？老师要通过对这三个问题的综合分析，指导学生确定自己的最佳职业生涯路线。
（6）设定职业生涯目标。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，是职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。可以通过成功人士讲解、案例分析、社会调查等多种形式和途径，培养和提高学生的职业设计能力，并根据自身的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等条件，设定确实可行的职业生涯目标。
（7）制订行动计划与措施。职业生涯目标确定后，行动便成了关键环节。如果目标不能转化成具体的方案和措施，职业生涯目标就是一句空话。教师要有针对性地设立一些问题帮助学生制定行动方案和措施。如为达到目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等。
（8）评估与反馈。计划没有变化快，影响职业生涯设计的因素很多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。职业生涯设计要行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。老师要组织学生搜集大量的政治、经济等方面信息，根据各种因素的变化，对职业、职业生涯路线、职业目标、实施措施等进行必要的调整。
2.职业生涯规划准则
职业规划是对人生的总体规划。在进行职业生涯规划时，我们应明确几个特定准则。
（1）选其所爱
杨振宁说：“一个人要出成果，因素之一就是要顺乎自己的兴趣，然后再结合社会的需要来发展自己的特长。有了兴趣，‘苦’就不是苦，而是乐。到了这个境地，工作就容易出成果了。”
兴趣是最好的老师，是最初的动力，兴趣是成功之母。兴趣与成功几率有着明显的正相关性。在设计职业生涯时，要考虑自己的特点，自己的兴趣，择己所爱，选择自己喜欢的职业。世界着名生物学家达尔文，从7岁开始就喜欢搜集风干的植物和昆虫；桥梁专家茅以升从小就是一个小桥迷。选择自己喜爱的行业进行职业设计，有利于自己人生价值的实现。
（2）用其所长
职业不同，对技能的要求也不同。技能都是经过一定时间的训练后才被劳动者所掌握的，而每个人的一生都很短暂，任何人都不可能在一生中掌握所有的技能。“天生我才必有用”，我们应该培养自身专长技能，并在设计自己的职业生涯中时，选择最有利于发挥自己优势的职业。
（3）适应社会需要
中等职业学校培养的是与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质的劳动者和中初级专门人才。同学们学习的目的是为了走入社会，更好地为经济服务。老师要分析就业形势，讲透就业政策，引导、帮助学生设计好自己的职业生涯规划，以适应经济社会发展需求。只有适应社会发展的职业生涯设计，才会有个人广阔的职业发展天地，否则，职业设计就是“海市蜃楼”。
3.制作职业生涯规划书
【范文一】
经营“鸿昌”，让“鸿昌”更昌盛
山东省章丘市第一职业中专 张锦涛
时代总是在不停地进步，带我们走过了机械时代、蒸汽时代、电气时代，一直走到现在的信息时代。为了适应当今社会日新月异的发展趋势，人们都在不断地用新的知识武装自己。我们作为微机专业的学生，未来信息时代的一员，更应该树立远大的目标，采取切实的措施，跟上时代发展的潮流，进而实现人生的价值。
（1）认识自我
我从小在农村长大，生活在一个在当地还算是比较富裕的家庭中，父亲开着一家约有十余名工人的私营企业——“鸿昌汽保设备厂”。从小受父亲这位“企业家”的影响，对企业生产管理等有关事物具有浓厚的兴趣。妈妈也是“蓬生麻中，不扶而直”，对财务管理尤为在行。因为这份兴趣和特长，我也初试锋芒，获得了一点小的成功。比如：在本地比较有名的“腾达”塑料厂的商标就是我设计的。
我特有的生活环境及父亲的影响铸就了我倔强的性格——不轻易服人，也决不盲从，而是有自己独到的看法，并且敢于大胆地表现自己。比如在学校举办的辩论赛中，我赢得了“最佳辩手”的称号等。
我这个人最大的缺点就是——粗心大意，做事缺乏足够的耐性，这直接导致了中考我以2分之差，而没能考上重点高中。值得庆幸的是，我还能进入重点职业中专，并且选择了微机专业。
（2）我的目标
成功要靠目标来领航，如果没有一个明确的目标来领航，就会随波逐流；并且人的生命是有限的，要使有限的生命更有意义，就必须使人生具有明确的目标；沿着正确的方向和道路前进，是一个人取得成功的重要因素。我根据自身的条件和所处环境，确定了以下几个目标：
第一阶段目标：充实锻炼自己；
第二阶段目标：考上理想高职；
第三阶段目标：扩大“鸿昌”规模。
（3）措施及安排
①2004年7月～2005年7月：提高学习成绩。
措施：把文化课中比较弱的科目——数学补起来。在专业课上，努力做到不能有半点松懈并且要注重实践，将所学知识牢固掌握。
②2005年7月～2006年7月：争取学习成绩保持在前五名，为实现第二阶段目标打好基础。
措施：订阅《电脑爱好者》、《学习报》等，加强对专业课及对文化课的学习。
③2006年7月～2007年6月：考上一所理想的高职院校。
措施：珍惜时间，给自己加上一节早自习，充分复习每门功课，查漏补缺。
④2007年9月～2010年7月：在高职院校学习期间，把自己塑造成为一名符合社会潮流的高素质人才。
措施：充分利用学校条件，学好本专业知识，利用课余时间学习企业营销知识，搜集一些成功企业的案例，为经营“鸿昌”企业做好准备。
⑤2010年～2015年：回“鸿昌”就业，结合所学知识与实践经验，提高企业的整体水平。
措施：深入企业的各个部门，找出企业自身的优势与不足，大胆改革，为企业的进一步发展注入活力。
⑥2015年～2025年：把“鸿昌汽保设备厂”的规模扩大，扩大就业能力，以转移当地农村剩余劳动力，提高当地经济的发展水平。
措施：投入资金及设备扩大“鸿昌”规模，充分利用网络优势，通过在“Internet”上发布信息，以扩大“鸿昌汽保设备厂”的知名度。让计算机在企业的发展中发挥重要作用。
职业生涯是人生重要的阶段，让职业生涯大放异彩是个人的需要，也是国家和社会的需要，而成功的职业生涯只属于有准备的人。相信，通过我的踏实努力，未来会属于我自己。
【范文二】
我想当调酒师，我想开酒吧
河北省廊坊市食品工程学校 陈闯
选择一个合适的职业，是一个人走向成功最短的一条路。如果说职业是通向成功的一条直线，那么在职业生涯中不断的进取和努力，就是这条线上的每一个点；由这些点构成的每一条线段，连成了通向职业生涯最高目标的路程。
（1）兴趣爱好
有一定的艺术天分，喜欢绘画和造型艺术，但总不爱按部就班、规规矩矩，愿意异想天开，自我创新。还有一个爱好，羞于说出口，那就是——喝酒！但我可不是酒鬼，我只是喜欢酒的那种醇香！
（2）生活环境
我家在农村，但是，是属于那种城市边缘的农村。所以，在我的成长过程中，像城市中的孩子一样上幼儿园、去少年宫……培养了我对很多东西的兴趣，增强了我的动手、动脑能力。我对于绘画和形体艺术的热爱，就是从参加少年宫的活动过程中培养起来的。而对于酒的热爱，则可能是遗传——我的父亲也喜欢。我学的是食品（生物）工艺专业，和酒有千丝万缕的联系。
（3）现在我与将来我的差距
我的理想是开一间酒吧，成为一名优秀的调酒师！但是，现在的我对于调酒师这个职业了解还有限，对于酒吧的经营管理也不甚了解。同时，成为一名调酒师应有的一些特质，我也不太突出，比如，嗅觉、味觉的灵敏度还需要训练！但是我相信，凭借我对职业的热爱，通过我的勤奋努力，一定能够实现自己的理想！
（4）阶段规划
在校期间打好专业基础（18～21岁）→酒吧打工（21～23岁）→针对性学习调酒技艺（23～25岁）→调酒师（25岁）→开自己的酒吧（30岁）→向更专业的国际化水平发展（24～35岁）→具有国际水平的高级调酒师（35岁）。
（5）具体措施
①在校期间打好专业基础（18～21岁）
虽然我的理想是一名职业高级调酒师，但是，对于各种饮料和酒水的品质鉴定、颜色调配、造型艺术等基础知识我十分欠缺，必须认真学好专业课，并利用课余时间收集有关饮料、调酒等方面的信息，学习有关专业书籍。
②酒吧打工（21～23岁）
因为调酒师的工作一般都是在酒吧中，所以毕业之后，我要找一份酒吧中的工作，可以是DJ，可以是服务生，甚至可以是洗盘子的……我的目的有两个：一是自力更生，存一点钱；二是与酒吧中的调酒师们进行交流，了解这一行业的特点，请教如何训练自己味觉和嗅觉的灵敏度。
③针对性学习调酒技艺（23～25岁）
经过两年的打工，我对于调酒师的工作特点已经有了一定了解，另外也给自己存够了一笔学费。这时，我会向有经验的调酒师请教，上网查询，为自己选一所专业培养调酒师的学校，开始迈出通向调酒师的第一步。
④调酒师（25岁）
通过专业培训，相信我将对调酒工作有一个全新的认识，并掌握了一定的调配技能，连续取得初级、中级调酒师资格。这时，我应该可以完全胜任一间普通酒吧的调酒师了！
⑤自己的酒吧（30岁）
通过在酒吧中工作，在实践中不断提高自己的调酒技能，随着资金的积累、人际关系的不断成熟，我可以开自己的酒吧了！
⑥向更专业化、国际化发展（25～35岁）
A.参加比赛，在竞争中提升自己的能力
由于调酒的文化性、知识性、技术性、观赏性都很强，所以无论是国际上还是我国都经常举行“调酒师大赛”，这种赛事成为调酒师们互相交流学习的一个平台，也是一个通过竞争提高自己水平的手段。开设自己的酒吧后，我会更多地参加此类大赛，找到自身的差距，并不断地赶上去，充实自己、提高自己！
B.出国深造，缩短与国际水平的差距
当我具有一定的专业水平之后，要到国外进行短期的专业培训，拓宽自己的视野，缩短自己与国际水平的差距。
⑦具有国际水平的高级调酒师（35岁）
通过专业学校的学习，十几年的实践经验和国际大赛的历练，我会很快地成熟起来。这时的我，将真正地在我热爱的调酒行业中创出一片天地，成为具有国际水准的高级调酒师！
“阳光总在风雨后”，我相信只要我付出、我坚持、我努力、我向上，多高的理想都不遥远，我的职业生涯将沿着我的规划，踏踏实实，一步一个脚印地走下去！
制作自己的职业生涯规划书。
在制作以前先尝试回答以下问题：
1.我的目标是什么？
2.目标的可行性怎么样？（A.目标是否具体？是否与你的价值观矛盾？是否与社会的价值观相抵触？是否有达成的判断标准？是不是靠自己努力就能达成？不是就请修正它。B.对于目标只是有兴趣？想要？还是一定要？将一定要达成的目标写下来。）
3.自我分析我拥有哪些一定可以达到目标的资源？
4.我以前有过哪些成功的体验（包括事业、健康、财务、人际关系等方面）？原因是什么？
5.要达到目标我需要具备什么条件（并找出需要掌握的最重要的知识或技能）？
6.我有哪些不足？应该如何改进？我的最大障碍是什么？要如何克服？
7.我有哪些模仿对象值得效法的榜样？我要向他们学习什么？
本章推荐阅读：
1.周坤着.我的人生我做主：职业生涯设计与自我管理.北京：北京大学出版社，2006
2.程社明着.你的船的海：职业生涯规划.北京：新华出版社，2007
3.姚裕群编着.职业生涯规划与发展（修订第二版）.北京：首都经济贸易大学出版社，2007
