我在华州小城时，认识了一个愤世嫉俗的美国人，他说，他去过许多国家，走过不少地方，在哪都没有赚到钱。所以，他信中国人的理论，生死有命，富贵在天。他又说，富人的生活各色各样，而穷人的日子却大体相同，无非是一个穷罢了。
儿子上学的学校有不少穷人的孩子，这是我们买这所房子时，我们的经纪告诉我们的。她拿着学校有多少孩子是吃国家的免费午餐的统计说，不得了啊，这么多，太多了！
当然，富人也不少，这儿百万以上的房子比比皆是，可是，富人的孩子一般去私立学校，所以，儿子的同学，有相当一部分是穷人家的孩子。穷人的孩子早当家，儿子的同学，都很能干，有的会打工赚钱，有的跑步跑得快。有的没有钱学什么钢琴，可有一副金嗓子。学习好的孩子也有来自穷人家的，有一个孩子告诉我儿子说，他家里人口多，只租了一间房，他没有学习的地方，晚上就睡在地上。他的书包一回家没有地方摊开，可是这孩子的数学非常好，虽然，父母都是新移民，根本不会讲英文，可这孩子看了好多英文名著，常去图书馆借书。
也许因为学校贫穷子弟多，同学之间没有多少比穿名牌的，比开名车的。高中毕业后，不少孩子根本没有上大学的打算，又重复父母的老路，过着穷人的日子。硅谷的高科技、高收入与他们无关。儿子说，不少美国同学的日子没有他在中国的同学的日子过得好，美国并不是处处有黄金。
穷人的孩子自生自长，没有来自父母的对学习的要求。生活在贫困中的父母有许多比孩子的学习更重要的事要去操心，他们把孩子一手交给了富人们根本就瞧不起的学校，还认为孩子已得到了好的教育。于是，贫穷的故事又在重演。富人的孩子受到比穷人的孩子更好的教育，长大后，有更好的机会，赚更多的钱。好像一个命定的怪圈，穷人的孩子要有一个突破，就要与命运作顽强的抗争。
穷人的孩子的命运，真是普天之下，大体相似啊！
