这个女孩叫杨依依，我初中认识的第一个同学，因为她就坐在我的身边，性格有些开朗的让人受不了，变声期的尖锐嗓音让人想起动画片里的人物，自来熟的与我攀谈。
我不知道是因为什么原因让我们两个成了无话不谈的朋友，虽然大多数时候都是她在说我在听，而且我们两个性格也截然相反。
她是那种跳脱而有些执拗的个性，我则是沉稳而随和，甚至在最开始我以为我们可能只是一段时间的朋友，却没有意识到我会成为伴随她余生的朋友。
初一的生活很无趣，尤其是刚开始的一段时间，为了照顾很多“特殊学生”，学的内容都是小学学过了的，那时候如果不自己找些事情做会无聊死的。
“我想学吉他了。”
我看了看她手：“你连指甲都没有弹什么吉他？”
她鄙视我：“要指甲的是琵琶，吉他有拨片的！”
我很诧异：“你怎么突然想要学吉他？”
她嘻嘻一笑：“我一直喜欢音乐啊~~而且最近不是太无聊了嘛，正好小文她们家不是在卖乐器嘛，正好咯~”
最后一个才是真正的原因吧？
石小文是我们同班同学，也是依依的好闺蜜，但是说真的，我并不太喜欢她——或者说我不喜欢所有人，除了喜欢我的人。
依依她总是活力满满，竟然真的买了吉他开始练习，而不可思议的是，她竟然真的有弹吉他的天赋，至少经过两周的练习之后，那曲子在我听来已经很好听了。
“嘻嘻，怎么样？小文就说推荐我学吉他没错，看来我果然是天才！”
我笑道：“天才不天才的不知道，我只想知道你能坚持多久。”因为她性子太活泛，所以我常说什么事情她都坚持不了太久。
她哼一声：“我可是超级厉害的呢！”
我当时不以为意，可没想到她竟然真的喜欢上了弹吉他。
琴谱、琴包、琴弦、调音器、变调夹、扳手……
她总说“在小文这里买东西很方便呢”，对此我只是撇撇嘴，但是确实感谢小文能够让她找到自己的才华所在，虽然没人看好她就是了。
她甚至开始很认真的学习一些粗浅的乐理知识，那年暑假我还看到她自己在一张空白的五线谱上写音符，我总感觉她的世界里慢慢变得简单而充实，那里面有她和她的音乐——至少强过当今世上绝大多数的人，因为他们的世界只有他们自己。
上了初二，她慢慢的开始弹奏一些流行歌的曲子，甚至那些欢快明亮的调子她还会自己哼唱。
我听她唱过不少，但是碍于她的爱好和嗓音，合适的歌曲真的没有多少，往往需要很费力的去寻找。
初二的元旦会上，她第一次在大众面前弹唱，当时大家拍掌拍得让她都惊到了，甚至在一致要求再来一曲的时候，调弦用力过猛将琴弦扭断了。
等元旦会结束了，我看她一个人留在教室里也就跟着留下，而后她突然激动的拉着我：“你看到了吗！你看到了吗！他们真的好喜欢！！”
语无伦次的说了一大堆，让我都不知道应该给她泼泼冷水降降温还是在这火焰上倒一些汽油。
等她说完，看着她期待的眼睛，我说了一句让我后悔终生的话：“或许你真的很适合唱歌呢。”
“呀呼！”她跳着欢呼，而后开心道：“我就知道你绝对懂我！嗯……好！从今天开始我不再跟唱了，我要翻唱！”
翻唱的意思就是，她要改变旋律、曲调等，以“她的风格”唱出来。
我本来还想着，她再怎么翻唱也不过是我们这些人听听，却没料到寒假的时候，她竟然让我上网上一个什么网站搜“睦南”——一个专门提供给人翻唱的网站，而她的这个名字……还是我给她起的。
……
说真的，她那声音和改过的旋律真的很难让半数以上的人接受。
她还跟我津津乐道的讲，她的“歌迷们”是怎么怎么赞扬她，如何如何夸奖她，感觉到有些不对的我不禁打断她：“等等，你没看到那些在提意见的人吗？”
我特意用了“提意见”这个委婉的说法，可是她眨眨眼睛：“看到了，怎么了？我管他们呢！”
我无奈捂脸，她则没心没肺的嘻嘻笑着。
我当时就在想，或许——或许——或许再过一段时间，她就会厌倦了吧？
慢慢的，“我们”竟然习惯了，一个喜欢音乐的女孩翻唱歌曲，练习弹奏，但是没有人真的认为她能在这条路走多远。
可无论是羡慕还是嫉妒，我能感觉到，她很享受那种感觉。
初二快考试的时候，她突然间说：“你说我能不能自己写首歌？”
我笑道：“那怎么不行？只要你能写能弹能唱就好，反正不犯法。”
她沉吟一会问道：“那你说，我是不是要有个艺名？”
“你连歌曲都没写出来就想着要艺名？”
“哈哈，有什么关系嘛~就当是先想想喽……唉，你有没有好名字？”
“嗯……叫木喃如何？”
“睦南？”她眼前一亮，“好！就叫睦南了！”
我当时并不知道我们两个说的字是岔开了，但是我也一直没有告诉她我真正要说的意思。
初三那年的阳光并不好——也可能是我没有什么艺术细胞，看不出来那其中蕴含怎样的美好，或者我是个迟钝到让人无语的混蛋，无法透过心情感受到天气的美好吧。
但如果心情可以改变天气，那么我想对依依来说，初三那年的天气就像是三月的春风吧。
