11、校园
题记：
他有一个善良的名字，竭力助人获快乐，
他有一种平凡的感动，攀高爬低楼舍中，
他有一颗热血的胸膛，哪里需要哪里忙，
他像一个快乐的使者，歌声送达人身边，
他像完成一份份答卷，灵机一动抢时间，
他把热情献给校师生，等他帮助的师生，
他把热情献给校水电，等他装修的水电。
提起朱为善老师，大家无不竖起大拇指，交口称赞他是充满传奇色彩的教学能手，知情者更是如数家珍：他曾辅导过学生，在希望杯全国小学生数学奥林匹克竞赛中获奖；他曾连年辅导学生代表学校参加武穴市五小成果展，并多年在市五小总结交流会上发言，多次辅导学生获国家级小发明奖；他曾用自己过硬的文笔和书法本领，让许多师生受益……
2012年下半年，我们学校尚处在建校阶段，朱老师就以其超凡的个人能力，提前派上用场，在人手不够的情况下，他保管全校所有门的钥匙，并用针烧红一个个烫上记号；有时水道不通，他在寒风打赤脚及时解决困难；遇事冲在前面，衣服脏了湿透了，毫无怨言；需他值班坚守，他都乐于接受，努力做到做好；学校的水电管网他了如指掌。为了早日协助完成竣工任务，甚至民工有困难，他也积极伸出援手。没有那种无私奉献的精神，绝对做不到。
2013年上半年，我们学校顺利实现了建校到办校的过渡，朱老师更是以主人翁的姿态，饱满的工作热情，不计较个人得失的高尚情操，积极为师生排忧解难的点点滴滴，在师生心目中树立了良好的口碑，哪里有困难就出现在哪里，哪里有需要就有他洒下的心血和汗水。食堂运营初期，遇到过各种各样的问题和挑战，他把自己当做一名兼职炊事员，稍有空余时间，就会出现他的身影。由于使用得多，全校所有老师及办公室的电话号码，他几乎都能记下来。
起初由于对困难的认识不足，思想也曾出现过波动，女生宿舍那边一连出现几次，不知是学生的害羞还是随意，造成卫生巾堵塞水管，也需他去疏通。一段时间，他有些想不通，想到自己曾经付出那么多，居然有时还要面对脏乱差的客观现实。在领导面前闹过情绪，甚至出现有过辞职的想法，但随着工作的深入，认识到工作的重要性，融入自己太多的情感，渐渐接受了这种特殊的为师生服务的工作，感受到了工作的快乐，常常一路风尘一路歌。看到学校有时一个月两三万元的高额水电费用，他总是想：水电作为生活的必备资源，也是在为学校管理财富，也是一种无上光荣的职责。
为拉近彼此的距离，他把男老师称作“好兄弟”，把女老师当做“好姐妹”，不用说，把学生看成自己的子女，这样把大家的事当做自己的事，工作起来更有激情亲情，他一心扑在工作上，打他一个电话，他以最快的速度赶到，把能帮大家做事当做义不容辞的职责，就算要攀高爬低也丝毫不能阻挡。学校风雨广场上面，需安一盏灯照明，他一手提电线，一手扶钢管，把灯安好。在他心目中，这灯是为九年级师生安装的“祈福灯”，给学校带来好运的“吉祥如意灯”。寝室空调需安装出水管，他利用假期，放弃自己休息时间，冒着危险，独自在高温的窗台上完成作业。他的工作不光停留在水电，老师房里甚至家里遇到困难，只要力所能及，他也乐于出手相助。他曾牺牲个人休息时间，到别的老师家里帮助安水管，不收任何报酬，七三班女生寝室门反锁不能打开，厨房炊事员小张房门反锁不能打开，他都想方设法不顾危险，翻窗开门。有的学生柜子坏了锁钥匙丢了，他也积极帮忙。他淡泊名利，利用节假日义务为学校为师生不知做了多少分外的事，从不向学校开口要一分钱补助，自己家里虽生活困难，去年学校领导曾建议他申请“励耕计划”贫困资助，他把机会让给别的教师有着一颗处处为他人着想的心，难道不是集中体现吗？
爱心大老板为了解决孩子的上学，筹建了我们学校，这种大爱无疆的精神，常在朱老师心中激荡。如今他总是深有感触地说：“谢天谢地谢学校，给我施才大空间，虽然只是管水电，但我还是要感恩。”管水电并不是每个人都能胜任的一项工作，要求管理者具有胆大心细的个人基本素质，胆大表现在有时因工作需要攀高爬低，心细需要操作者注意安全规程。这么大的学校，工作中不确定的因素太多，停水停电要及时解决现实的应用困难，去抽水去发电，电器烧坏水管损坏那是家常便饭，换成谁都不可能做到如此完美，但他把此事当做一项事业努力着.坚守着.探索着.奉献着，难怪涉及到评优评模的投票，他的支持率总是最高，多次被评为“模范教师”“优秀工作者”的荣誉称号，他用自己的良知独特的风格诠释着对工作的热爱，成为后勤的一面旗帜。正因为如此，我写下如下的小诗赞美那些平凡中见伟大，患难中见真情，无私奉献默默坚守工作岗位的，前勤后勤的作结尾。
深情言爱献校园
翻开校史页页画卷，
一枝一叶缕缕情牵。
如家如业融入理念，
讲台舞台精彩无限。
学习生活快乐其间，
浓浓深情油然而生。
感动感恩身边常演，
更高更远相伴每天。
