选择比努力更重要——考研的个人战略规划
对于考研来说，选择重要还是努力重要？
绝大多数考研的同学会选择后者，他们最关注的是考多少分，而不是往哪里考。中国大学生普遍活在战术里，而不是战略里，普遍擅长处理“怎么做”的问题，而不擅长处理“为什么做”的问题。
如果考研选择是错误的，你即使考了4分，这个结果也一样是失败的。房子设计错了，施工再好，盖起来也不可能结实。3年前，你欢天喜地地以一个研究生新生的身份到学校报到；3年后，你又不得不再次面对选择的问题，这就是不重视选择带来的恶果。
大唐盛世的时候，长安城里有两个很要好的朋友：白龙马和小毛驴。在长安城里，白龙马每天拉车，小毛驴每天拉磨，等到了晚上他们工作结束之后就会聚在一起聊一聊当天的所见所闻。
有一天，唐僧师徒路过长安城时，唐僧突然发现了白龙马。唐僧觉得这匹白龙马身形健硕、脚力十足，可以驮着自己到西天取经，于是就把白龙马买了过来，骑着它到西天取经去了。
很多年之后，白龙马再次回到了长安城，遇见了多年不见的好朋友——小毛驴。于是白龙马兴冲冲地奔向小毛驴，和小毛驴聊起了这么多年来的所见所闻。
白龙马：“毛驴兄弟，你知道吗？这些年我驮着唐僧一共走了十万八千里，经历了很多有趣的事情——我们经过女儿国，去过小雷音寺，看到过流沙河……在这十万八千里的征途中，我们共同经历了‘九九八十一难’，现在我已经取得真经，成为佛了！”
小毛驴：“白龙马，你有这么丰富的经历，而且都已经成佛了，我真是太羡慕你了！你走了这么远的路，我连想都不敢想。”
白龙马：“小毛驴你错啦，其实咱俩走的路是一样远的。”
小毛驴很疑惑，问道：“你走了这么远的路，我怎么能和你比呢？”
白龙马微笑着说：“我每天驮着唐僧是从早到晚不停地走，你每天拉磨也是从早到晚不停地走，这些年下来，咱俩都走了十万八千里。只不过我白龙马走的是一条直线，而你小毛驴是在原地转圈啊！”
我们高考的时候，就是小毛驴的状态，不知道自己的方向，只知道不停地转圈。4年以后，我们面对考研，仍然还是小毛驴的状态，仍然不知道个人战略是什么，只不过拉磨的脚步更快了！
格局决定布局，布局决定结局！
你未来的职业目标不取决于现在学什么，而取决于未来想干什么。你是学医学的还是学数学的，跟未来做什么没有必然联系。你在制定个人考研战略的时候，一定要做好两件事情：一件是自我世界的探索，了解自己是一个什么样的人；一件是工作世界探索，了解行业职业的基本信息。只有这两件事情做好了，你才能在自己和工作世界之间做好一个准确的对接，才能够制定一个比较正确的个人考研战略。
自我世界探索：兴趣、性格、技能与价值观
自我世界的探索分为四个方面：兴趣、性格、技能和价值观。我们可以选择采用正式评估或者非正式评估的工具了解以上四个方面的信息。
兴趣探索
考研选择什么专业，跟你的兴趣有莫大的关系；读研所学的专业，和你未来的职业有着直接的关系。如果你选择了一个自己喜欢的专业，就能够信心百倍地把它学好；如果选择了自己不感兴趣的专业，你就会像本科4年一样，每天在自己讨厌的专业学习中挣扎，几年的时间又白白浪费掉了。
兴趣是考研的重要动机之一，因此在进行考研的自我探索方面，兴趣的测量是非常重要的。测量职业兴趣的正式评估工具有很多，其中最著名的就是通过霍兰德六型人格测试来评价考生的职业兴趣倾向。
霍兰德六型人格测试是美国著名职业指导专家约翰·霍兰德，于1959年提出的人业互择理论。这一理论根据劳动者的心理素质和择业倾向，将劳动者划分为6种基本类型，相应的职业也划分为6种类型。根据个人的类型和职业的霍兰德代码，来考查个人和某一特定职业之间的匹配度。
实用型（R）：实用型的人对操作性的工作非常感兴趣，喜欢工具、器具和仪器。动手能力强，动作协调，不善言辞，偏好于具体的工作，喜欢独立做事，不擅长交际，善于与机械设备打交道，操作机械的能力比较强。
常规型（C）：常规型的人对有规律和有固定模式的工作比较感兴趣。尊重权威和规章制度，习惯接受领导和指挥，不谋求领导职务，关注细节，做事比较谨慎保守，不喜欢冒险，具有一定的自我牺牲精神。
企业型（E）：企业型的人对领导他人的工作深感兴趣。追求权力、权威和物质财富，喜欢冒险，有野心和抱负，为人务实，喜欢以得失、权力、地位、金钱等来衡量做事的价值，目的性较强。
社会型（S）：社会型的人对与人交往、不断结交新朋友很感兴趣。善言谈，愿意教导别人，关心社会问题，渴望发挥社会影响力，追求广泛的人际关系，乐于助人，热情好客，比较看重社会道德。
艺术型（A）：艺术型的人对创造性的工作感兴趣，喜欢那种要求具备艺术修养、创造力、直觉和灵感的工作，他们对声音、颜色比较敏感，乐于探索一些非理性的事物，倾向于把事情做得漂亮、出众，有美感和情调，总是能出人意料。
研究型（I）：研究型的人对思考很感兴趣。抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，知识渊博，有学问和才识，做事精确，考虑问题理性，喜欢做逻辑分析和推理，不断对未知世界进行探索。
一个人的兴趣一般来说并非只有一类类型，通常都是几种类型的混合。我们一般选择得分最高的三种类型作为一个人的基本兴趣取向。我们来看一个实例。
这个实例说明，这个同学兴趣度最高的是现实型，也就是实用型，研究型的兴趣也很高，另外他的企业型得分也比较高，而艺术型的得分很低。这样的同学适合做什么样的学业规划和职业选择呢？
在高考填报志愿的时候，他可以选择动手性比较强的工科专业。从职业兴趣来看，他更喜欢跟机器打交道，如果考研仍然选择工科专业的话，是比较合适的，因为他的研究型特质比较明显，适合进行理论学习。由于企业型特质也比较突出，他可以从事一定的技术管理工作。
他的职业兴趣的类型是RIE，而霍兰德职业代码RIE对应的职业领域为：建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、打捞员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路维修、盖（修）房工、电子技术员、代木工、机械师、锻压操作工、造船装配工、工具仓库管理员。
这是我们几年前一个会员的测评结果，而这个同学正是毕业于一所工科大学通信工程专业的硕士生，现在在一家国内知名的通信企业的研发部门做项目经理。可以说，他的考研选择和职业选择跟他的职业兴趣特征是高度吻合的。从事这样的工作，他就会感到很有兴趣，工作的热情也会比较高。
